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2017年常州市教育系統部分學校校園招聘新教師崗位表

來源：常州市人力資源和社會保障局閱讀：1061 次日期：2016-10-17 10:59:24

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序號	主管部門	單位名稱	崗位代碼	崗位名稱	招聘數量	學歷	學位	專業（方向）	學科條件
1	常州市教育局	常州開放大學	01	機械制圖專業教師	1	研究生	碩士及以上	機械制造及其自動化，機械電子工程，機械設計及理論	取得大學英語六級證書。具備機械設計制造的基礎知識與應用能力，能從事機械制造領域內的設計制造與科技開發或具備操作數控設備等相關經驗，能勝任機械制圖和計算機繪圖的教學工作。
			02	數學教師	1	研究生	碩士及以上	基礎數學，計算數學，概率論與數理統計，應用數學	取得大學英語六級證書。了解當前數學學科的教學理念和知識體系以及近年來的發展狀況，具有扎實的理論基礎和研究能力，具有較強的邏輯推理和語言表達的能力，能熟練地將現代信息技術運用于教學。
			03	物流管理專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類（物流管理方向）、商務貿易類（物流管理方向）	取得大學英語六級證書。具有扎實的物流管理專業理論基礎，具備過硬的物流管理專業實際操作技能，熟練掌握物流管理的實訓軟件，勝任物流管理專業中核心課程的理論教學和實踐教學，并能指導學生開展物流管理專業的綜合實踐等。
2	常州市教育局	常州劉國鈞高等職業技術學校	01	語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎，能當場解讀某一篇語文教材或完成一個教學設計。表達能力強，能當場針對某一社會現象發表自己的看法，觀點鮮明、條理鮮明。具有較高的語文學科專業修養，能當場完成一篇質量較高的300字左右的即興文章（不含詩歌）。
2	常州市教育局	常州劉國鈞高等職業技術學校	02	藝術設計專業教師	1	研究生	碩士及以上	藝術類（廣告設計、環境藝術設計、裝潢設計、產品設計等方向）	具有較高的藝術設計（創作）修養，能當場完成本專業相關內容的試卷考核；或對本專業的某一設計案例或作品進行分析；有設計作品或者案例在商業活動中應用。能熟練運用平面藝術設計或環境藝術設計相關軟件，具有較強的造型和較高的設計表現能力。具有較高的專業科研能力，有專業論文或設計作品在校級以上專業刊物發表或獲獎。具有較強的教材解讀能力，能當場完成一個教學片斷的設計。
3	常州市教育局	常州旅游商貿高等職業技術學校	01	旅游管理專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類	取得大學英語六級證書。具有自然地理學、管理學、規劃與設計方面的基礎知識及基本技能，能勝任城市景觀、風景區、主題公園的規劃規劃設計與開發，熟悉國家及地方有關景區開發與規劃的政策法規。
			02	計算機平面設計專業教師	1	研究生	碩士及以上	計算機（大類）類；藝術類	取得大學英語六級證書。具有較高電子商務學科專業修養、優秀營銷策劃能力及邏輯思維和分析能力，能熟練進行互聯網廣告營銷工作或者有網站（或網店）運營經驗。
			03	電子商務專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類；商務貿易類	取得大學英語六級證書。具有較高電子商務學科專業修養、優秀營銷策劃能力及邏輯思維和分析能力，能熟練進行互聯網廣告營銷工作，有網站（或網店）運營經歷。
			04	物流專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類；商務貿易類	本碩專業方向一致，取得大學英語六級證書。
			05	市場營銷專業教師	1	研究生	碩士及以上	經濟類；商務貿易類；工商管理類	取得大學英語六級證書。營銷專業理論知識扎實，熟練掌握市場營銷綜合實訓軟件，能夠勝任營銷實操性課程，熟悉商務談判、營銷推廣、廣告策劃業務。
			06	會計專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類；財務財會類	取得大學英語六級證書。會計專業理論知識扎實，熟練掌握財務軟件，能夠勝任會計實操性課程，熟悉納稅申報與會計處理業務及銀行柜面業務。
			07	計算機科學與技術專業教師	1	研究生	碩士及以上	計算機（大類）類	取得大學英語六級證書。掌握計算機網絡相關理論知識，具有從事計算機網絡信息系統集成、主流架構服務器、存儲系統、虛擬化系統安裝配置和運維、校園網站及應用程序開發能力。熟悉Windows、Linux服務器系統安裝、配置及優化，熟悉Nginx、Tomcat、IIS、MySQL、MSSQL、ORACLE等應用服務器安裝、配置及優化，具備PHP、JAVA程序開發能力。
