碩士專業學位研究生入學考試《新聞與傳播專業基礎》考試大綱
(代碼：440)
第一部分：考試說明
一、考試性質
《新聞與傳播專業基礎》是新聞與傳播碩士(MJC)專業學位研究生入學考試的科目之一，旨在反映新聞與傳播專業碩士專業學位的特點，科學、公平、準確、規范地測評考生的基本素質和綜合能力。
考試對象為報考我校新聞與傳播碩士專業學位研究生入學考試的準考考生。
二、考察學科范圍
傳播學
中外新聞傳播史
媒介經營管理
媒介倫理與法制
三、考試形式和答題時間
(一)考試形式：閉卷、筆試
(二)答題時間：180分鐘
四、題型
簡答題+論述題+案例分析題
五、參考書目
1、張昆：《中外新聞傳播史》，高等教育出版社，2008年。
2、方漢奇：《中國新聞傳播史》(第二版)，中國人民大學出版社，2009年。
3、吳廷俊：《中國新聞史新修》，復旦大學出版社，2008年
4、郭慶光：《傳播學教程》，中國人民大學出版社，2011年。
5、劉海龍：《大眾傳播理論：范式與流派》，人民大學出版社，2008年。
6、埃弗里特•羅杰斯：《傳播學史：一種傳記式的寫法》，上海譯文出版社，2002年。
7、屠忠俊：《傳媒經營管理》，北京師范大學出版社，2013年。
8、牛靜：《新聞傳播倫理與法規：理論及案例評析》，復旦大學出版社，2015年。
注：部分內容參閱《新聞與傳播專業綜合能力》指定的參考書目。
第二部分：考察要點
第一章 媒介與社會
第一節 理解傳播媒介
一、 傳播的含義與類型
二、 傳播的學術流派形成與發展
三、傳播的過程與要素
1. 傳播過程與傳播模式
2. 傳播的五個關鍵要素
四、傳播媒介的界定與分類
1. 傳播媒介的界定
2. 傳播媒介的類型
第二節 媒介的社會功能
一、守望與預警的功能
二、協調與商討的功能
三、傳承與教化的功能
四、娛樂與商業的功能
第三節 媒介的社會影響
一、媒介與政治輿論
二、媒介與經濟發展
三、媒介與社會文化
四、媒介與國際關系
五、媒介的效果與效果理論
1. 效果與效果研究
2. 媒介與說服
3. 媒介與議程
4. 媒介與教養
第四節 社會中的媒介
一、社會制度與媒介環境
二、科學技術與媒介發展
第二章 新聞傳播史
第一節 中國近代以來的新聞傳播活動
一、近代報刊的產生
二、第一次國人辦報高潮
三、第二次國人辦報高潮
四、北洋時期的新聞事業
五、《新青年》與新文化運動
第二節 共產黨新聞事業的發展
一、中國共產黨成立后黨的報刊
二、十年內戰時期革命根據地的新聞事業
三、抗日戰爭時期延安等根據地的新聞事業
四、人民戰爭時期解放區新聞事業的發展
五、社會主義新聞事業的創建與初步發展
六、60年代初期新聞工作的主要經驗和教訓
七、改革開放過程中的中國新聞事業
第三節 近代以來世界新聞事業的發展
一、近代報業的萌芽和發展
二、大眾化報刊的產生和發展
三、馬克思恩格斯的報業生涯與報刊思想
四、黃色新聞與報業壟斷化
五、建立世界新聞新秩序的斗爭
六、20世紀末蘇聯及東歐劇變中的新聞傳播
第三章 媒介內容生產
第一節 媒介內容生產的外部環境
一、媒介制度
1. 媒介制度及其功能
2. 媒介制度的類型
二、媒介產業
1. 作為產業的媒介業
2. 媒介產業的特點
3. 媒介產業的全球化
三、媒介組織
1. 媒介組織的類型
2. 媒介組織的結構
3. 媒介組織的管理
第二節 媒介內容生產的流程
一、報紙的生產
1. 報紙的選題與策劃
2. 報紙的采訪與編輯
3. 報紙的版面設計
4. 報紙的出版發行
二、廣播電視節目的生產
1.廣播電視節目的策劃
2.廣播電視節目的采制和播出
3. 廣播電視節目的欄目化與頻道化
三、網絡媒體的內容生產
1.網絡媒體平臺的設計與維護
2.網絡媒體內容的采制和編輯
第三節 媒介融合時代的內容生產
一、媒介融合與全媒體傳播
二、媒介融合對媒介內容生產的影響
三、媒介組織結構的調整與生產流程的改造
第四章 新聞傳播倫理與法規
第一節 新聞傳播倫理
一、傳媒報道中的倫理困境
1. 新聞倫理困境產生的原因
2. 新聞倫理困境的解決模式
二、新聞傳播倫理現象評析
1. 有償新聞與新聞敲詐
2. 新聞真實與虛假新聞
3. 傳播媒體與隱性采訪
4. 新聞報道與媒介審判
三、新聞自律組織
第二節 新聞傳播法規與政策
一、表達自由
1. 表達自由的價值
2. 表達自由的保障與限制
二、新聞報道與國家安全
1. 媒體批評建議與煽動
2. 新聞報道與國家秘密的沖突
三、新聞傳播與公民權利
1. 新聞侵權概述
2. 新聞侵權的構成要件
3. 新聞侵權的抗辯事由
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