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泉州華光職業學院2015年專業介紹
來源:福建省教育廳網 閱讀:2468 次 日期:2015-04-22 13:05:02
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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

一.攝影學院

就業方向:可以擔任大型影樓、新聞媒體單位、報刊、電視臺、大型廣告公司、網站、影視制作公司、廣播電臺、婚慶公司、劇團、模特公司、茶藝藝術團、電影劇組、數字影視制作公司、電子游戲公司、網頁動畫設計公司等企事業單位的攝影攝像及新聞傳播工作。

1.攝影攝像技術(商業人像攝影方向)

培養具有廣泛的文化和藝術理論知識、扎實的商業人像攝影能力,能在婚紗影樓及各種文化機構從事人像攝影的高素質高技能人才。

2.攝影攝像技術(商業廣告攝影方向)

培養具有廣泛的文化和藝術理論知識、扎實的商業廣告攝影能力,能在廣告公司及各類媒體從事廣告攝影的高素質高技能人才。

3.攝影攝像技術(影視攝像方向)

培養掌握影視攝影專業理論知識,具備采、編、導等影視節目綜合制作能力的高素質高技能人才,畢業后可在電視臺、網站及影視制作公司從事相關工作。

4.新聞采編與制作(新聞攝影方向)

培養掌握新聞采編與制作專業理論知識,具備新聞攝影知識的高素質高技能人才,畢業后可在各類報刊、電視臺、大型企業從事新聞攝影等相關工作。

5.主持與播音

培養掌握廣播電視及新聞理論,具有較高的藝術與文化修養和新聞播音、綜藝節目主持、歌舞表演等專業的高素質高技能人才。

6.影視表演(編導方向)

培養具有較高的藝術文化修養,具有影視編導、攝影攝像、剪輯等專業的高素質高技能人才。教學過程中注重培養學生的動手操作能力,課程設置突出實用性和技巧性。大量的實踐教學幫助學生掌握編、導、攝及后期制作技能。

7.影視表演(學前教育方向)

培養德、智、體、美等全面發展的、系統掌握學前教育基本理論、具有鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等學前教育專業基本技能,具有較強的教育管理以及科研能力,能夠在幼兒園、學前教育機構和校外培訓機構從事教育、科研、宣傳等相關工作的高素質高技能人才。

8.人物形象設計

培養具有良好審美修養,具有較強化妝造型技能和動手操作能力的,能在影樓、劇團、影視表演單位等行業從事人物形象造型設計和化妝的高素質高技能人才。

9.動漫設計與制作

培養能夠系統掌握動畫制作的基本知識,具有較強的動漫設計與制作技能和團隊合作精神,能熟練制作各類動畫影片的高素質高技能人才。

二.鞋服學院

鞋服學院有鞋類工程系、服裝工程系和運動休閑系;還有鞋服科學研究所、鞋服設計創作中心、運動休閑保健中心、網絡商品攝錄中心和福建省高技能人才培訓考核基地等教學與科技研發機構。在校內設置物理力學、生物工程、運動力學和鞋服研發四個科研實驗室以及鞋服技能實訓基地。在校外有十個品牌企業就業實訓基地。建設完善的“專業理論+拓展知識+崗位技能+企業實訓+科研實踐”工學結合高素質高技能人才培養體系為學生的專業學習,崗位技能,科技研發,實習就業打下堅實的基礎。

1.鞋類設計與工藝

本專業是制鞋工業集設計、科研、系統管理、工藝技術和崗位技能為一體的綜合性企業。注重運動鞋的功能性研發,設置運動鞋設計、物理性能、系統管理、保健功能、鞋樣板電腦級放等課程。

2.服裝設計

本專業是藝術與技術、品牌定位傳播展示的綜合專業。設置服裝設計、品牌形象與設計、品牌形象營銷策略等課程。

3.運動休閑服務與管理

學習人體運動的原理,生物力學特性和物理性能。鏈接運動鞋和運動服裝的研發實驗,設置步態分析實驗、健身運動和人體保健等課程。

三.電子商務學院

以培養社會急需的電子商務人才為自己的辦學目標。學院聯合泉州師范學院陳守仁工商信息學院電子商務專業及泉州地區眾多電子商務企業,共同創建泉州市電子商務創業園區。哈佛大學博士歐陽鐘輝教授為園區主任。園區將成為電子商務學院師生創業的重要基地。學院設有電子商務、會計電算化、物流管理和市場營銷等四個專業。學院硬件設施齊全,師資隊伍結構合理,水平較高。

