歲月消逝、回憶擱淺，痛落在心的深處，打開泛黃的信，思緒隨風飄揚……
——題記
“花開花落幾時有，草卷草舒遍地生”。我靜靜地漫步在河堤旁，聆聽著溪水潺潺聲，感受著自然的真諦，她很清楚逝去的歲月已不再回頭，曾經的點點滴滴只能在她的記憶里回望。
她在很久以前是一個開朗活潑的女孩，但情竇初開的她失去了原本的方向和追尋的目標，她在花開的季節想去親自嘗一嘗所謂的“情”，但她的這一夢想被風吹散，被雨淋濕，她哭泣了。雨水伴隨著淚水依舊被風吹揚，清風拂面，當春夏告別的時候，不是長留下艷麗的鮮花無數嗎？
到了花落的季節，一切都已結束，但她不愿去承認，不愿去面對，感情的枷鎖緊緊的束縛著她。在記憶的深處她的心在碎、心在流淚、清楚的記得他曾說：“女孩是可以將一切都化作滿天的淚水隨記憶風干，然男孩不可以，他們在傷心的時候，只有將淚水吞進自己的心理。
聽著流水的聲音，似乎聽見了曾經依偎在他懷中心跳的聲音，在這段黑色的記憶中，我們曾經都是不顧一切的孩子，異想天開的孩子?；叵肫鸬谝淮我蕾嗽谒膽阎新犓?，聽歌聲抬頭數著滿天的繁星，是多么的浪漫與不自然。那時，我們都很傻，會突然問他問一句：你會娶我嗎？他是怎樣回答的，我早已不記得，只記得和他手牽手漫步的感覺。
眾里尋他千百度，暮然回首他人卻在燈火闌珊處，我們在花開的季節所追尋的未必就是我要一生所追求的。
花開的季節固然美麗，但它終有會落的時候，企圖伸手去抓住一點，但伸手一看全部早已支離破碎。
落花徒無情，流水終有意。世界上的一切都是有感情的，雖然我們早已追尋自己的夢想，但我在傷心時刻他依舊會把肩膀借給我依靠，所有的一切都已不再奢望，只希望花季的孩子都會過得幸福。
一串風鈴、一葉扁舟，把船的帆留給風、把船長的位置留給我，讓我聽著風鈴為我伴奏的節拍把船駛向更遠處。人生的生活就應該如此，有喜有悲，在這悲喜交織的歲月中，吧那一封既薄有厚，既輕又沉重的情撕碎、隨風飄揚、四灑…….
拿書握筆的力量載不起情感的負荷，忘記曾經那美麗的痛苦、帶上沁人的歡心上路。是起點，但愿不是終點，是開始，但愿不是結束，是出發，歸宿尚待尋求，是離散，歡聚當可期待。
——謹以此小語做為結語
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