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中考語文提分技巧(一)

1.摘記

在你的孩子學習寫作之前，對他給你講的故事、夢想、奇遇等等要表現(xiàn)出極大的興趣，并隨時摘記下來。注意：在他能夠有自己的見解而且可以說得頭頭是道的地方，不要輕易披露出家長的看法--孩子往往會對自己的言談中所顯露出的隱約可見的奇妙之處備覺欣慰。

2.墻壁的魔力

孩子們都喜歡在墻壁上畫呀寫的。利用這種嗜好鼓起他們創(chuàng)造的勇氣，掛一塊黑板，或者找張牛皮紙貼在墻壁上，隨他盡情畫寫。

3.筆記

使你的孩子養(yǎng)成記筆記的習慣--"我要去吉米家，我們打算玩壘球。"像這樣信手寫來，給他隨時準備好紙和筆。

4.寫標題

給你的孩子買本紀念冊，再送給他一些圖片，讓他貼在紀念冊里，寫出每張圖片的標題。

5.記日記

送給你的孩子一個日記本，鼓勵他持之以恒地寫日記;或者，幫助他裝訂一份自訂的日歷--留下許多空白頁，使他得以記下每天的所見所聞。

6.寫故事

給孩子一些稿紙，讓他練習寫一些短篇故事、短文或記敘一篇家史等等。

7.寫信

對一個兒童來說，要想收到信件的唯一辦法就是先給別人寫信。鼓勵他給親友寫信，或者建議他結交一位通信的伙伴。

8.觸覺游戲

做一只盒子--做得大一點，摳上一個足以伸進一只拳頭的窟窿。把各式各樣的東西放進里面，讓他們(孩子)去摸這些東西，然后請他們描繪自己的感受。

9.熒光屏的啟迪

孩子們很少懂得電視節(jié)目和電影的演出始于寫作的稿本，假如他們對手稿為何物還不甚了解，那么就到圖書館借一本給他們瞧瞧，鼓勵他們創(chuàng)造出自己的手跡。

10.循序善誘

下一次你可以先寫個開頭，然后讓稍大點的孩子接著寫下去，確信他對此是一絲不茍、嚴肅認真的。"轉向綠色的街道。"不錯!下一步如何走法呢?請他斟酌整個旅程的路線，用盡量完美的詞句表達出來。

中考語文提分技巧(二)

1、學習效果

樹立端正的學習態(tài)度和采取正確的學習方法，明確學習的目的，制定學習計劃。端正學習態(tài)度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學討論，多進行探究，都有利于提高學習效率。

掌握良好的學習方法，多研究別人的學習經驗，探索出適合自己風格的學習方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識的歸納和累積知識之間的聯(lián)系等等。

2、打牢基礎

從古至今，幾乎每一個學生都是從學習語文入門，開始“學習”的。語文是其它所有學科的基礎，數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學科都離不開對文字的理解。因此同學們必須要打牢語文基礎，語文方面的基礎知識涉及的范圍非常廣泛，學好語文不能靠臨時突擊，要靠平時重視基礎知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。

文學基礎知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、句子、篇章、標點符號、修辭手法、文學常識、古代文學常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

3、閱讀習慣

學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時間進行閱讀和寫作十分重要。

當閱讀和寫作成為習慣后，任何一位同學都會對“語文”產生興趣，并發(fā)展成“愛好”的。久之您的文化底蘊就會越來越深。

4、認真謄錄

謄錄其實不是只是形式，它的黑白直接影響到人們對謄錄者深造態(tài)度、深造品格甚至個人的本色的評價，卷面即是弟子呈現(xiàn)在老師眼前的面孔，老師常常自覺不自覺地據(jù)此來打“印象分”。從別的一個角度看，一個謄錄認真的孩子，常常也能認真看待深造及別的不少變亂。雷同，一個連字都不愿好好寫的孩子，很難做好別的變亂。因此，重視并及早提出對孩子謄錄方面的要求，不單能進步謄錄品格，得到眾多精巧評價，而且還能促使其養(yǎng)成凡事認真仔細的好風尚，進步綜合本色。

5、思慮

進人中學后，每門學科都要求學生有精巧的觀察力。數(shù)學的本質培養(yǎng)要以學生對圖形關系與自然界數(shù)量關系的觀察為根柢;物理的履行和化學的演示更離不開精確的觀察;生物則要求學生對生命現(xiàn)象和動動物進行持久的觀察;語文的寫作操練自是不用說。

這些觀察要求學生不單能感知事物的外部特征，還要能抓住事物的本質特征。光看不想難以得出結論，因此，還需要養(yǎng)成邊觀察邊思慮的風尚，勤于觀察的同時還要勤于思考。家長可以先引導孩子從身邊的生活小事開始，經常提出問題并與之談判，促使孩子觀察思慮，并能自己發(fā)明問題，提出問題，打點問題。

6、.記筆記并事后摒擋

隨著課程情勢的增長和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較繁蕪，那么課后還要進行摒擋，使之全面、有條理。摒擋的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己闡發(fā)、歸納的本事，一舉多得。所以應養(yǎng)成摒擋筆記的風尚。

7、自力打點問題

孩子深造上有困難請求幫手時，家長千萬不能置之不理或對于了事，應激情親切地鞭策勉勵孩子自己試一試。如果孩子實在無法自力打點也不能包辦，而要一步一步地耐心啟發(fā)，讓孩子在家長不露痕跡的引導下感受是靠自己的力量完成的。只要嘗到樂成的歡快，孩子便會增加信心，勇敢地接待下一個搬弄。

8、主動深造

讓孩子籌辦一支紅筆，隨時改正練習本、試卷上的錯誤，以標致的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記實，以警示自己，防備顯現(xiàn)同類錯誤。