篇一：2015-2016學年第二學期小學少先隊工作總結
2015-2016學年第二學期小學少先隊工作總結
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎工程和德育教育的奠基工程。本學期，我校少先隊在上級領導的正確指導下，我校少先隊通過開展了一系列行之有效的系列教育活動，讓隊員們在活動中開眼界、長知識、學本領、受教育、立志向。下面就我校開展的具體工作總結如下：
一、加強少隊組織建設，建立健全育人隊伍。
1．加強紅領巾值日崗管理
紅領巾值日崗是少先隊員實現自主管理、體驗自主提高的重要載體，成員為大隊部各部大隊委員和每周中隊值日崗，檢查范圍包括紅領巾、黃帽子、校徽正確佩戴、勤學情況、課間操出操管理、眼保健操紀律、課間文明活動、中午就餐紀律、放學排隊情況、班級衛生保潔等。作為大隊部，一方面對這些同學做好相關的培訓、教育和不定期地檢查，使他們有效地參與和配合少先隊的管理、校行政的各項檢查工作，為少先隊建設提供熱忱的服務；另一方面也隨時聽取隊員心聲，調整崗位設置，促進隊員愉快、健康地成長。本學期，紅領巾禮儀崗對校門口的師生、家長起到了良好的引導作用，各部大隊委員也為校園常規管理起到了積極的輔助作用。
2.規范宣傳陣地建設
本學期為豐富學生課余生活，為學校以及學生活動增添展示平臺。校紅領巾廣播站于學期初繼續開播。播出時間選擇在中午午餐后，節目內容主要由“大眼睛搜新聞”（以班級新聞為主）；“小耳朵聽故事”；“歡樂電波送祝福”（通過廣播為老師和同學點歌送祝福）等組成。播出至今，一直受到同學和老師們的關注，班級新聞的投稿和點歌送祝福者絡繹不絕，希望廣播站能真正為同學們和老師們帶來歡樂。
另外，我們還在學校主頁發布工作要點及活動快訊，對學校的少先隊工作起到了極好的推介作用。
3. 加強育人隊伍建設，提高德育實效性。
加強蕺小德育導師制度，教師與中隊中思想、學習或生活弱勢的隊員，每周進行思想交流，為其提供幫助。這樣既提高了教師愛崗敬業的思想覺悟，又使每位教師都能運用正確的教育方法教育學生，積極而有效的促進學生養成良好的行為習慣，教師愛校愛生的風氣蔚然成風，形成了一個和諧的育人環境。
二、豐富主題活動，引領少先隊員品德內化提高
一學期來，圍繞學校整體思路和每月教育主題，少先隊大隊部舉行了“孝心獻媽媽”、“菜單式中隊活動”、 “清明祭掃先賢”、“六一系列活動”等較大范圍的校級活動；組織學生參加了“區少兒信息學競賽”、“ “我的夢”中小學生讀書征文”等校外活動；帶領學生參加了“游書圣故里 探蕺山文化”春游活動，以及各級各類的學生征文和競賽活動。注意讓學生在活動中得到體驗和快樂，讓老師在活動中得到進一步成長。
1. 制作精美讀書卡，品味經典蘊書香
為了在校園里營造濃郁的讀書氛圍，激發學生讀書的興趣，培養學生良好的讀書習慣，蕺山中心小學在寒假里布置了“讀書卡制作”活動并于開學初進行了展示評比。這些讀書卡，融文字、圖畫、設計于一體，充分體現了孩子們的創新精神。讀書卡上每一個工工整整寫好的字，每一處花邊的細心描繪，都體現了孩子們對讀書的熱愛。
相信通過這一活動的開展，蕺小學子在各自的生活、學習之余，能更自覺地沉浸于濃濃的書香，能更自覺地讀好書，能更好地長知識，明事理。
2. 消防應急安全疏散逃生演練活動
為切實加強學校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，提升我校師生在突發性災害發生時的安全防范應對能力，保障師生生命安全，打造平安校園，我校兩校區于近日舉行了消防應急安全疏散逃生演練活動。
演練前，德育處結合本校實際，認真細致地制定了本次演練活動方案，明確職責要求。隨著警報響起，各班任課教師迅速帶領學生按指定路線撤離現場，其余教師第一時間到崗，協助疏散。學生們紛紛彎著腰、貓著步，用手帕、紙巾捂住口鼻，迅速撤離到達操場安全地帶。各班主任清點人數并層層上報，演練總共用時2分鐘。整個演練緊張有序、實用性強，達到了預期的效果。
隨后，徐建銀副校長和施渭妃副校長分別為此次演練作了細致的總結，充分肯定的同時也指出了逃生中還值得注意的問題，為兩校區師生上了一堂最為實用的消防安全課。
此次活動將進一步完善我校的疏散、逃生、自救組織體系。我校也必然將進一步提高應對突發事件的迅速反應能力。
