易賢網網校上線了!
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
一、學校簡介
南京工程學院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校,坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。校園占地面積3000余畝(含科技產業園區),校舍建筑面積80多萬平方米。經過近百年的辦學歷程,學校已成為一所以工學為主的高等工程應用型本科院校,學科專業涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、理學、法學等。
學校是全國應用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務特需碩士專業學位研究生培養單位聯盟副理事長單位和中國產學研促進會常務理事單位,也是國家首批“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、國家“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”試點高校之一和江蘇省協同創新中心培育建設單位。
學校現有教職工1800余人,其中教師1200余人,教授、副教授600余人。在校全日制本科生2.5萬余人。現有18個教育教學單位及繼續教育學院和公有民辦二級學院康尼學院。本科專業59個,專業及專業方向75個。學校擁有3個國家級特色專業建設點,1個教育部“十二五”專業綜合改革試點項目,9個省級特色專業(建設點),16個省級“十二五”重點專業(建設點),5個省級重點建設學科,4個省級優秀學科梯隊,1個省級高等學校優秀教學團隊。有國家級大學生實踐教學基地建設點1個,省級重點建設實驗室2個,省級高校實驗教學示范與實踐教育中心10個,與國內外知名企業共建工程中心、實驗中心、實驗室45個。學校已成為國家級機電類人才培養模式創新實驗區,省級機械專業人才培養模式創新基地。
學校秉承“學以致用”的辦學理念,弘揚“知行統一、創業創新”的校園精神,形成了“校企合作、產學研相融、注重實踐”的應用型本科人才培養的辦學特色。畢業生就業率以及就業質量一直在同類院校中名列前茅。2003年以來,學校年年被江蘇省評為“普通高等學校畢業生就業工作先進集體”。近年又先后獲得“江蘇省教學工作先進單位”、“江蘇省科技工作先進單位”、“江蘇省大學生創業教育示范學校”等榮譽稱號。
目前,學校依托良好的辦學條件和優越的人文、自然環境,積極為機械、電力、核工業及地方經濟建設培養高素質的工程技術應用型人才。學校明確提出了以應用型品牌專業和工程技術特色學科建設為抓手,努力深化內涵建設,不斷彰顯辦學特色,全力開創特色鮮明的高水平應用型工程大學建設新局面!
二、工業中心簡介
工業中心是學校的直屬教學單位。多年來,學習與借鑒國外高等工程教育的先進理念和成熟經驗,結合我國國情開展應用型高等工程教育的探索和實踐,招收對口單招學生。
【師資隊伍】中心現有教職工122人,其中高級職稱25人、中級職稱54人,中級職稱以上人員占65%,具有博士、碩士學位52人,碩士以上人員占43%。
【專業設置】中心現設有機械設計制造及其自動化(數控加工與維修)、機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數控加工)、自動化(系統集成)等3個專業方向,在校學生近1400人。
中心承擔全校的電工電子理論課程、實驗和實習課程教學,金工實習、數控實習、機電綜合工程訓練以及3個專業方向的專業教學任務,還負責指導全校學生部分項目的科技創新活動以及研究生工程訓練活動等。
【優勢特色】中心是國家機電人才培養模式創新實驗區,教育部首批“CDIO工程教育模式改革研究與實踐”和“卓越工程師教育培養計劃”專業教改試點單位。中心現有設備6000余臺套,資產總額近2.2億元,建筑總面積約2.6萬平方米。設有電工電子實驗中心、機電綜合基礎實訓中心、先進制造技術實驗中心、系統集成技術實驗中心和創新基地,共有21個實驗室、9個實訓室、14個實訓車間以及與美、日、德等國外企業和國內企業共建了30 余個實驗室、實訓中心等。
中心經過中央與地方共建項目和校企共建項目的建設,已逐步成為適應現代工程技術和先進制造技術發展需要,集基礎性、綜合性、實踐性和創新性為特點的工程訓練與教學基地,2007年成為省級實驗教學示范中心。
中心以積極的態度,依托學校各學科專業優勢,開展科學研究與應用研究,承擔了多項縱、橫向課題以及省333、六大人才高峰研究項目。