			08	國際關系專業教師	1	研究生	碩士及以上	社會、政治類	本碩專業方向一致，取得大學英語六級證書。具有雙語溝通能力。
			09	國際旅游管理專業教師	1	研究生	碩士及以上	工商管理類	取得大學英語六級證書。具有國際旅游專業扎實的理論基礎知識和熟練的導游業務技能，熟悉國際旅游業的慣例和國際法規，具有扎實的英語語言基礎和較強的旅游英語應用能力。
4	常州市教育局	江蘇省常州高級中學	01	高中語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較高的語文學科專業修養，具有一定的演說和寫作能力。能當場就某一話題即興演講，觀點明確、條理清晰。能當場解讀一篇文學作品（短篇小說或散文）或完成一個教學片斷的設計。
			02	高中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。在數學課程方面有一定的專長，有較高的文字表達能力，有較強的解題能力。
			03	高中歷史教師	1	研究生	碩士及以上	歷史相關專業	本碩專業方向一致，取得大學英語六級證書。具有較高的歷史學科專業修養，有較強的教材解讀能力，并能重組教材，能當場解讀一節高中歷史教材或完成一個教學片斷的設計。語言表達能力強，有親和力。須有信息技術特長。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。
			04	高中地理教師	1	研究生	碩士及以上	地理相關專業	取得大學英語六級證書。具有扎實的專業基礎知識和地理教育教學能力，能正確理解、分析、處理教材，開展形式多樣而有效的地理教學。計算機能力突出，特別是應用現代化教學手段的能力，善于研究并能熟練使用各類教學軟件，能組織學生開展相關的研究性學習。
			05	高中體育教師	1	研究生	碩士及以上	體育相關專業	具備較強的學科專業知識、科研和語言表達的能力，具有較好的協調能力。足球專項，經過足球專業訓練（具有國家二級運動員以上的等級證書），運動技能水平突出。體育綜合能力全面，能擔任田徑、籃球、排球等其他項目的教學任務。
5	常州市教育局	江蘇省常州高級中學戚墅堰分校（籌）	01	高中生物教師	1	研究生	碩士及以上	生命科學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎，或參加教育科研項目并取得一定的科研成果。了解當前生物學科的教學理念和知識體系以及近年來的發展狀況，具有較強的實驗操作和研究能力。具有較強的邏輯推理和語言表達的能力。在人際交流中具有較好的親和力，能熟練地將現代信息技術運用于教學。
5	常州市教育局	江蘇省常州高級中學戚墅堰分校（籌）	02	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表，或參加教育科研項目并取得一定的科研成果。了解當前物理學科的教學理念和知識體系以及近年來的發展狀況，具有較強的實驗操作和研究能力。具有較強的邏輯推理和語言表達的能力，能熟練地將現代信息技術運用于教學。
6	常州市教育局	常州市第一中學	01	高中語文教師	2	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片段的設計，表達能力強。能當場針對某一社會現象發表自己的看法，觀點鮮明、條理清晰。具有較高的語文學科專業修養，能當場完成一篇質量較高的300字左右的即興文章（如通訊稿，不含詩歌）。
			02	高中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較強的解題能力。能當場解讀某一節高中數學教材或完成一個教學片段的設計。
			03	高中英語教師	1	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得英語專業八級證書。有文學作品、翻譯作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較高的英語學科專業修養，英語口語語音純正，表達流暢，有較強的閱讀與翻譯能力。有較強的英語表達交流能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯。能當場解讀某一節高中英語教材或完成一個教學片段的設計。
			04	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較強的解題能力、講題能力、實驗操作能力及創新能力。能當場解讀某一節高中物理教材或完成一個教學片斷的設計。
			05	高中地理教師	1	研究生	碩士及以上	地理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表。具有良好的地理專業素養和較強的表達能力，創新能力和地理實踐能力強。