3. 緬懷先賢典禮
又到了四月，又到了清明節。蕺小師生懷著崇敬的心情來到了蕺山書院、蕺山名人苑和蔡元培故居，舉行隆重的2015年蕺小師生緬懷先賢典禮。我們和青山綠樹一起，緬懷我們的前輩劉宗周先生、蔡元培先生及其他先賢。淡雅的花束代表我們對先賢的敬仰，淡淡的花香代表我們對先賢的思念。師生代表的講話代表我們的決心。蕺小師生必將踏著先賢的足跡，高舉先賢的旗幟，揚蕺山精神，做誠敬模范！
4. 蕺山小達人之“小書法家”“小繪畫家”評比
5月4日中午，蕺小校園內墨香陣陣，四寶齊聚， “2015年蕺山小達人之小書法家、小繪畫家比賽”開賽。
來自六個年段的百余名選手各展其長。書法賽區揮毫潑墨，剛柔并濟。繪畫賽區也同樣如火如荼，選手們細細勾勒出一個個輪廓，反復斟酌上色，那些繪畫形象便在紙上栩栩如生起來。經過一個小時的現場比賽，同學們現場創作了百余幅優秀作品，盡情展示了對書畫藝術的理解和熱愛。
這次活動不僅創作了一批優秀作品，也為同學們提供了一個學習交流、開闊眼界、豐富課余文化生活、提高藝術審美素養的機會。
5. “我愛我的好媽媽”孝心大行動
在母親節來臨之際，我校學術報告廳里洋溢著濃濃的親情。這一天所有一年級學生和他們的媽媽一起手拉手，共同慶祝媽媽們的節日。一束鮮花，一瓶護手霜，一幅圖畫，一張自制的賀卡是我們獻給媽媽們的禮物；這一天，我們用小手為媽媽揉揉肩膀、敲敲背、剪剪指甲、梳梳頭；這一天，我們和媽媽一起演唱《媽媽寶貝》，和媽媽一起表演相聲、繞口令，和媽媽一起跳爵士舞、演《小蘋果》，祝媽媽節日快樂。一首歌曲，一段舞蹈，一曲樂曲表達了我們對媽媽深深的祝福。看，她們的臉上露出了笑臉，有的媽媽眼眶里泛起了淚花。我們用行動和言語表
達我們對她們的愛，“媽媽，您辛苦了，媽媽，祝您節日快樂！”
6. 地震避險疏散演練
5月12日是汶川地震七周年紀念日，也是我國第七個“防災減災日”，為進一步加強對全校師生防災減災知識的宣傳教育，提高其防災減災應急能力和自救互救能力，當天上午，蕺小開展了地震應急疏散演練活動。
下午2:28，隨著“地震”信號的發出，在教室內上課的學生在老師的指揮下，立即將身體蜷縮，用手護住頭部，迅速躲在課桌下進行應急避震，待“主震”結束后，1000余名學生在老師的組織下雙手護頭，快速有序的撤出教室，并按演練方案規定的疏散路線迅速撤離到安全場所。最后，葉校長對本次活動作了總結，對其中還存在的一些欠缺提出了指正。
在此次演練中，師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊。通過演練，增強了師生防震減災意識，提高了自救互救能力。
7. “蕺山小達人之誦讀小達人”的現場評比
近日，蕺小開展了“蕺山小達人之誦讀小達人”的現場評比，來自各年級的共計87名選手參加了本次活動。
朗讀之聲時而悠揚婉轉，時而低沉嗚咽，時而高亢突兀，時而如泣如訴；美文中有秦時明月漢時關，有冰封的雪山，有月夜的江南??比賽現場高潮迭起，洋溢著民族自豪以及對民族優良傳統文化的回味、延續和傳承。
此次詩文誦讀比賽不僅讓學生更近距離地接觸經典美文，接受了傳統文化的熏陶，同時也激發了學生的民族自豪感和愛國主義情思。
8. “奏響青春，樂聲飛揚”蕺小器樂小達人評比
為促進學生個性發展，豐富學生校園文化生活，推動學校藝術教育的開展，進一步提高學生的藝術水平，我校舉行了蕺小器樂小達人比賽。
本次比賽分為西洋組和民樂組，共有九十多位選手參加比賽。整個比賽緊張激烈，精彩紛呈，經過一個下午的角逐圓滿結束。鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯、二胡、架子鼓等，一一展示亮相舞臺：小選手們精彩的演奏，演奏出樂曲的內涵；跳躍的音符，靈動的樂章、扣人心弦的旋律，表達出豐富的音樂情感；嫻熟、流暢的演奏，表現出較深的演奏功底，贏得老師們的陣陣掌聲與嘖嘖的贊嘆。
篇二：僑心小學2015-2016學年少先隊工作總結
古浪縣黃花灘僑心小學
少先隊工作總結
時光匆匆，一轉眼，一學期又結束了。回首這學期的工作，在全體師生的共同努力下，在學校領導的大力支持下及在全體隊員的努力下，我校少先隊的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績，現總結以下幾點：
