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2017年襄陽職業技術學院面向全省聽力殘疾和肢體殘疾考生單獨招生考試，是針對經過高考報名具有高中同等學歷，有殘疾證明，生活能夠自理、符合全國普通高校體檢標準的聽力殘疾和肢體殘疾考生參加的選拔性考試。

本次考試分為文化和技能兩個部分，大綱結合了我省各特殊教育學校的實際。文化科目部分參照教育部頒布的《普通高中語文教學大綱》和《普通高中數學教學大綱》的相關要求，技能考試參照《高中美術教學大綱》執行。

第一部分 文化科目

考試形式閉卷，筆試。文化考試時間為240分鐘(語文120分鐘、數學120分鐘)，試卷滿分為300分(語文150分、數學150分)。考試時間為一天：上午考試語文，下午考試數學。

《語文》科目考試大綱

一、考試能力要求

本科目主要測試識記、理解、分析綜合、表達應用和寫作五種能力。這五種能力表現為五個層級。

A.識記。指識別和記憶，是語文能力最基本的層級。

B.理解。指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。

C.分析綜合。指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

D.表達應用。指以識記、理解和分析綜合為基礎，對語文知識和能力的具體應用。

E.寫作。是對語文知識和能力的綜合應用，是在A B C D基礎上提高了的能力層級。

二、考試題型

試題類型：填空題、選擇題、背誦默寫題、閱讀賞析題、寫作題。

三、考試范圍及分值比例

四、考試內容及要求

(一)語言知識

能識記基本的語言知識，掌握常見的語言表達技巧。

1.識記

①識記現代漢語的字音

②識記現代漢字的字形

2.表達應用

①正確使用標點符號

②正確使用詞語(包括成語)

③辨析并修改病句

病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表意不明、不合邏輯。

④正確表達，語言簡明、連貫、得體

⑤辨析并運用常見修辭手法(比喻、擬人、排比、反復、對比、對偶、設問、反問、雙關)

