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博爾塔拉蒙古自治州2020年秋季教師資格認定公告

來源：新疆博爾塔拉蒙古自治州人民政府網站閱讀：24839 次日期：2020-10-09 14:45:14

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博爾塔拉蒙古自治州2020年秋季教師資格認定公告

根據《教師資格條例》《新疆維吾爾自治區實施<教師資格條例>細則》有關規定，按照自治區教育廳《關于做好2020年秋季中小學教師資格認定工作的通知》（新教傳〔2020〕295號）要求，現將博爾塔拉蒙古自治州2020年秋季教師資格認定工作有關事項公告如下：

一、認定范圍

未達到國家法定退休年齡的中國公民，并符合以下任意一項條件的人員：

㈠具有博州戶籍或持有博州有效期內的居住證；

㈡在疆內全日制普通高等院校就讀（僅限應屆畢業生和在讀研究生）；

㈢駐博州部隊現役軍人和現役武警；

㈣在博州學習、工作和居住的港澳臺居民（含持有港澳臺居民居住證），無犯罪記錄，可在居住地申請認定中小學教師資格。在疆內就讀師范專業的港澳臺居民執行相應的師范生政策，申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內地（大陸）申請人相同。

二、認定條件

㈠思想品德條件

遵守憲法和法律，擁護黨的基本路線，維護祖國統一，反對民族分裂主義和非法宗教活動，有良好的政治素質和道德品質，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德，為人師表。

㈡學歷條件

1.申請認定幼兒園教師資格的人員，應當具備中等職業學校師范教育類畢業或大學專科畢業及其以上學歷。

2.申請認定小學、初級中學教師資格的人員，應當具備大學專科畢業及其以上學歷。

3.申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格的人員，應當具備大學本科畢業及其以上學歷。

4.申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，并具有相當于助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上職業資格等級。具有相當于工程師及以上專業技術職務或高級職業資格等級的特殊技藝者，教育教學能力考察合格，經自治區教育廳批準，學歷要求可適當放寬。

㈢申請條件

1.身體條件：具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構指定的縣級及以上醫院體檢合格。

2.普通話水平：申請人普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準（申請語文學科普通話水平測試等級需達到二級甲等及以上）。

3.教育學、心理學要求：師范教育類專業畢業人員須提供相應層次的教師教育專業課程成績、教育實習成績原件和復印件；非師范類畢業申請人員須參加自治區《教育學》《心理學》統一考試，并且兩科考試成績合格（成績有效期兩年）；參加2018年上半年至2019年下半年自治區教師資格認定《教育學》《心理學》考試合格成績有效期由2年延長至3年。

4.教育教學能力：具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業及雖有師范教育類專業畢業學歷但與申請認定的教師資格種類學科門類不一致的申請人，須參加教師資格認定機構組織的教育教學能力測試（面試），并測試合格。

5.通過國家中小學教師資格考試，取得教育部考試中心頒發的《中小學教師資格考試合格證明》并在有效期內，可直接申請認定；通過國家中小學教師資格筆試考試合格者（指全部科目合格），且在有效期內，需參加教師資格認定機構組織的教育教學能力測試（面試），并測試合格。

三、認定機構

幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或居住地縣（市）教育局認定；高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格，由州教育局認定。

四、申請流程

㈠網上申報

符合條件的申請人員在規定時間內登錄中國教師資格網（www.jszg.edu.cn）從“教師資格認定申請人網報入口”進行用戶注冊并提交認定申請，按照網站提示選擇相應的現場審核確認點。申請人須按注冊及申報頁面提示要求，如實、準確填報本人信息并對信息的準確性負責。

㈡現場確認

申請人網上申報完成后，應及時查閱相應認定機構網站上發布的認定公告，按規定時間和地點攜帶以下材料進行現場審核確認：

1.二代身份證、戶口本或居住證原件（需在有效期內）。

2.學歷證書原件（經網報系統電子信息比對無誤的可不提交）。

3.《個人承諾書》（申請人在網上申報界面下載打印、本人簽名拍照后，在填寫申報信息時按程序要求上傳）。