一、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行為習慣的保障(轉 載 于:wWw.zAIdian.cOM 在 點 網)。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都加強對紅領巾執勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，進行落實、檢查，監督學生“三習慣”的養成并結合每月班級流動紅旗的評比，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
二、加強學校宣傳工作
1、加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳 。
少先隊紅領巾宣傳欄，繼續以表揚欄、失物招領、好人好事、學校動態、知識角、運動及健康角等宣傳形式；每期的紅領巾宣傳欄，大隊部都能堅持力求規范有序，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，層
次鮮明，充分發揮了學生主體作用。在少先隊的統一指導安排下完成了德育教育工作目標，使學生在活動中受到教育和熏陶。
2、加強中隊黑板報的檢查
中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查每月對各中隊黑板報進行檢查，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛生等進行檢查及抽查，加強了各中隊良好的班風學風。
三 、認真組織豐富多彩少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。 我校開展了學雷鋒活動，低年級開展彎彎腰撿垃圾活動等。
各年級開展學雷鋒演講比賽及歌手比賽；我幫父母做一件事活動。讓隊員們了解一個家庭的家務工作情況，體驗家務勞動的繁瑣和重要性，學會自己的事自己做，培養熱愛勞動的品質。
三、大力開展第二課堂興趣小組活動
第二課堂興趣小組是第一課堂的補充，根據本校實際，課堂興趣小設有書法、美術等活動隊。各活動興趣小組活動開展得豐富多采，活躍了師生身心，發展了少先隊員的智力，培養了隊員的特長，推動了校園文化建設，取得了顯著的成績。
篇三：共群小學2015—2016年度第一學期學期少先隊工作總結
仁懷市共群小學
2015—2016學年度第一學期
少先隊工作總結
本學期我校少先隊大隊在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作穩步向前推進，取得了一定的發展。現將本學年的工作總結如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創新活動形式，組織輔導員學習，通過學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。
二、繼續做好少先隊常規工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊經過激烈的競爭，選拔十三名隊員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續進行每天的“三評、兩操”常規檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組
織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍；
三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。
一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2．美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
公眾號
事業單位
當前位置：
公考類
招聘類
各類考試
