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網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、

職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

開封大學坐落于中國歷史文化名城、八朝古都開封，始建于1980年，是經河南省人民政府批準、國家教育部備案，面向全國招生的一所全日制綜合性普通公辦高校。

多年來，開封大學秉承“明德、勵學、篤行、創新”的校訓，遵循“以德治校、質量強校、科研興校、特色立校”的辦學理念，堅持“就業為導向，育人為根本，服務為宗旨”的辦學宗旨，形成了“就業、培養、招生”相結合、“生產、教學、科研”相結合的辦學模式和以“學歷教育為主，集職業培訓、技術服務、技術開發為一體”的辦學格局，學校各項事業實現了全面、協調、可持續發展。

學校目前共設有電子電氣工程學院、信息工程學院、軟件職業技術學院、土木建筑工程學院、財政經濟學院、藝術設計學院、五年制專科部和醫學部等15個教學單位50余個專業，涵蓋工、管、文、經、醫、藝六大類。

近年來畢業生年終就業率保持在95%以上，學校是全國就業50強高校，被評為河南省畢業生就業工作先進單位，河南考生心目中最理想的高校、河南專科院校綜合實力20強。學校積極落實國家有關獎助學金的各項政策，連續多年國家助學貸款和資助管理工作考核優秀。

五年制專科部是1998年經國家教育部批準，全國第一批設立的教育改革新學制試點之一，所辦專業依托我校師資力量雄厚、實驗實訓條件完善的學院，強化學生職業技能和專業特色，強調學生實用性人才的培養特色突出職業性與行業性標準。提倡教學做練一體化教學模式，以工學結合、校企合作培養學生為中心，多年來取得了豐富的辦學經驗,已經有13屆學生順利畢業，走上了工作崗位。部分學生通過專升本考試進入本科院校學習。

學校精心選派了一批經驗豐富、管理能力強的教師，擔任專職輔導員和生活老師，負責學生的教學和生活管理，在學習上耐心幫助，生活上悉心照料，擔當了“良師、慈母、益友”的多重角色，形成了一個獨立的教學育人、管理育人、服務育人、環境育人的全方位培養體系。

一、五年制專科的優勢

五年制專科招生對象是參加河南省中招考試的應屆初中畢業生，通過接受五年時間整體設計的文化課和專業理論、專業技能教育，畢業后達到大學專科的文化程度和相應的專業水平。其優勢在于：

1、考學優勢：五年制大專是初中畢業生上大學的“直通車”，中間不需要再參加“高考”,就可以取得國家教育部統一電子注冊的普通高等院校五年制專科畢業證書和普通高等院校畢業生就業報到證。

2、時間優勢：普通高中、職業高中、中專、技校三年畢業的學生，再考上大學專科三年畢業，共需要六年時間，五年制大專則少用一年時間，可提前一年就業。

3、經濟優勢：五年制大專的學費標準與普通大專的學費標準相同，整體計算五年的學費和生活費總投入，與高中畢業再上大學專科(六年)的總投入相比，可節省許多費用，并且提前就業一年可獲得工資收入，兩項合計在經濟上的優勢非常明顯。

4、年齡優勢：由于學生入校年齡比較小，較早地接受大學文化的熏陶，享受高等教育的教育資源，專業定向時間早，專業訓練時間長，專業基礎扎實、專業能力強，真正做到“學有專長”，在就業競爭中將處于優勢地位。

5、就業優勢：我校五年制大專班開設的專業，是就業前景樂觀，業內人士普遍看好的朝陽專業。

二、畢業待遇

學生在校修業期滿，成績合格，頒發國家教育部統一電子注冊的普通高等院校專科畢業證書，享受普通高校畢業生待遇，由河南省高校畢業生就業主管部門頒發就業報到證。

三、招生報名辦法

1、招生對象：應屆初中畢業生。

2、報名辦法：應屆初中畢業生可以通過初中畢業學校報名，也可以在社會報名點報名，報名時應填寫《報考普通中專類報名表》，在“五年制”志愿欄第一志愿填報“開封大學”，學校代碼：010。

3、“中招”考試成績公布以后，凡分數超過省招辦劃定的“五年制”分數線而沒有報考我校的考生，可以憑準考證、成績單及戶口本直接到我校招辦報名。

四、招生專業及招生計劃

2015年開封大學五年制招生計劃200人，招生專業及計劃如下：

五、專業介紹

（一）會計電算化專業

培養目標：本專業采用 “雙重融合”工學結合的人才培養模式，培養具備會計電算化基礎知識與應用能力，能在企事業單位、會計師事務所等部門從事會計、審計、財務管理、納稅管理等方面工作的高等技術應用型人才。

