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“中國夢”這一詞是出于習(xí)近平總書記自黨的十八大和黨的十八屆一中全會召開以來 ，在系列講話中所提及的重要的詞語。

對于現(xiàn)階段的我們來說，每個人，每個家庭，每個團(tuán)體都有自己的“中國夢”，單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢，需要我們每個人結(jié)合實(shí)際，從一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地做好自己當(dāng)前應(yīng)該做的事情，每個時期，每個年齡段自己的“中國夢” 都有不同的變化，但是，每個人最終要實(shí)現(xiàn)的，最美好的那個“中國夢”卻不會變，所有的階段“中國夢”都是為實(shí)現(xiàn)最終的，理想的中國夢而服務(wù)。

因此，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，擬定活動方案，具體體現(xiàn)如下：

只有從身體到心靈都格外強(qiáng)健、充滿理想與追求的一代又一代小學(xué)生茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。活動旨在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高小學(xué)生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、活動主題：我的中國夢。統(tǒng)籌規(guī)劃，把全年的各項(xiàng)活動納入這一主題之中。

2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責(zé)任意識，進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書的教育效果。

3、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把理想和信念轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動。

三、活動措施

1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認(rèn)真開展每周升國旗活動，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國旗下講話。

　(1)開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學(xué)生都學(xué)會唱國歌，準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育，讓“我的中國夢”旋律唱響校園。

2、學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng)(唱紅歌，看紅色電影)。

(1)音樂教師利用晨會每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3、利用清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、認(rèn)真開展“十個一”“我的中國夢”主題教育活動。

(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本”我的中國夢”題材的好書。開展“學(xué)雷鋒，做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.

(2)學(xué)校開展“我的中國夢”征文比賽。

(3)每學(xué)期開一次“我的中國夢”教育主題班會。

(4)依托本地愛國主義教育資源，組織學(xué)生參加一次“我的中國夢”教育實(shí)踐活動。

(5)舉辦一次“我的中國夢”知識競賽，在學(xué)生中普及“我的中國夢”知識。

(6)學(xué)校要以班級為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動。

(7)組織一次“我的中國夢”故事大賽。充分調(diào)動學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(8)每學(xué)期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會。

(9)開展勤儉節(jié)約辦教育、建設(shè)節(jié)約型校園主題活動，結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開展“節(jié)約小使者唱響節(jié)約歌”主題班隊(duì)會活動，增強(qiáng)“我的中國夢”教育的針對性和實(shí)效性。

(10)在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對“我的中國夢”教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎勵在各項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)“我的中國夢”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實(shí)到實(shí)處。

7、注意把實(shí)施“我的中國夢”教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè);把實(shí)施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理;把實(shí)施“我的中國夢”教育與“道德文明”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì);把實(shí)施“我的中國夢”教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。