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844-《地史與古生物學(xué)》考試大綱

一、試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間

試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

二、試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

1、地史學(xué) ~50%

地層（特別是沉積巖地層） 15%~20%

古地理古環(huán)境 15%~20%

古大地構(gòu)造特征 10%~20%

2、古生物學(xué) ~50%

古生物學(xué)定義及研究方法 15%~20%

古生態(tài) 15%~20%

生物演化 10%~20%

三、試卷的題型結(jié)構(gòu)

8-10個(gè)名詞解釋 20％

4-6個(gè)簡(jiǎn)答題 40％

1-2個(gè) 論述題 20％

四、考察的知識(shí)及范圍

1、地史學(xué)

（1）地層：地球表面散布著各種各樣的巖石，包括著三大巖系（即沉積巖、火山巖和變質(zhì)巖），形成大陸表面各種各樣的地形。海底世界與大陸表面同樣復(fù)雜多變，也有著高山峻嶺和平原。這些都是由不同巖石形成的地層構(gòu)成。因此，地層的劃分和時(shí)空對(duì)比是地史學(xué)的基礎(chǔ)。各個(gè)不同時(shí)代的地層中，保存著代表地層形成時(shí)代的各種生物，對(duì)地層的研究，與研究地層中的生物是分不開(kāi)的。怎樣建立地層系統(tǒng)和怎樣進(jìn)行全球地層對(duì)比是地史學(xué)研究的主要內(nèi)容之一。

（2）古地理古環(huán)境：現(xiàn)代地球不同的地理區(qū)位有著不同的環(huán)境，可以分為不同的氣候帶，不同氣候帶的環(huán)境又生長(zhǎng)著各種各樣的不同生物。能夠恢復(fù)遠(yuǎn)古時(shí)代的古地理古環(huán)境，闡述生物演化的歷程，也是地史學(xué)研究的主要內(nèi)容。

（3）古大地構(gòu)造特征：大陸和海洋的分布及其變遷，造山帶的形成和分布，地殼運(yùn)動(dòng)，各類(lèi)礦產(chǎn)的形成等，都與古大地構(gòu)造規(guī)律相關(guān)。

2、古生物學(xué)

（1）古生物學(xué)定義及研究方法：理論上講，現(xiàn)代生物學(xué)有多少分科，古生物學(xué)研究就有同樣的研究?jī)?nèi)容。古生物學(xué)研究的主要對(duì)象也是生物的物種，不過(guò)僅僅是已經(jīng)絕滅的物種。這些物種以化石的狀態(tài)保存在地層中，這就涉及到化石的形成、化石的保存、化石的分類(lèi)。不同保存形式的化石有著不同的研究方法，近年來(lái)一些新技術(shù)的應(yīng)用，為認(rèn)識(shí)和理解化石生物起到重要作用。既然古生物學(xué)研究的主要對(duì)象是生物的物種，除了研究物種的分類(lèi)外，認(rèn)識(shí)演化和演化特征是古生物學(xué)研究的重要內(nèi)容之一。

（2）古生態(tài)、古環(huán)境：現(xiàn)代生物的研究與環(huán)境和生態(tài)的研究密切相關(guān)。遠(yuǎn)古生物生活時(shí)與環(huán)境的相互關(guān)系，我們不可能直接了解，只能借助現(xiàn)代生物學(xué)的知識(shí)，去研究遠(yuǎn)古生物生活時(shí)所發(fā)生的類(lèi)似情況。只能從古生物化石本身的一些古生態(tài)特征及巖石性質(zhì)等的研究，去重建古環(huán)境、生活方式、生物與環(huán)境的相互關(guān)系等。“將今論古”也是研究古生態(tài)、古環(huán)境方法，例如海洋是早期生命起源與進(jìn)化的發(fā)源地地，早期的海洋環(huán)境和海洋生物的研究就可以運(yùn)用“將今論古”的方法。

（3）主要生物類(lèi)群的演化和起源：古生物的研究為研究生物的演化和起源提供了實(shí)物證據(jù)，按照地層地質(zhì)年代的劃分次序，從老到新，所發(fā)現(xiàn)的化石清楚地揭示生物從低等到高等演化的面貌及其演化的特征。雖然古生物資料為研究生物的進(jìn)化與起源提供了大量的資料，但是許多疑難問(wèn)題仍要古生物工作者不畏艱難困苦，在野外工作中發(fā)現(xiàn)更多、更好的化石材料，來(lái)不斷揭示生物的起源與演化之迷。