(二)文學常識

1.識記中國重要作家，代表作品以及詩詞名句

2.識記外國重要作家、代表作品以及國別

3.識記文學基本常識

(三)現代文閱讀

能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。

1.理解

①理解文中重要詞語的含義

②理解并解釋文中重要的句子

2.分析綜合

①篩選并提取文中的信息

②分析文章結構，把握文章思路

③歸納內容要點，概括文章主旨

④分析概括作者在文中的觀點態度

⑤根據文章內容進行推斷和想象

3.鑒賞評價

①鑒賞文學作品的形象、語言、表達技巧

②評價文章的思想內容和作者的觀點態度

(四)古詩文閱讀

1.理解常見實詞在文中的含義

2.理解常見文言虛詞在文中的用法

3.理解與現代漢語不同的句式和用法

4.理解并翻譯文中的句子

5.理解詩句含義

6.分析作品形象及思想感情

7.鑒賞語言特色及藝術表現手法

8.概括詩文大意

(五)寫作

1.篇章寫作，做到觀點正確，中心明確，思想健康;內容具體，結構嚴謹，層次清晰;語言簡潔，文字通順;格式標準，卷面整潔。

2.寫記敘文，能恰當地運用議論、抒情等表達方式，語言形象生動。

3.寫說明文，能具體、清晰地說明事物或事理，語言準確。

4.寫議論文，做到論點鮮明，論據充分，論證合乎邏輯，觀點和材料統一。

《數學》科目考試大綱

一、考試能力要求

(一)實數、代數式與方程

1.考試內容

實數，數軸，相反數，絕對值，平方根與立方根，整式、分式、代數式，二次根式，整數指數冪、分數指數冪、有理指數冪，一元二次方程，二元一次方程組。

2.考試要求

(1)理解實數，數軸，相反數，絕對值，平方根，立方根的定義，了解絕對值的幾何意義，會求實數的相反數，絕對值。

(2)掌握整式、分式、代數式的概念，會進行多項式的化簡與因式分解，會進行分式的通分、約分及四則運算。

(3)掌握整式指數冪、分數指數冪、有理指數冪的定義，運算性質，會進行有理指數冪的化簡、運算。

(4)了解一元二次方程的概念，理解一元二次方程的根與系數的關系，掌握一元二次方程根的判別式，會求解一元二次方程;了解二元一次方程組的概念，會解二元一次方程組。

(二)集合

1.考試內容

集合，子集，交集、并集、補集，區間。

2.考試要求

(1)理解集合、子集、補集、交集、并集的概念。了解空集和全集的意義。了解屬于、包含、相等關系的意義。掌握有關的術語和符號。會求已知集合的交集、并集與補集。

(2)掌握區間的概念，會用區間符號表示集合。

(三)函數

1.考試內容

平面直角坐標系，映射，函數，函數的單調性，奇偶性，反函數，一次函數，二次函數，反比例函數，指數函數，對數及對數的運算性質，對數函數。

2.考試要求

(1)了解平面直角坐標系及點的坐標的概念，會描點，會求已知點關于坐標軸及原點對稱的點的坐標。

(2)了解映射的概念、函數及函數的表示法;了解反函數的概念，互為反函數圖像間的關系，會求函數的定義域，會求函數值與函數解析式。

(3)了解函數單調性、奇偶性的概念;掌握單調函數、奇偶函數圖像性質。

(4)了解一次函數、二次函數的概念，掌握它們的圖像與性質。

(5)理解分數指數冪的概念，掌握指數函數的概念、圖像和性質。

(6)理解對數的概念，掌握對數的運算性質。掌握對數函數的概念、圖像和性質。

(四)不等式

1.考試內容

不等式的基本性質，解一元一次不等式組，解一元二次不等式，解含絕對值的不等式，不等式的應用。

2.考試要求

(1)理解不等式的基本性質，掌握平均值定理，會用平均值定理求最大值或最小值。

(2)了解一元一次不等式的解與解集，會解一元一次不等式，并能夠用數軸表示解集。

(3)了解一元二次不等式的概念，理解一元二次不等式的解與一元二次方程、二次函數圖像之間的關系，會解一元二次不等式。

(五)三角函數

1.考試內容

角的概念的推廣、弧度制;任意角的三角函數，單位圓中的三角函數線;同角三角函數的基本關系式;正弦、余弦的誘導公式;兩角和與差的正弦、余弦、正切，二倍角的正弦、余弦、正切;正弦函數、余弦函數的圖像和性質，周期函數;正弦定理，余弦定理。

2.考試要求

(1)理解任意角的概念、弧度的意義。能正確地進行弧度與角度的換算;會判斷角的象限。

(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定義;掌握同角三角函數的基本關系式;掌握正弦、余弦的誘導公式;了解周期函數與最小正周期的意義，會求三角函數的最小正周期。

(3)掌握兩角和與兩角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。

(4)能正確運用三角公式，進行簡單三角函數式的化簡、求值和恒等式證明。

(5)理解正弦函定理、余弦定理，并會運用。

(六)數列

1.考試內容

數列，等差數列及其通項公式，等差數列前n項和公式，等比數列及其通項公式，等比數列前n項和公式。

2.考試要求

(1)理解數列的概念，了解數列通項公式的意義。了解遞推公式是給出數列的一種方法，并能根據遞推公式寫出數列的前幾項。

(2)理解等差數列的概念，掌握等差數列的通項公式與前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。

(3)理解等比數列的概念，掌握等比數列的通項公式與前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。

(七)空間與圖形

1.考試內容

點、線、面、角，三角形，四邊形，圓，扇形;平面的平行相交于垂直，二面角及其平面角，空間幾何體，柱體，錐體，臺體，球體的表面積與體積，簡單幾何體的三視圖。

2.考試要求

(1)理解三角形的相似于全等，理解平行四邊形的判定與性質，掌握三角形、平行四邊形、矩形、圓、扇形面積的計算公式。

(2)理解平面的平行于相交，掌握直線與平面平行于垂直的判定與性質，理解二面角的概念，會求二面角的平面角。

(3)掌握柱、錐、臺、球體的表面積與體積的計算。

(4)會畫簡單幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)的示意圖，會判斷簡單物體的三視圖，能根據三視圖描述基本幾何體或實物原型。

(八)統計與概率

1.考試內容

抽樣，總體，個體，樣本，加權平均數， 頻數、頻率，頻數分布，頻數分布表、直方圖、折線圖。

樣本估計總體，樣本的平均數、方差，總體的平均數、方差。

事件、事件的概率，計算簡單事件的概率。基本事件，對立事件，互相獨立事件，獨立試驗序列概型，隨機變量及其概率分布，數學期望與方差。

2.考試要求

(1)了解樣本、總體、個體的概念，理解頻數、頻率的概念，了解頻數分布的意義和作用。會列頻數分布表，畫頻數分布直方圖和頻數折線圖，并能解決簡單的實際問題。

(2)了解隨機事件概率的定義，會求古典型隨機事件的概率，理解隨機變量及其概率分布，了解隨機變量的數字特征，會求離散型隨機變量的數學期望和方差。

二、考試題型

試卷包括選擇題、填空題和解答題(含綜合應用)等題型。選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程;解答題包括計算題、證明題和應用題等，解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。

三、考試范圍及分值比例

第二部分 美術技能

本次美術技能考試內容為《速寫》，考試時間為60分鐘，安排在語文科目考試之后進行，滿分為150分。

《速寫》(服裝與服飾設計專業)技能考試大綱

一、考試能力要求

本科目主要測試繪畫中：構圖、比例、透視、結構和空間五種能力。這五種能力相互關聯。

1.構圖。繪畫時根據題材的要求，把要表現的形象適當地組織起來，構成一個協調的完整的畫面。

2.比例。在畫面中圖形大小確立后，圖形中物體與其他物體的比例是畫面整體協調的關鍵。

3.透視。在平面上根據一定原理，用線條來顯示物體的空間位置、輪廓和投影。

4.結構。繪畫物體的內部構成框架及其構成關系，是物像形體的內在依據。

5.空間。空間是視覺的延長，平面的畫紙上展現出觀察到的三維空間的形象。

二、考試題型

試題類型：創作。

三、考試范圍及分值比例

四、考試內容及要求

(一)試題

參考所提供的照片，請用鉛筆繪制全身人物速寫一張。

(二)考試形式

自備工具，現場畫一幅速寫，總分150分。

(三)考試要求

1.考試用具和材料要求：8開素描紙(考場提供)，限用鉛筆或炭筆(自備)，畫板或畫夾及相關繪畫用具(自備)。

2.不得在卷面上噴灑任何固定液。

3.60分鐘內完成。

五、評分要點與標準

1.構圖完整，大小適中; (45分)

2.比例關系準確; (45分)

3.透視正確，線條流暢，整體造型合理; (30分)

4.人物結構準確，特征明顯; (15分)

5.有空間感。 (15分)