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市直有關中小學校：

根據《中小學教師繼續教育規定》精神，為幫助新任教師在試用期內盡快適應教育教學工作需要，市教育局決定開展市直中小學新任教師培訓班。現將有關事項通知如下：

一、培訓目標

按照“強化素質、提升能力、德教雙馨”的思路，本著“高起點、起好步”的主旨，通過培訓，使新任教師樹立正確的教育理念、形成良好的職業道德和敬業精神、掌握教育教學基本知識和技能。

二、培訓對象

2015年免費師范畢業生和通過公開招考被錄取的市直學校教師。

三、培訓時間

1、集中培訓：8月26日-8月27日，8月26日上午8:00—8:20帶本人近期兩張兩寸照片報到。

2、校本研訓：2015年8月28日—2016年8月27日

四、培訓地點：景德鎮市教育培訓中心（景德鎮商業職工中等專業學校）

五、培訓人數：44人

六、培訓內容：師德修養、教育人生規劃、教學常規、教學技能等內容。

七、培訓方式

堅持校本研訓為主、集中培訓為輔的原則，采取集中與分散、指導與自學、崗位培訓與教學實踐相結合的方式。

1、集中培訓：采取講授、研討、案例分析等方法。

2、校本研訓：學校應為每學科新任教師確定1－2名教育教學水平和師德水平較高的教師作為指導教師，主要采取“傳、幫、帶”的方式，具體指導新任教師完成各項培訓任務。

八、培訓的考核

新任教師培訓的考核由市教育局和教師任職學校具體組織實施。

1、集中培訓的考核（100分）：考勤35分，作業65分

2、校本研訓的考核（100分）

（1）教師職業道德、教育政策法規、學校安全專題（30分）

要求有學習計劃、學習筆記、學習心得或論文。達到要求并在試用期內無違規違紀行為者，為考核合格。

（2）教材教法研究與實踐（40分）

應以實踐能力考核為主。要求有較規范的全學年任教學科備課筆記；聽課記錄20節課以上；評課記錄3篇以上；單元、期末試題各1份并有質量分析；學期或學年總結1份；在任職學校說課2次；上1節達標課。達到要求者，為考核合格。

（3）教育教學管理（30分）

要求有理論學習筆記；教育教學管理工作計劃1份；教育教學管理總結1篇；組織1次學生集體活動并有記錄。達到要求，為考核合格。

九、培訓的實施與管理

1.新任教師集中培訓由市教育局負責組織實施，校本研訓由任職學校負責組織實施。

2.新任教師任職學校要加強領導、認真組織，結合學校實際，制定本校校本培訓實施方案或計劃，2015年9月30日前市直學校報市教育局綜教科。同時確定指導教師、建立培訓業務檔案、組織新任教師進行教育教學實踐。

3.新任教師完成規定的培訓內容，經任職學校考核合格后，填報《考核內容記錄表》（見附件一），2016年9月16日前由學校報市教育局綜教科，考核合格者將獲得《新任教師培訓合格證書》，作為轉正和確定教師職務的必備條件之一。

2015年7月30日

附件：校本培訓考核內容記錄表

易賢網溫馨提示：

《校本培訓考核內容記錄表.doc》來源于景德鎮市教育網，最近更新2015年7月30日。

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