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一、考試性質

“高職升本科”考試是為選拔北京市高等職業教育應屆優秀畢業生進入本科學習而組織的選拔性考試。本次考試的目的主要是測試考生在程序設計及軟件開發方面是否具有本科學習的能力。

二、基本要求

1．熟練掌握C語言的基本知識；掌握常用的算法和結構化程序設計方法。

2．具備基本的C語言程序設計能力，能熟練地閱讀、理解和編制簡短的C語言程序；

3．掌握C語言的編譯和調試方法。

三、適用專業

本課程考試適用于報考《計算機科學與技術》專業的考生。

四、考試內容

根據《計算機程序設計基礎(C語言)》專業課程大綱的要求，并考慮高職高專教育的教學實際，特制定本課程考試內容。

(一)　C語言概述

1. C語言的特點和基本構成。

2. C語言程序的結構。

3. C語言程序的執行步驟。

(二)　數據類型、運算符與表達式

1. 標識符的命名；變量和常量的定義與使用方法。

2. 數據類型及其定義方法。

3. 整型、實型、字符型數據的定義、存儲、表示范圍及運用。

4. C運算符和表達式類型（算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、條件表達式、逗號表達式）及求值規則。

5. 不同類型數據間的轉換與運算。

(三)　簡單的C程序設計

1. 表達式語句，空語句，復合語句。

2. C語言程序的三種基本結構。

3. 賦值語句的含義和用法。

4. C語言輸入輸出函數的基本格式和使用。

　(四)　選擇結構

1. 關系運算符、邏輯運算符及其表達式的運用。

2. 用if語句實現選擇結構。

3. 用switch語句實現多分支選擇結構。

4. 選擇結構的嵌套。

　(五)　循環結構

1. for 循環結構。

2. while和do while循環結構。

3. continue語句和break語句。

4. 循環的嵌套。

　(六)　數組

1. 一維數組和二維數組的定義、引用及初始化。

2. 字符數組的定義、引用及初始化，字符串和字符串結束標志，字符數組的輸入輸出，字符串函數的應用。

3. 常用算法的程序設計，如排序、查找、求最大最小值、累加、插入等。

　(七)　函數

1. 函數的定義和調用。

2. 函數參數（形參、實參及參數值的傳遞）和函數的返回值。

3. 函數的嵌套調用。

4. 數組作為函數參數。

5. 局部變量和全局變量；靜態變量和動態變量。

6. 編譯預處理。

　(八)　指針

1. 指針與指針變量的概念，指針與地址運算符。

2. 變量、數組指針以及指向變量、數組的指針變量；通過指針引用以上各類型數據。

　(九)　結構體

1. 結構體類型數據的定義、初始化及引用方法。

2. 結構體數組的定義和使用方法。

　(十)　文件

只要求緩沖文件系統(即高級磁盤I/O系統)，對非標準緩沖文件系統(即低級磁盤I/O系統)不要求。

1. C語言的文件結構，文件類型指針(FILE類型指針)。

2. 高級文件操作(fopen，fclose，fprintf，fscanf函數)。

五、考試形式及試卷結構

考試方式為閉卷考試，筆試時間為120分鐘，試卷滿分100分。試卷結構如下：

六、參考書目

參考書目一：《C語言程序設計》（第四版） 潭浩強編著 清華大學出版社2007.8

參考書目二：《C 語言大學實用教程(第2版）》蘇小紅等編著 電子工業出版社 2008.11

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