			06	高中生物教師	1	研究生	碩士及以上	生命科學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表。具有較高的專業素養。有較強的解題能力、實驗能力和創新能力。有廣博的現代科技應用類知識和較強的信息化教學能力。能當場解讀某一節高中生物教材或完成一個教學片斷的設計，邏輯思維及語言表達能力強。
			07	高中音樂教師	1	研究生	碩士及以上	音樂學、舞蹈學及相關專業	有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較高的藝術學科素養，具備舞蹈（中國古典舞、民族舞、現代舞、古典芭蕾基訓）教學和指導能力。能現場根據一段主題音樂進行即興舞蹈創編，并簡要表述創編的舞蹈表演與音樂之間的美學邏輯關系。能勝任高中音樂教學（鑒賞、歌唱、舞蹈或戲劇表演），兼具一定的聲樂（美聲或民族唱法）、鋼琴（即興伴奏）技能。
7	常州市教育局	常州市北郊高中	01	高中語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學的設計。表達能力強。能當場針對某一社會現象發表自己的看法，觀點鮮明、條理鮮明。具有較高的語文學科專業修養。能當場完成一篇質量較高的300字左右的即興文章（不含詩歌）。
			02	高中英語教師	1	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。有文學作品、翻譯作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較高的英語學科專業修養，較強的閱讀與翻譯能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯；或與英語考核教師現場就某一專題進行英語交流。能當場解讀某一節高中英語教材或完成一個教學片斷的設計。
			03	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。具有良好的物理學專業素養和較強的表達能力，課堂教學、解題、講題、實驗操作能力強，在物理實驗技術方面有一定特長。在高中階段參加過全國物理競賽，或在大學期間參加過大學生普通物理競賽；能擔任物理奧賽教練員。具有較強的團隊合作能力。
			04	高中信息技術教師	1	研究生	碩士及以上	信息技術相關專業	取得大學英語六級證書。有扎實的專業知識，勝任普通高中信息技術教學工作。有較強的程序設計能力，能夠勝任信息學奧賽輔導工作。具有網絡管理、網頁設計等專業知識，能夠擔任學校網管工作。能熟練操作主流的攝影攝像器材；能熟練維護多媒體設施設備的能力。
			05	高中體育教師	1	研究生	碩士及以上	體育相關專業	有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有扎實的學科專業知識（田徑專項，中學階段參加系統訓練（體校、田徑試點校），有較全面的專項技術。能當場解讀某一節高中體育教材或完成一個教學片段的設計。
8	常州市教育局	常州市第二中學	01	高中語文教師	3	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品獲專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場完成一篇質量較高的文本分析或者示范作文。能夠編制一份高中語文試卷，并草擬答案要點。具有較強的教材解讀、重組能力。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設計。
			02	高中英語教師	2	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。有文學作品、翻譯作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較強的閱讀與翻譯能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯；或與英語考核教師現場就某一專題進行英語交流,有較好的口語能力。能當場解讀某一節高中英語教材或完成一個教學片斷的設計。
			03	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表；或參加教育科研項目并有自己的研究成果。了解當前中學物理學科的教學理念和知識體系，具有較強的實驗操作和研究能力。具有較強的邏輯推理和語言表達的能力，能熟練地將現代信息技術運用于教學。
			04	高中生物教師	3	研究生	碩士及以上	生命科學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎；了解當前生物學科的教學理念和知識體系以及近年來的發展狀況，具有較強的實驗操作能力和信息技術運用能力，具有較強的邏輯推理和語言表達的能力。能當場解讀某一節高中生物教材或完成一個教學片斷的設計。在人際交流中具有較好的親和力。
