4月1日，中央全面深化改革領導小組第十一次會議在京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領導小組組長習近平主持會議并發表重要講話。會議審議通過了包括《鄉村教師支持計劃(2015—2020年)》等在內的四個改革性意見與規劃。
百年大計，教育為本;教育大業，教師為基。首先，要著力提高鄉村教師待遇水平。相對于城市教師可以有更多的選擇和渠道增加收入，鄉村教師在收入來源方面基本上只能靠工資。因此，通過設立適度金額的鄉村教師專項崗位補貼，并實行專項補貼隨崗隨校而定，如果出現教師調動至城區工作則不再享受。通過設立特殊崗位補貼，讓鄉村教師實際收入與城市教師基本持平，從而使得鄉村教師崗位更具吸引力。
其次，要著力改善鄉村學校教學環境。通過政府引導教育資金資源適度向鄉村傾斜，鼓勵社會力量興辦鄉村教育，重點改善中西部老少邊窮島等邊遠貧困地區的教育教學條件。通過薄弱學校改善計劃等項目，加大硬件設施配備，優化美化亮化鄉村校園環境，提高鄉村教師在就餐、住宿等方面的保障水平，讓鄉村教師享受良好的教學環境。
最后，要著力拓寬鄉村教師發展渠道。不斷加大對鄉村教師的教育培訓力度，全面提升鄉村教師能力素質。建立適度的城市教師和鄉村教師的雙向交流制度，選派鄉村教師到城市學校進行學習提高，選派城市教師到鄉村學校從事教學，并規定適當的服務年限。同時，在職稱(職務)評聘、優秀教師評比等方面向鄉村學校傾斜，探索建立鄉村教師榮譽制度等，讓鄉村教師能夠看得到職業發展的希望。
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