畢業生具備能力：全面掌握與本專業有關的基礎知識，有較寬的專業基礎知識，有一定的社會市場經濟知識、管理知識，具有從事會計職業較全面的職業能力。具備手工帳務處理能力、電算化帳務處理能力、成本計算能力、稅務籌劃能力、財務管理能力、證券投資操作能力、審計方法運用能力、企業統計等專項能力。具有較好的參與企業管理能力、撰寫專業報告能力、溝通能力、職業遷移等綜合能力。

就業方向：可在企事業單位、會計師事務所、財務公司等從事會計、審計、財務管理、稅務籌劃、納稅管理、稅務咨詢等工作。

注：本專業為河南省特色專業和國家財政支持專業。

（二）裝潢藝術設計專業

培養目標：采用“平臺+崗位”式人才培養模式，培養能夠熟練運用主要的專業軟件進行平面、立體及動畫設計制作；培養具有良好的文化藝術修養、扎實的美術基礎知識和技巧功底、現代的審美與設計理念，了解傳媒、廣告、裝潢、室內外環境、工業造型、影視等應用性工藝美術設計的理論、方法與工藝過程；掌握電腦美術設計的基本手段和方法，能夠熟練運用主要的專業軟件進行電腦藝術設計制作的高等技術應用型藝術人才。

畢業生具備能力：1、具有較強的審美能力，掌握視覺藝術的基本造型規律，具有較強的創新意識和動手能力，具有較好的繪畫基礎，具備造型、色彩設計、圖案設計的能力；2、具有較強的計算機輔助設計能力，能熟練地使用電腦平面、立體及動畫類件；3、具有商業廣告、包裝裝潢、圖形圖像、影視三維動畫、會展布置、書籍裝幀、環境裝飾等的設計制作能力； 4、具有從事廣告管理、廣告策劃的基本知識，能進行平面廣告設計與制作；5、能熟練地掌握平面設計系統、排版系統、平面設計中的桌面出版印前技術等。

就業方向：可在平面設計行業、出版印刷行業、圖文傳播行業、教育行業等行業從事平面廣告設計、出版物設計、標志及企業形象設計、包裝設計、電腦美工、完稿制作、攝影機構后期制作、美術教育等工作。

（三） 連鎖經營管理專業

培養目標：采用工學結合人才培養模式，培養德、智、體、美全面發展，適應現代化、國際化連鎖商業發展要求，具備較強的從事連鎖企業門店經營與管理、物流與配送中心管理、連鎖總部運營管理等實際工作能力；在連鎖零售企業一線從事門店運營與管理、營銷策劃、門店開發與設計、商品采購、物流配送和特許加盟等業務管理工作的高素質技能型專門人才。

畢業生具備能力：具有具有連鎖經營管理的基本理論知識，掌握連鎖企業經營管理的基本知識、公關技巧、經營能力、物流運作能力和信息管理系統操作能力，具備門店管理、市場開發的管理與決策能力，具備對連鎖企業的人、財、物、信息等各要素和商品的進、銷、儲等環節的管理與決策能力，具備較強的英語溝通能力、物流及其管理方面的應用文寫作能力和公文處理能力。

就業方向：畢業生可在企業總、分部各管理崗位、企業配送中心管理崗位、連鎖門店管理等崗位就業，從事人力資源管理、業務管理（營銷、超市促銷、流程管理、品牌管理）、賣場運營管理（宣傳策劃、理貨、防損、品類管理）、采購管理、物流配送、財務管理、客服管理（法律維護、客戶關系）、門店綜合管理（選址、開業、門店設計、企業形象設計）等工作。

（四）汽車檢測與維修技術專業

培養目標：培養具有良好專業素質，熟練掌握汽車性能、結構等基本知識，有較強的實踐技能和經營管理能力，以從事汽車行業中的檢測與維修工作為主，崗位覆蓋現代汽車制造、維修、性能檢測、業務管理及汽車工程等方面工作的高等技術應用型人才。

畢業生具備能力：1、掌握汽車構造、汽車電器、汽車電控技術等汽車基本技術理論知識，能夠熟練使用汽車維修工具、檢測儀器設備的能力；2、具有汽車結構的拆裝及調整能力；3、具有對汽車進行性能評價的能力；4、具有汽車常見故障的診斷與排除能力；5、具有汽車維修企業管理能力。

就業方向：面向汽車特約維修服務公司、汽車檢測中心、汽車運輸公司，從事汽車故障診斷、檢測與維修工作；汽車性能調試及汽車生產管理工作；汽車質量檢驗與測試工作；汽車營銷及售后服務管理工作。

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