			05	高中體育教師	1	研究生	碩士及以上	體育相關專業	有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。體育綜合素質全面，特長突出。專項為足球、籃球或健美操。能當場解讀某一節高中體育教材或完成一個教學片段的設計。具有較強的邏輯推理和語言表達的能力，在人際交流中具有較好的親和力。
9	常州市教育局	常州市第三中學	01	高中語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學的設計。表達能力強。能當場針對某一社會現象發表自己的看法，觀點鮮明、條理鮮明。具有較高的語文學科專業修養。能當場完成一篇質量較高的300字左右的即興文章（不含詩歌）。
			02	高中數學教師	3	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。解題能力強，能當場解讀某一節高中數學教材或完成一個教學片段的設計。
			03	高中英語教師	1	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。有文學作品、翻譯作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較強的閱讀與翻譯能力，能與英語考核教師現場就某一專題進行英語交流。能當場解讀某一節高中英語教材或完成一個教學片段的設計。
			04	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。有較強的物理實驗能力、情境設計與創新能力，有廣博的現代科技應用類知識，信息化教學能力較強。能當場解讀某一節高中物理教材或完成一個教學片斷的設計。解題、講題、實驗操作能力強，在物理實驗技術方面有特長。
			05	高中生物教師	1	研究生	碩士及以上	生命科學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。有較強的生物實驗能力、情境設計與創新能力，有廣博的現代科技應用類知識，信息化教學能力較強。能當場解讀某一節高中生物教材或完成一個教學片斷的設計。解題、講題能力強，在生物實驗技術方面有特長。
			06	高中地理教師	1	研究生	碩士及以上	地理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場解讀某一節高中地理教材或完成一個教學片斷的設計。解題、講題能力強，有較強的地理板圖板畫能力，能利用GIS等軟件編制圖表。
			07	高中體育教師	1	研究生	碩士及以上	體育相關專業	有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有扎實的學科專業知識（田徑專項，中學階段參加系統訓練（體校、田徑試點校），有較全面的專項技術。能當場解讀某一節高中體育教材或完成一個教學片段的設計。
10	常州市教育局	常州市第五中學	01	高中化學教師	1	研究生	碩士及以上	化學相關專業	取得大學英語六級證書。化學專業知識扎實，能當場解讀某一節化學高中教材或完成一個化學教學片斷的設計。課堂管理能力、駕馭能力較強。解題、講題能力強。有較強的實驗操作能力與創新、設計能力，在化學實驗技術方面有一定專長。有論文發表、獲獎。有廣博的現代科技應用類知識，信息化教學能力強。
11	常州市教育局	常州市田家炳高級中學	01	高中語文教師	4	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。熟悉掌握各類文體的寫作，能當場完成一篇質量較高的500字左右的即興文章。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設計。
11	常州市教育局	常州市田家炳高級中學	02	高中英語教師	3	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。具有較強的閱讀與翻譯能力，能當場完成某一指定英文篇章的翻譯；與英語考核教師現場就某一專題進行英語交流。能當場解讀某一節高中英語教材或完成一個教學片斷的設計。
12	常州市教育局	常州市實驗初級中學	01	初中英語教師	1	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。有扎實的專業知識，較強的閱讀與翻譯能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯；與英語考核教師現場就某一學術專題進行口語交流。口語標準、流利，口譯能力強。能當場正確解讀某一節初中英語教材或完成一個教學片段的設計。有文學作品、翻譯作品或專業論文在省級以上刊物發表。
