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化學(xué)工程學(xué)院由1958年建校伊始成立的煉焦化學(xué)專業(yè)發(fā)展而來，擁有化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、環(huán)境工程及環(huán)境科學(xué)等五個(gè)本科專業(yè)，化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士授予權(quán)，為博士建設(shè)學(xué)科。現(xiàn)有教職工64人，其中教授16人，副教授17人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師34人，具有博士學(xué)位教師32人，有教育部跨世紀(jì)人才1人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)模范教師1人，河北省教學(xué)名師2人，省中青年骨干教師1人，省青年拔尖人才1人，省“三三三人才”6人。。
學(xué)院秉承以“學(xué)生為本”的教學(xué)理念，建有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育創(chuàng)新高地、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等質(zhì)量工程項(xiàng)目及3門省精品課。擁有“河北省煤化工工程技術(shù)研究中心”，唐山市“海洋資源綜合利用研究中心”及“新能源與綠色化學(xué)工藝” 2個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近5年承擔(dān)國(guó)家自然基金項(xiàng)目15項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目50余項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中165篇被三大索引收錄，出版專著12部，獲國(guó)家發(fā)明專利36項(xiàng)。學(xué)院多年來形成了良好的學(xué)風(fēng)和院風(fēng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，近三年平均就業(yè)率95%，在學(xué)校名列前茅，多次被評(píng)為學(xué)校學(xué)生工作和就業(yè)工作先進(jìn)集體。
化學(xué)工程與工藝專業(yè)
本專業(yè)成立于1958年，以煤化工為特色，擁有雄厚的師資和良好的教學(xué)、科研平臺(tái)，在煤化工新技術(shù)及下游產(chǎn)品開發(fā)與化工新材料研究方面處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，擁有一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)和化學(xué)工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授予權(quán)，是博士建設(shè)學(xué)科，“產(chǎn)、學(xué)、研”辦學(xué)特色突出。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化工基礎(chǔ)理論、化工過程開發(fā)、化工設(shè)備與工藝設(shè)計(jì)、現(xiàn)代煤炭加工與產(chǎn)品合成等專業(yè)知識(shí)，并具有研究開發(fā)新技術(shù)、新工藝等綜合能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)是高新科技和新興產(chǎn)業(yè)的重要支撐學(xué)科，社會(huì)需求量大，畢業(yè)生可在化工、石化、輕工、能源、冶金、環(huán)境、材料、信息等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)與管理、科學(xué)研究等方面工作，也可選擇進(jìn)一步深造。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、化工設(shè)計(jì)、煉焦學(xué)、煤化工產(chǎn)品工藝學(xué)等。.
學(xué) 制：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
本專業(yè)是在原化學(xué)工藝專業(yè)精細(xì)化工方向基礎(chǔ)上發(fā)展而來，以精細(xì)化學(xué)品合成、催化新技術(shù)、化工新型材料等為特色，擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有教授7名，副教授5名，碩士生導(dǎo)師11名，85%教師擁有博士學(xué)位。
本專業(yè)面向高附加值的精細(xì)化工方向，是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面廣泛，可在化工、石化、材料、軍工、汽車、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、機(jī)械等行業(yè)或相關(guān)政府管理部門工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基本技能和工程基礎(chǔ)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具備從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代儀器分析、高分子化學(xué)與物理、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工制圖、催化原理、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化工工藝學(xué)、精細(xì)化工過程與設(shè)備、煤基精細(xì)化學(xué)品等。
學(xué) 制：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
化學(xué)專業(yè)
本專業(yè)是以工業(yè)分析為特色的寬口徑專業(yè)，源于1985年創(chuàng)建的工業(yè)分析專業(yè)，辦學(xué)歷史悠久，專業(yè)底蘊(yùn)深厚，師資實(shí)力雄厚。現(xiàn)有教授5名，副教授6名，90%教師擁有博士學(xué)位。在物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析、工業(yè)分析、食品分析、污染物監(jiān)測(cè)等研究方面實(shí)力雄厚。
化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量大，可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、高科技部門從事科研或教學(xué)工作，或在化工、環(huán)保、食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生、冶金、材料等領(lǐng)域及國(guó)家機(jī)關(guān)、海關(guān)、商檢等部門從事質(zhì)量監(jiān)督、管理和技術(shù)工作，特別是在交叉學(xué)科的進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造方面具有優(yōu)勢(shì)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，富有向不同領(lǐng)域發(fā)展的潛力和素質(zhì)，具備從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與管理的高級(jí)專門人才。
課程設(shè)置：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語，無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、煉焦分析、冶金分析、食品分析、環(huán)境分析等。
學(xué) 制：四年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
環(huán)境工程
本專業(yè)成立于2002年，主要從事環(huán)境管理與監(jiān)測(cè)，污染物治理和資源化等方面的學(xué)習(xí)，擁有良好的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，師資力量雄厚，現(xiàn)有教授3名，副教授7名。
隨著國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)政策執(zhí)行和投入力度的增加，環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生越來越受到重視，畢業(yè)生可在規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)保等政府部門以及設(shè)計(jì)單位、環(huán)保公司、工礦企業(yè)、科研院所、學(xué)校等單位從事管理、設(shè)計(jì)、咨詢、工程施工、科研等工作，也可選擇進(jìn)一步深造。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面知識(shí)，具備進(jìn)行污染控制工程設(shè)計(jì)及運(yùn)行管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力，能夠從事環(huán)境工程方面的新理論、新工藝、新設(shè)備研究和開發(fā)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、分析化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)，環(huán)境監(jiān)測(cè)，大氣污染控制工程，水污染控制工程，固體廢物資源化，環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境工程施工技術(shù)基礎(chǔ)、環(huán)境工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
學(xué) 制：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
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