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第一步：對教材的全面掌握是不能放松的

考生往往希望復習的范圍越小越好，甚至有部分考生把全部希望寄托在輔導老師考前的押題上，這種心情可以理解，但實踐證明，要想順利通過質量資格考試，對教材的全面掌握是不能放松的。考試試題基本上是不會超出教材范圍的，考試教材包含了命題范圍和答案標準，你必須按指定教材的內容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。所以教材是考試的根本。考生千萬不可抱有僥幸心理，只有充分準備，在考試時才能游刃有余。

有了教材，還必須善于總結與系統把握教材的精髓。善于總結就是在仔細看完一篇教材的前提下，一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中每一章的要點都列出來，而且要系統地把握考試課程之間的密切聯系。強調對教材的掌握，是要突出全面理解，并不是要求考生把指定教材的全部內容逐字逐句地背下來。掌握教材需要一定的時間和精力投入，考生宜早做安排。

第二步：把握各科目知識點的重點

除了掌握教材，考生也要注意抓住重點進行復習。因為質量資格考試兩門科目知識點的重要性是不一樣的。每門課程都有其必考知識點，這些知識點在每年的試卷上都會出現，只是形式不同。對于重要的知識點，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三。考生在復習中要想提高效率，就必須把握重點，這樣才能能使考生以較小的投入獲取較大的考試收益。

第三步：多做一些高質量的練習題和模擬題

質量資格考試涉及內容十分廣泛，有些內容實際業務中很少接觸，僅僅依靠記憶和自身理解來準備考試是遠遠不夠的。從某種意義上講，考試就是做題。所以在學習的過程中多做一些高質量的練習題和模擬題，使考生盡快熟悉考試題型并提高對相關知識點的理解，進而提高應試能力。

在考試時，考試大綱只規定了考試范圍，并未給出具體的考試內容;指定教材通常也只是就考試大綱規定的范圍平鋪直敘地加以展開說明，這就要求你在理解指定教材的同時，必須做一些習題，為進一步學習做好準備。但復習資料不宜過多。練習只是對所學知識的檢驗和鞏固，多做練習固然有益，但千萬不要舍本逐末，以題代學。

所以說在考試復習時間有限的情況下，考生們一定要慎重選擇，根據自身實際情況制定復習方案，合理搭配看書和做題的時間。實踐證明，選擇接受輔導的考生通過率比沒選擇的考生通過率高出許多，所以選擇一個好的輔導機構、輔導老師對于考生來說是有重大影響的。