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鳳慶縣勐佑鎮(zhèn)德思里中心學(xué)校簡介

德思里中心學(xué)校,于2005年成立。其前身是原立達(dá)校區(qū)及原德思里校區(qū)，它是二校區(qū)合并之后的統(tǒng)稱。徳思里中心校位于勐佑鎮(zhèn)的東南方，南與三岔河鎮(zhèn)毗鄰、西南與營盤鎮(zhèn)相連，東北與鳳山鎮(zhèn)接壤，因四面環(huán)山繞水、峰巒疊嶂、人杰地靈而得名。這里有著豐厚的文化底蘊(yùn)及純樸的鄉(xiāng)情民風(fēng)。

中心學(xué)校本部設(shè)在福和希望小學(xué)（原稱德思里完小，建于1917年），地處勐佑鎮(zhèn)新寨村民委員會(huì)，距離勐佑政府所在地10公里。服務(wù)新寨、大寨子、界牌、立達(dá)、立平、界牌、阿里侯七個(gè)村，服務(wù)范圍總?cè)丝?1035人，學(xué)校總占地面積47855平方米，校舍建筑面積5830平方米。

中心學(xué)校下設(shè)7所完小。現(xiàn)有教職工59人，教學(xué)班37個(gè)，在校學(xué)生797人。中心校有57個(gè)教師編制。本學(xué)年公辦教師59人。其中中小學(xué)高級(jí)教師1人，中小學(xué)一級(jí)教師24人，中小學(xué)二級(jí)教師28人，未定級(jí)6人，其中特崗4人。縣級(jí)骨干教師1人，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師1人，教學(xué)能手1人。

在多年的改革發(fā)展中，中心校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積淀了厚實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我校以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、善導(dǎo)”為教風(fēng)；以“學(xué)文明、守紀(jì)、向上”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，教學(xué)改革為依托，“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”管理為主線，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

自2008學(xué)年以來，德思里中心學(xué)校在教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持下，先后新建了新田完小、福和希望小學(xué)、龍僑完小的教學(xué)樓，2009學(xué)年正式投入使用；2009學(xué)年，修建了立達(dá)完小、福小、新田完小等校的籃球場；2010學(xué)年立平完小遷址重建，現(xiàn)教學(xué)樓、食堂、廁所已全部新建好，師生于2014年2月24日正式搬入新校址；2012學(xué)年界牌完小遷址重建，現(xiàn)教學(xué)樓、食堂、廁所、綜合樓皆新建好，師生于2014年2月24日正式搬入新校址；2012學(xué)年龍僑完小綜合樓、廁所新建，已于2013年12月正式投入使用；目前，福和希望小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房及七臺(tái)坡完小綜合樓正在新建中；同時(shí)，學(xué)校大力著手綠化校園環(huán)境，旨在給學(xué)生、教師營造良好的工作、學(xué)習(xí)空間。

在改善硬件設(shè)施的同時(shí)，德思里中心校用心致力于軟件建設(shè)，在教師隊(duì)伍中開展“三個(gè)一”活動(dòng)、創(chuàng)辦教育簡訊，開展“三生”教育活動(dòng)，教學(xué)中不斷探索“參與式”教學(xué)模式。并用科學(xué)化、民主化、人性化的管理機(jī)制，為教職工創(chuàng)造了一個(gè)公平競爭的機(jī)制，鼓舞了教師工作的干勁，激勵(lì)著廣大教職工安心扎根山區(qū)從事教育教學(xué)工作。在2008學(xué)年里，德思里中心校管理成效顯著，被鳳縣教育局評(píng)為“金點(diǎn)子”學(xué)校、勐佑鎮(zhèn)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展演一等獎(jiǎng)；2011學(xué)年被中共鳳慶縣委鳳慶縣人民政府評(píng)為“民主管理先進(jìn)學(xué)校”。

另外，學(xué)校重視以法治校、以德治校，抓常規(guī)、管基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展法制教育活動(dòng)。以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范和勞動(dòng)教育為重點(diǎn)，立足校內(nèi)、借助校外、形成網(wǎng)絡(luò)、全面育人，把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中、寓于優(yōu)化的環(huán)境教育之中，取得了明顯成效。

還有，建立健全規(guī)章制

度，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《云南省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》，完善各項(xiàng)工作。建立學(xué)校2010年發(fā)展規(guī)劃（十一五），有校長任期發(fā)展規(guī)劃。有教學(xué)常規(guī)管理制度、安全制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等各種管理制度匯編成《德思里中心校規(guī)章制度》。“十二五”期間，學(xué)校將積極貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，主動(dòng)服務(wù)于科教興國和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略，朝著創(chuàng)建一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校、培養(yǎng)一批“參與式”模式教學(xué)骨干的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展定位而奮斗。

德思里中心校因受社會(huì)環(huán)境因素的影響，教育教學(xué)質(zhì)量一直是全中心校的艱巨重任，因此，德思里中心學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，于2010學(xué)年伊始，在中心校所屬的七所完小全面推行“以學(xué)習(xí)者為中心”的參與式教學(xué)模式。現(xiàn)“以學(xué)習(xí)者為中心”的參與式教學(xué)模式在我中心校已步入正軌，取得可喜成績。為適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)真正的四有新人，全體教職員工都在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著。

“切實(shí)保障少年兒童接受義務(wù)教育，努力提高全民文化素質(zhì)”，我們堅(jiān)信：德思里的教育將更加輝煌！明天將更加美好！