12	常州市教育局	常州市實驗初級中學	02	初中語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有扎實的專業知識，較強的寫作與口頭表達能力。能當場即興演講或吟誦古詩詞等。能當場完成一篇質量較高的文本分析或者示范作文。具有較強的教材解讀、重組能力，能當場解讀某一篇初中語文教材或完成一個教學片斷的設計。有文學作品或專業論文在省級以上刊物發表。
13	常州市教育局	常州市朝陽中學	01	初中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節初中數學教材或完成一個教學片斷的設計。
14	常州市金壇區教育局	江蘇省華羅庚中學	01	高中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場解答指定的數學題。能當場解讀某一節高中數學教材或完成一個教學片段的設計。
			02	高中物理教師	1	研究生	碩士及以上	物理相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。有較強的物理實驗能力、情境設計與創新能力，有廣博的現代科技應用類知識，信息化教學能力較強。能當場解讀某一節高中物理教材或完成一個教學片斷的設計。解題、講題、實驗操作能力強，在物理實驗技術方面有特長。
			03	高中化學教師	1	研究生	碩士及以上	化學相關專業	取得大學英語六級證書。化學專業知識扎實，能當場解讀某一節高中教材或完成一個教學片斷的設計。解題、講題能力強。有論文發表、獲獎。能勝任高中化學奧賽的輔導工作。有較強的實驗操作能力與創新能力，有廣博的現代科技應用類知識，信息化教學能力強。
15	常州市金壇區教育局	常州市金壇區第一中學	01	高中語文教師	2	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。有文學作品獲專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。能當場完成一篇質量較高的文本分析或者示范作文。能夠編制一份高中語文試卷，并草擬答案要點。具有較強的教材解讀、重組能力。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設計。
16	常州市新北區社會事業局	江蘇省奔牛高級中學	01	高中語文教師	1	研究生	碩士及以上	漢語言文學相關專業	取得大學英語六級證書。具有較高的文學素養，有文學作品或專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎，或參加語言文字類科研項目并取得一定的科研成果。具有較高的語文學科專業修養，能當場完成一篇800字左右的命題作文并獲得肯定。具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設計，具有較強的語言表達能力。
			02	高中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。具有較高的專業科研能力，有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。具有較高的數學學科專業修養，能當場完成規定試題的解答或講解。教學基本功扎實，具有較強的邏輯思維能力；具有輔導數學競賽和數學建模的能力。
			03	高中英語教師	1	研究生	碩士及以上	英語相關專業	取得專業英語八級證書。具有較高的英語學科綜合素養，有文學作品或翻譯作品或專業論文、征文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。口語標準、流利，口譯能力強。教學基本功扎實，具有較突出的語言表達能力。
			04	高中化學教師	1	研究生	碩士及以上	化學相關專業	取得大學英語六級證書。具有較高的專業科研能力，在院級以上刊物（含院級）發表1篇及以上專業論文。具有較高的化學學科專業修養，較強的實驗設計和操作能力，能當場完成某一指定的化學實驗設計或正確操作某一實驗。具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節高中化學教材或完成一個教學片段的設計。
			05	高中政治教師	1	研究生	碩士及以上	思想政治相關專業	取得大學英語六級證書。具有較高的專業科研能力，在院級以上刊物（含院級）發表1篇及以上專業論文。具有較高的政治學科專業素養，能當場完成一篇300字左右的時評文章。具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節高中政治教材或完成一個教學片段的設計。
17	常州市天寧區教育文體局	常州市三河口高級中學	01	高中數學教師	1	研究生	碩士及以上	數學相關專業	取得大學英語六級證書。有專業論文在院級以上刊物（含院級）發表或獲獎。數學基本功扎實，有較強的文字語言表述能力，有較強的數學解題能力。能當場解讀某一節高中數學教材或完成一個教學片斷的設計。