1、電子商務

培養掌握電子商務客戶關系管理、網絡營銷、網絡編輯、電子商務網站設計、電子商務網站系統維護管理、電子商務公關與營銷策劃等應用知識,具有電子商務的業務流程、網絡營銷、物流信息技術與供應鏈等職業能力的高素質高技能人才。

2、物流管理

培養掌握物流管理、物流信息化以及現代化管理知識和實際操作能力,能在企業中從事交通運輸、物料搬運、配送聯絡、存貨控制、需求預測、倉貨存儲、布局選址、物料平均、廢棄物處理及退貨處理等工作的高素質高技能人才。

3、市場營銷

培養掌握市場營銷的基礎理論知識,熟悉相關法規政策,具有一定的市場調研與開發和促銷等市場營銷工作必備的能力,懂得進出口業務和外貿知識的高素質高技能人才。

四.建工學院

1.建筑工程技術

培養建筑工程方面的高素質高技能人才。畢業后可在建設系統各職能部門、施工企業部門等從事施工員,也可在房地產開發公司、監理公司、企業等部門從事相關工作。

2.建筑工程技術(市政工程方向)

培養熟悉市政工程結構理論,具有市政工程及配套設施的規劃、勘測、設計、施工管理、預算、招投標和養護能力的高素質高技能人才。畢業后,能從事市政及工業企業的生活生產用水及污廢水處理工程的施工、維護與管理,能擔任城鎮道路、小橋涵工程及一般民用建筑工程的施工與管理,能從事市政工程造價編制、招投標、監理與檢測工作。

3.樓宇智能化工程技術

培養樓宇智能化系統集成、設計、安裝、調試、工程管理的高素質高技能人才。畢業后可到智能樓宇科技公司、房地產公司、高檔住宅區、物業管理公司、現代化大型公司、機電設備公司從事現代建筑智能電子、中央空調、大型電梯等設備的設計、安裝、調試、銷售、維修和管理或從事建筑強電系統、弱電系統設計、運行、管理與維護等工作。

4.工程監理

培養土木工程監理方面的高素質高技能人才。畢業后可在建設系統各職能部門、工程監理公司、建筑工程公司、中介公司、質檢部門、檢測單位或相關行業的咨詢部門工作。

5.工程造價

培養工程造價管理方面的高素質高技能人才。畢業后可到房地產公司、建筑工程公司、造價咨詢公司及中介等從事工程造價管理,可擔任預算員、材料員、施工員、質檢員等崗位工作。

6.建筑工程管理

培養具備土木工程技術、管理學和經濟學的基本知識,能在工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高素質高技能人才。能夠從事工程項目管理、工程造價確定與控制、房地產開發與管理、資產評估等工作。

五.藝術設計學院

1.室內設計技術

培養掌握室內設計與制作的基本理論和專業知識,能根據室內設計要求繪制室內設計圖與施工圖,能從事室內設計與制作、參與工程項目管理的高素質高技能人才。

2.環境藝術設計(景觀建筑設計方向)

培養掌握景觀建筑設計與制作的基本理論和專業知識,能根據景觀規劃設計要求繪制景觀設計圖與施工圖,能從事城市景觀建筑設計與制作、參與工程項目管理的高素質高技能人才。

3.環境藝術設計(園林工程方向)

培養掌握園林景觀設計與施工的基本理論和專業知識,能識讀園林設計圖紙并按照設計要求繪制設計圖與施工圖,能從事園林景觀設計與制作,參與工程項目管理、現場施工技術指導的高素質高技能人才。

4.珠寶首飾工藝及鑒定(珠寶首飾設計與制作方向)

培養掌握珠寶首飾設計基礎理論和專業知識,能識讀設計圖紙并按照設計要求繪制制作圖,熟悉珠寶首飾工藝技能,能從事經營管理的高素質高技能人才。

聯合辦學:本專業與臺灣大漢技術學院合作辦學,第一年在泉州華光職業學院學習,第二年在臺灣大漢技術學院學習,第三年可在兩岸有關單位實習。

5.廣告設計與制作(平面設計方向)

培養掌握平面設計藝術與媒體廣告制作的基本理論和專業知識,能按照設計要求繪制制作效果表現圖,能獨立從事印刷、網絡等平面媒介的廣告方案設計與制作,參與項目管理的高素質高技能人才。

