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2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題。馬上就要迎來2017年多省公務員聯考了。預計會在4月22日進行筆試。三月份，2017年多省公務員聯考將會陸續拉開熱潮。在備考2017年多省公務員聯考行測時，還是講究要日積月累，小編為大家帶來2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題，希望對大家有所幫助!

在復習2017年多省公務員聯考行測部分的過程當中，小伙伴們紛紛表示表示邏輯部分給人的感覺是似曾相識，但真正做起題來卻摸不到頭腦。三段論作為邏輯部分的一個基礎內容，在邏輯部分的框架構筑和培養邏輯思維上都有著十分重要的作用，因此，教育的老師們帶領大家一起來認識并解決三段論的相關問題，為大家接下來學習邏輯打下一個良好的基礎。

三段論是演繹推理中的一種簡單判斷推理。它包含兩個前提和一個結論。其中兩個前提中提及3個概念，其中一個為出現了兩次的公共概念，結論中提及除公共概念之外的剩余兩個概念。三段論實際上就是通過公共概念對于兩個前提中的概念進行聯結，建立聯系。從而找出其他概念之間存在何種關系。

比如說：“凡作案者都有作案動機，某人沒有作案動機;所以某人不是作案者。”一句，前提中含有“作案者”“作案動機”“某人”的概念，其中“作案動機”為公共概念。結論就通過該公共概念將某人和作案者之間的關系聯系起來。因此該句就是一個典型的三段論結構。

2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題

那么，如何對三段論的形式進行記憶和學習呢?其實三段論的基本形式十分簡單，如果我們將各概念用A,B,C字母的形式來表示的話，我們僅需記憶以下四組形式就足夠了：

那么我們如何對上述的三段論的形式進行記憶呢，我們可以進行一下總結。對于這四種形式來講我們不難看出，如果把A,B,C等字母概念去掉的話就會有：所有+所有=所有，有些+所有=有些;是+是=是;是+非=非的形式。此外，我們亦可以通過觀察前提和結論中的公共概念和其他概念出現的次數進行判斷排除選項。

2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題

例1.有些新雇員招進廠就是白領職員。在該廠的一次民意測驗中，所有中學畢業的職工都支持李陽做總經理，所有的白領職員都反對李陽做總經理。

如果上述斷定是真的，以下哪項關于該廠的斷定必定是真的?

A、所有新雇員都是中學畢業的。

B、有些中學畢業的職工是白領職員。

C、有些新雇員不是中學畢業的。

D、并非所有中學畢業的職工都是新雇員。

【答案】：C

【解析】我們可以將題目分為三句話

①.有些新雇員招進廠就是白領職員。

②.所有中學畢業的職工都支持李陽做總經理

③.所有的白領職員都反對李陽做總經理.

我們可以看出1,3句為三段論的形式，有些+所有=有些，是+非=非，因此得到結論④句：有些新雇員不支持李陽做總經理;因此根據②，④句就可以很容易的得出結論有些新雇員不是中學畢業的。

2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題

例2：任何無法量化及不設定時限的目標都是無效的目標，而任何無效的目標都沒有實際操作的方法。因此，詳細的職業規劃不是無法量化及不設定時限的目標。

為使上述論證成立，必須補充以下哪項作為前提?( 　)

A.詳細的職業規劃不都是無效的目標

B.詳細的職業規劃有實際操作的方法

C.有效的目標都是可以量化和設定時限的目標

D.無法量化及不設定時限的目標沒有實際操作的方法

【答案】：B

【解析】：前提中出現了“無法量化及不設定時限的目標”(1次)“無效的目標”(2次)“實際操作的方法”(1次)的概念，結論中出現了“詳細的職業規劃”(1次)，“無法量化及不設定時限的目標”(1次)的概念。因為公共概念應出現2次，其他概念出現1次。因此不難判斷應該補充的概念包括“實際操作的方法”(應出現2次的公共概念);“詳細的職業規劃”(在結論中出現1次的其他概念)。包括這兩個概念的選項只有B選項。

就2017年多省公務員聯考行測備考之三段論問題，教育專家認為，考生在三段論的復習過程中應該注意邏輯思維的培養和標準形式的記憶，輔以題目的學習和補充，必能攻克在2017年多省公務員聯考中三段論這一難關，從而一舉成“公”。