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根據(jù)我市教育事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設(shè)的需要，永康市人力社保局、永康市編委辦、永康市教育局決定聯(lián)合組織永康市教育系統(tǒng)2016屆高校畢業(yè)生人才引進活動。具體事項如下：
一、時間：2015年11月19日（周四）上午9：00
二、地點：浙江師范大學大學生活動中心一樓多功能廳
三、引進對象：2016屆高校畢業(yè)生
四、具體條件：
1．相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上的畢業(yè)生；
2．“985工程”院校全日制相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；
3．“211工程”院校全日制非師范類相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生、學士學位，需獲得優(yōu)秀畢業(yè)生（或三好學生）、獎學金、優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀團干部等同級別榮譽；
4．“211工程”師范院校全日制師范類應(yīng)屆本科畢業(yè)生；
5．其他師范類院校（原則上為一本院校師范類或第一批師范類錄取）的全日制本科應(yīng)屆師范畢業(yè)生。需獲得校級以上優(yōu)秀畢業(yè)生（或三好學生）、多次獎學金（學年2次以上或?qū)W期3次以上）、優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀團干部等同級別榮譽；
6.特教、職技校、學前教育等需要具有技能特長或緊缺專業(yè)的，可放寬至二本院校或第二批錄取生源,適當放寬榮譽要求（即獎學金學期2次以上，或?qū)W年1次以上，其他情況不變）（農(nóng)村中小學人才引進可參照實施）。
五、符合條件者經(jīng)考核、體檢、政審并按相關(guān)規(guī)定辦理引進手續(xù)后直接引進并納入正式編制。
六、引進計劃
一、高中段
| 序號 | 學校 | 英語 | 歷史 | 政治 | 生物 | 信息 技術(shù) | 小計 |
| 1 | 永康一中 | 2 | 1 | 1 | 4 | ||
| 2 | 永康二中 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
| 3 | 永康六中 | 1 | 1 | 1 | 3 |
二、初中段
| 序號 | 學校 | 語文 | 數(shù)學 | 英語 | 科學 | 社會 | 體育 | 小計 | 備注 |
| 1 | 永康中學 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||
| 2 | 永康三中 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||
| 3 | 永康四中 | 1 | 1 | ||||||
| 4 | 實驗學校（初中） | 1 | 1 | ||||||
| 5 | 外國語學校（初中） | 1 | 1 | 1 | 3 | 英語或科學1 |
三、小學段
| 序號 | 學校 | 語文 | 數(shù)學 | 英語 | 科學 | 音樂 | 體育 | 美術(shù) | 信息 | 小計 |
| 1 | 實驗學校（小學） | 1 | 1 | |||||||
| 2 | 外國語學校（小學） | 1 | 1 | 1 | 3 | |||||
| 3 | 永康五中（小學） | 2 | 2 | 1 | 5 | |||||
| 4 | 大司小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 5 | 人民小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 6 | 人民二小 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||
| 7 | 民主小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 8 | 解放小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 9 | 高鎮(zhèn)小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 10 | 古山小學 | 1 | 1 | 2 | ||||||
| 11 | 城西小學 | 1 | 1 | 2 |
四、學前教育與特殊教育
| 序號 | 學校 | 學前教育 | 特殊教育 | 小計 |
| 1 | 實驗幼兒園 | 3 | 3 | |
| 2 | 大司巷幼兒園 | 2 | 2 | |
| 3 | 人民幼兒園 | 2 | 2 | |
| 4 | 特殊教育學校 | 1 | 1 | |
| 合計 | 7 | 1 | 8 | |
五、職技校
| 序號 | 學校 | 電子商務(wù) | 會計 | 機械 | 汽修 | 小計 |
| 1 | 職技校 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
永康市人力資源和社會保障局
永康市編委辦
2015年11月18日
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