6.廣告設計與制作(裝飾藝術設計方向)

培養掌握裝飾設計藝術與裝飾、裝潢制作的基本理論,能識讀設計圖紙并按照設計要求進行制作,能獨立完成裝飾雕塑、裝飾繪畫、裝飾飾品的創作與設計工作,參加項目管理的高素質高技能人才。

六.商學院

商學院以培養社會緊缺的商務人才為自己的辦學目標。學院擁有一支以中、高級職稱、具有碩博士學位的教室為主體的、知識結構合理的師資隊伍。

目前學院已形成了各類應用型學科快速發展的鮮明辦學特色。2010年,有數十名學生被選送參加世博會的翻譯及營銷活動。

1.會計電算化(財務管理方向)

培養掌握會計核算與會計事務管理、管理學、經濟學和會計學的基本理論知識,熟悉相關的方針、政策和法規,具有較強的信息獲取能力及分析和解決問題能力的財務管理高素質高技能人才。

2.酒店管理(星級酒店管理方向)

培養具備從事酒店管理工作的基本能力,能適應服務、管理第一線工作的高素質高技能人才。畢業后能勝任酒店、賓館、酒樓第一線經營管理和接待服務等工作。

3.旅游管理

培養具有旅游管理方面的基本知識,能在各級旅游行政管理部門及旅游企事業單位從事旅游管理工作的高素質高技能人才。

4.社區服務與管理(社區護理方向)

培養掌握醫藥學基本知識,具有法律意識和道德觀念,有良好的科學素養、人文素養和傳統文化底蘊,能在各級各類醫療衛生保健和服務機構從事護理、預防、保健、社區衛生服務等工作的高級社區護理及護理管理高素質高技能人才。

5.營養與食品衛生

培養具備與食品營養、食品衛生相關的生化基本理論和基本技能,具有在食品生產流通及消費領域分析食品營養、評價衛生安全和質量管理的基本能力,從事食品營養衛生和質量管理的德才兼備的高素質高技能人才。

6.商務英語(旅游英語方向)

培養掌握有關旅游管理的基本知識,熟悉國家相關方針、政策和法規,具有較高的英語水平及較強的運用英語處理國內外旅游業務和涉外活動的實際操作能力,適應生產、服務、管理第一線需要的高素質高技能人才。畢業后能夠在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位、國內外旅行社的崗位需要,從事高級導游工作和管理工作。

7.商務英語(外貿英語方向)

培養具備扎實的英語語言基礎和英語聽說讀寫譯等基本技能,熟悉商務法律法規,具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業管理等各類商務活動的實際工作能力,適應現代各類經貿活動與企事業單位管理要求的高素質高技能人才。

8.商務英語(學前英語教育方向)

培養具有扎實的中文、英語語言基礎知識,熟悉幼兒教學方法,具有較強的課堂組織及課堂教學實施能力的中小學和幼兒雙語教師和管理高素質高技能人才。

七.婚慶產業管理學院

為貫徹《福建省人民政府辦公廳關于支持高職院校改革發展的若干意見》(閩政辦〔2012〕185號)等文件精神,泉州華光職業學院和中婚聯合投資管理有限公司整合高等職業教育和婚慶產業資源,面向行業、企業辦學,聯合組建“華光婚慶產業管理學院”。實行招生招工一體化試點,第一年在學校全日制學習,后兩年到企業帶薪崗位技能實訓。

2013年全日制統招省份:云南、河南、廣東、河北、江西、山東、福建

成人教育短期培訓面向全國招生

學院的宗旨及目的

以婚慶產業為依托,建立拓展關聯性強、輻射面廣的婚慶職業教育體系;研究國內外婚慶產業新技術、新應用的課題;編制婚慶行業職業和服務標準和婚慶專業教材;設計研發有民族特色的婚慶產品。校企合作打造婚慶特色專業,培養婚慶行業應用型高級人才,引領婚慶產業結構調整,牽頭行業發展研討,推助婚慶產業發展。

培養目標

1、 培養具有婚禮主持、策劃,場景設計等專業應用型高級人才

2、培養婚禮視覺影像的攝錄編專業人員(含后期制作編輯)

3、培養新人形象設計專業技師

4、培養婚慶企業(或相關企業)企業高級管理人員。

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