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英 語 【學(xué)制四年 師范類 本科專業(yè)】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、兼具人文情懷和社會(huì)責(zé)任感、具有扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在教育、文化、外事、商務(wù)等部門從事教育、管理、翻譯等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語演講與辯論、英語寫作、語言學(xué)導(dǎo)論、 英美文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、西方文明史、第二外語、現(xiàn)代外語教學(xué)理論與實(shí)踐、英語課程與教學(xué)論、英語測(cè)試、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

專業(yè)特色：“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力” 是本專業(yè)的特色。英語教育方向通過教育理論課程和教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，突出培養(yǎng)學(xué)生從事英語教育教學(xué)和教學(xué)研究的 基本能力。

就業(yè)前景：隨著高中的擴(kuò)招和高中教育的逐步普及，本專業(yè)連續(xù)13屆畢業(yè)生受到社會(huì)歡迎，就業(yè)率100%，未來幾年英語教師需求量仍然較大。

英 語 【本科專業(yè) 學(xué)制四年】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、兼具人文情懷和社會(huì)責(zé)任感、具有扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在教育、文化、外事、商務(wù)等部門從事教育、管理、翻譯等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語演講與辯論、英語寫作、語言學(xué)導(dǎo)論、 英美文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐、西方文明史、商務(wù)英語、第二外語、國際貿(mào)易與實(shí)務(wù)、國際商法、市場營銷、電子商務(wù)等。

專業(yè)特色：“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、強(qiáng)能力” 是本專業(yè)的特色。經(jīng)貿(mào)英語方向通過經(jīng)濟(jì)貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)與實(shí)踐，突出培養(yǎng)學(xué)生從事國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易工作的能力。

就業(yè)前景：我國對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易日益活躍，需要大批既懂外語又懂國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的專業(yè)人才，經(jīng)貿(mào)英語方向連續(xù)13屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率100%。

朝鮮語 【本科專業(yè) 學(xué)制四年】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、兼具人文情懷和社會(huì)責(zé)任感、具有扎實(shí)的朝(韓)語語言基本功、寬廣的知識(shí)面、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在教育、文化、外事、商務(wù)等部門從事教育、管理、翻譯等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

主要課程：基礎(chǔ)朝鮮(韓國)語、朝鮮(韓國)語視聽說、高級(jí)朝鮮(韓國)語、朝鮮(韓國)語寫作、 中朝(韓)雙語翻譯實(shí)踐、朝鮮(韓國)語言學(xué)導(dǎo)論、 朝鮮(韓國)文學(xué)史及作品選讀、朝鮮(韓國)國情概況、朝鮮(韓國)傳統(tǒng)文化、第二外語、國際貿(mào)易與實(shí)務(wù)、國際商法、市場營銷、電子商務(wù)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)招收朝鮮語語種和英語語種考生。該專業(yè)有一支較強(qiáng)的中外融合的師資隊(duì)伍，其中教授4人，副教授 4 人。自 2001 年來，我院聘有多名韓國教師開設(shè)朝鮮語或相關(guān)專業(yè)課程，并與韓國湖西大學(xué)、 建國大學(xué)、大邱教育大學(xué)建立了互派教師和留學(xué)生的交流機(jī)制，簽訂了“ 3+1” 和“ 2+2” 的教學(xué)模式合同， 即學(xué)生在校學(xué)習(xí) 2-3 年，考核合格者赴韓國交流學(xué)習(xí) 12 年，該專業(yè)學(xué)生本科期間到韓國交換學(xué)習(xí) 1-2 年的比例達(dá)到 48%， 畢業(yè)后到韓國讀研的比例達(dá)到 21%。

就業(yè)前景：隨著近年來中朝韓之間經(jīng)貿(mào)合作迅猛發(fā) 展以及文化交往和人員往來日趨頻繁，國內(nèi)朝鮮語人才，供不應(yīng)求，連續(xù)4屆畢業(yè)生就業(yè)率 100%。