【人才培養】中心按照“學以致用”的辦學理念,采取“項目教學、理實一體”的教學方法,培養以工程實踐動手能力見長的本科應用型專門技術人才,深受用人單位的歡迎與好評。中心積極開展大學生課外科技創新活動與大學生創業能力培養工作,在全國機器人大賽暨RoboCup公開賽、全國大學生電子設計競賽、全國“三菱電機自動化杯”大學生自動化科技創新設計大賽和全國機電綜合創新訓練設計大賽中,多次獲得全國冠軍。
中心將以教學工作為重點,進一步開拓工程實踐訓練和人才培養的模式與方法,加強產學研合作,全方位地為全校師生提供優質服務。
三、專業介紹
1、機械設計制造及其自動化(數控加工與維修),本科,學制4年。全國“卓越工程師教育培養計劃”首批試點專業。
【培養目標】本專業培養適應現代化建設與科技發展需要,德智體美全面和諧發展,具有較強工程意識、實踐能力和創新能力;掌握先進制造領域的基本理論和基礎知識,能力和素質協調發展,具備較強的專業適應能力、良好職業道德和綜合素質;具有跟隨技術進步,不斷自我完善和長遠發展的潛力,能夠勝任數控設備的安裝、調試、檢測、維修,數控設備的編程操作等工作的本科應用型專門技術人才。
【主干課程】工程力學、機械設計基礎、金屬材料及加工、電工技術、電子技術、數控加工技術、數控機床及刀具系統、機械加工工藝與夾具、機械工程控制基礎、數控機床電氣控制技術、數控及伺服技術、數控機床故障診斷與維修等。
【就業方向】本專業畢業生可從事數控車床、數控銑床、加工中心、特種加工機床的銷售、編程、操作、管理和技術服務工作;設計數控加工工藝和夾具,合理選擇加工刀具,進行數控加工和零件檢驗;完成數控機床電氣控制系統設計、接線和調試;進行數控系統的參數設置、現場調試以及常見故障的診斷維修;也可承擔高等職業院校數控技術專業的教學工作。
2、機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數控加工),本科,學制4年。
【培養目標】本專業培養適應現代化建設與科技發展需要,德智體美全面和諧發展,具有較強工程意識、實踐能力和創新能力;掌握計算機輔助設計方法、計算機輔助制造技術、先進加工工藝設計等專業知識;掌握數控編程制造、加工質量檢測、數控機床操作維護能力,具有良好職業道德和綜合素質;能在機械制造領域一線從事設計、制造、管理等工作的本科應用型專門技術人才。
【主干課程】工程力學、機械原理、機械設計、金屬材料及加工、電工技術、數控加工技術、數控機床、機械加工工藝、機床電氣與PLC、數控原理與系統、模具設計與制造、逆向工程及應用、特種加工技術、CAD/CAM應用技術、先進制造技術綜合實訓等。
【就業方向】本專業畢業生可從事CAD/CAM三維設計編程、逆向工程等軟件的推廣和應用;進行數控車床、數控銑床、加工中心、電火花機床及三坐標測量機等機械制造與精密測量設備的熟練操作和管理;設計數控加工工藝和夾具,選擇合理刀具,加工制造模具;也可承擔高等職業院校數控技術專業的教學工作。
3、自動化(系統集成),本科,學制4年。全國“CDIO工程教育改革試點”專業。
【培養目標】本專業培養具有科學思維方法和工程實踐能力的控制工程領域系統集成技術應用工程師。應掌握自動控制理論、單片機原理及接口技術、傳感與檢測技術、系統分析與仿真、控制系統分析與設計、PLC編程技術與應用、現場總線技術及應用等方面堅實的理論基礎和系統的專業知識。具備從事控制系統的設計、分析、集成、管理、維護和開發的能力,具有創新和開拓精神的本科應用型專門技術人才。
【主干課程】電路原理、模擬電子技術、單片機原理及接口技術、數字電子及EDA技術、電氣控制與PLC、自動控制原理、電機及拖動、現場總線技術及應用、傳感與檢測技術、運動控制系統等。
【就業方向】本專業畢業生可在外資企業,機械行業、電力行業、科研院所等有關企事業單位、民辦企業從事自動化科學研究、產品設計和開發、自動化控制產品系統集成、工程設計及施工、安裝調試與維修、以及經營和管理等工作。
四、招生計劃
專 業名 稱 | 招生數 | 學制 | 學費標準 | 考試科目要求 |
機械設計制造及其自動化(數控加工與維修) | 80 | 4年 | 5800元/生·年 | 機電一體化 |
機械設計制造及其自動化(計算機輔助制造與數控加工) | 80 | 4年 | 5800元/生·年 | 機械 |
自動化(系統集成) | 80 | 4年 | 5800元/生·年 | 電工電子 |
注:實際招生數以省教育廳下達的招生計劃為準。
五、聯系方式
南京工程學院招生辦公室
聯系電話:(025)86118008 86118009
傳真:(025)86118600
E-mail地址:zsb@njit.edu.cn
地址:南京市江寧科學園弘景大道1號 郵編:211167
學校網址:www.njit.edu.cn
招生信息網:zsb.njit.edu.cn
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