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工程力學
Q1:本專業的學習(研究)對象是什么?
工程力學是關于力、運動及其關系的科學,研究對象涉及土木工程、機械與車輛工程、航空航天、交通工程、新能源、新型材料等領域。絕大多數工程結構的破壞都歸結為工程力學問題。除此以外,如汽車的安全性和舒適性、飛行器的飛行性能、霧霾、材料的性能等都是工程力學研究的范圍,因此工程力學專業研究對象具有廣泛性與多樣性的特點。
工程力學專業兼具基礎和應用兩類專業的特點,是既經典又現代的工程技術專業。作為理性較強的專業,可以滿足對理科專業感興趣的考生;同時作為工程科學的先導和基礎,工程力學專業為開辟新的工程領域提供概念和理論,為工程設計提供有效的方法,是科學技術創新和發展的重要推動力。這些特質又可滿足對工程技術專業感興趣的考生。
Q2:本專業主要有哪些核心課程、特色課程?
工程力學專業本科階段的課程是遞進式的,首先要學習專業基礎課:理論力學和材料力學;然后學習專業核心課程:彈性力學、結構力學、振動力學、流體力學等,以初步掌握力學的基本理論;在此基礎上為適應社會發展的需要,開設拓寬學生視野,提升學生實踐能力的智能材料結構、結構無損檢測、新材料科學、工程結構現代分析方法等應用性很強的選修課程;最后,通過畢業論文、畢業設計等環節,培養專業知識的綜合應用能力。
Q3:本專業的辦學水平如何?
江蘇大學力學學科擁有力學博士后流動站,是江蘇省重點學科(培育),固體力學具有博士學位授予權。本學科師資力量雄厚,有教學科研人員近40人,其中教授15人,副教授12人,擁有“教育部新世紀優秀人才”1人,江蘇省“特聘教授”1人,江蘇省“雙創”人才2人,省“333高層次人才培養工程” 3人、省“青藍工程”學術帶頭人及優秀青年學術骨干6人,有10多位海內外著名專家被聘為本學科兼職教授。工程力學專業除擁有1個省部級實驗室和1個江蘇省實驗示范中心外,還有培養學生實踐創新能力的土木工程測試技術研究院。
Q4:本專業的學生需要具備什么特質?
學習工程力學專業,最需要的是學習的興趣、追求和努力,無需專門的特質。力學是一門工程學科,我們希望同學們在專業學習中能勇于堅持,踏實學好理論知識,而在日常生活實踐中善于思考,敢于嘗試。
Q5:本專業的培養目標是什么?
本專業培養具備扎實力學基礎理論知識、較強計算和實驗能力,能在各種工程(如土木、機械、車輛、航空航天、船舶、交通、材料、能源等)中從事與力學有關的設計、技術開發、科研、教學等工作的專業人才。
Q6:本專業學習過程中,有可能會遇到什么困難?
工程力學的專業課程設計遵循由淺入深、從易到難的原則,絕大部分同學在本專業的學習中都能順利地完成學業。相比于其他專業,本課程中數學知識相對用得較多;對一部分同學來說可能需要投入較多的時間和精力,但只要學習方法得當,學習計劃合理,工程力學專業的學習不會有無法克服的困難。
Q7:社會上對本專業存在認識誤區是什么?
社會上的人經常認為力學是包含在物理學中的,這是個很大的誤區。工程力學是獨立于物理學的一門工程科學專業,是自然科學和技術科學的先導學科之一。工程力學的研究對象是工程領域中的力學問題,強調與工程的緊密結合,有別于物理學的研究對象。
Q8:現實中哪些問題需通過本專業的人才來解決?
現實中處處存在著力學問題,需要本專業的人才運用專業知識來解決,典型的例子如:(1)建筑結構中的剛度、強度和穩定性問題,特別是在大型、超大型結構中,在對抗震有特殊要求的結構中,需要工程力學專業的技術人員來參與設計論證;(2)在地鐵等城市軌道交通建設中,隧道開挖對周圍土體以及建筑物的影響,振動產生噪音對周邊環境的影響等,也需要力學專業的人來研究;(3)在航空航天領域,氣動外形設計、結構強度分析、新材料應用等方面都需要依賴于力學專業人員的工作。
Q9:本專業的畢業生,就業主要面向哪些行業?
本專業的畢業生主要面向土木建筑、機械與車輛工程、航空航天、船舶工程、新型材料、新能源、生物醫學等應用領域,從事工程設計、技術開發、工程管理等工作。另一方面,由于本專業的畢業生具備扎實的數學、力學基礎,具備很強的理論分析與數值計算能力,本專業的本科畢業生有較高的比例會繼續研究生階段的學習或出國深造。
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