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912-環境生態學考試大綱

一、考核目標

全日制攻讀環境工程專業學位入學綜合科目考試內容包括“環境生態學”（為主）和“環境科學與工程概論”（為輔）。要求考生在一定程度上掌握相關學科基本知識、理論和方法，了解學科發展現狀和動態，分析和解決環境生態、環境工程及相關領域的實際問題。

二、考試形式與試卷結構

（一）試卷成績及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

（三）試卷題型結構

名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分；

簡答題：    4小題，每小題15分，共60分；

論述題：    2小題，每小題 30分，共60分。

三、考查知識點范圍

（一）基本范疇

“環境生態學”約占100分，“環境科學與工程概論”約占50分。

（二）主要知識點：

1  基本概念

環境生態學的形成和發展歷程；環境生態學的概念；環境生態學的主要研究內容和學科任務。

環境的概念、類型；環境因子分類；環境科學的形成與發展，以及研究對象和任務。

2  生物與環境

自然環境的圈層結構；自然環境的能量流動、物質循環和信息傳遞。

生態因子基本概念和分類；生態因子相關原理（限制因子、利比希最小因子定律、謝爾福德耐受性定律、生態幅）；生物內穩態及耐受限度；生態系統中主要環境因子（光、溫度、水、土壤）的生態作用和生物適應性。

3  種群—群落生態

種群的概念和基本特征；種群空間格局（地理分布、內分布、集群和阿利規律）；種群動態、調節（學說）和繁殖；種內關系及其主要影響因素；種間關系及其類型。

生物群落的概念和特征；生物群落結構要素及形成原因；群落交錯帶及其邊緣效應；生物群落演替（概念、類型和系列）和主要影響因素；生物群落演替的集中理論；生物群落分類與排序的基本概念。

4  生態系統

生態系統的概念；生態系統的組成、結構和功能（生物生產、能量流動、物質循環、信息流、調節等）；生態系統中的能量流動概念和特征；生態系統中的物質循環概念、類型和一般特點；生態系統中物種流動的基本概念和特點；生態系統中的信息流動的基本概念；生態系統平衡的概念、基本特征和調節機制。

世界主要生態系統的類型（海洋、淡水、陸地、人工）；淡水水域生態系統的類型、組成和生態功能，當前淡水水域（特別是我國的河流、淡水湖泊）存在的生態問題及其形成的原因。

5  景觀生態

景觀的基本概念（景觀、斑塊、廊道、基質、景觀結構、景觀格局）；景觀要素（斑塊、廊道、基質和網絡）的功能；景觀生態學的應用（如在生態系統管理、自然保護區規劃）。

6  退化生態系統與恢復

退化生態系統類型、特征及成因；生態恢復的基本概念和恢復生態學的基本理論；退化生態系統恢復的原理與方法；典型退化生態系統（如淡水水域生態系統）的恢復。

7  生物多樣性與保育

生物多樣性的概念和價值；生物多樣性危機及產生原因；生物多樣性保護模式；生物多樣性監測與管理。

8  生態系統服務

生態系統服務的基本概念；生態系統服務的主要類型。

9  生態系統健康與管理

生態系統健康的基本概念；生態系統健康管理的原則；生態系統管理的概念；生態系統管理的基本原則；生態系統變化的度量。

10 環境監測、評價與規劃

環境監測的基本概念、目的和分類；環境監測的要求和特點；環境監測標準和指標；環境監測方案的制定。

環境評價（概念、分類、原則和方法）；環境質量評價（概念、程序和方法）；環境影響評價（概念、分類、主要評價內容、程序）；生命周期評價。

環境規劃基本概念內涵；環境規劃的分類和特征；環境規劃的基本原則；環境規劃的內容和技術方法；環境規劃的編制和實施。

11 環境污染控制

環境污染的基本概念、分類；環境污染控制的總體思路；環境污染（側重大氣、水、固體廢棄物污染）控制和治理的基本原理、方法、和工藝。

12 生態監測與生態評價

環境污染的生態效應（發生機制、種群生態效應、生態系統效應）；生態監測的概念、分類和指標體系；生態影響評價的基本概念、程序、內容和方法；生態風險評價的概念、步驟和基本方法。

13 生態系統可持續發展途徑

生態規劃的概念、原則和方法；生態工程與技術（濕地生態工程、植被恢復工程）。

14 全球生態問題與生態安全危機

當前全球的主要生態問題（如氣候變暖與溫室效應、水資源危機、土地退化等）；生態安全的基本概念和主要生態安全危機（如環境污染、生物入侵等）。