羅甸縣2021年銀齡講學計劃講學教師招募公告
根據黔南州教育局、財政局關于印發《黔南州2021年銀齡講學計劃實施方案》的通知要求，為充分利用優質退休教師資源，引領和帶動年輕教師專業發展，幫助學校提高管理水平，進一步提高我縣教育質量，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果，有效銜接鄉村振興戰略，現發布羅甸縣2021年銀齡講學計劃講學教師招募公告。
一、招募對象
面向全國招募自愿支持西部地區教育的優秀退休教師。
二、招募人數
2021—2022 學年全縣銀齡講學計劃講學教師招募人數為5人，崗位需求見附件一。
三、資格條件
1.熱愛教育事業，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，具有先進教育教學理念，政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良；身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實。
2.年齡一般在65周歲（含 65 歲）以下。
3.原則上應具有中級及以上教師職稱，以高級教師為主。
4.教育教學經驗豐富，具有相應學段學科教師資格證。
5.以校長、教研員、特級教師、骨干教師為主。
6.原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學計劃。
四、崗位職責
銀齡講學計劃教師應在縣鎮和農村學校駐點講學，按照“需求為本、形式靈活”的原則，招募到的講學校長可以擔任受援學校的副校長，指導參與學校的管理工作；講學教師可以根據自己的專業特長開展以課堂教學為主的講學活動，同時也可根據受援學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公開課、研討課或專題講座，指導青年教師、協助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的講學活動，發揮示范和輻射作用，帶動提升受援學校教育教學和管理水平。
講學教師服務時間原則上為 1 學年，鼓勵考核合格的連續講學，講學教師需在下一學年連續講學的，講學教師應在協議期滿前提前 2 個月向縣教育局提出書面申請。
五、實施程序
（一）報名（8月6日至8月12日）。符合條件人員按照自愿原則報名，根據需求，填寫《黔南州銀齡講學計劃申請表》（附件 2），到羅甸縣教育局報名或將報名所需材料發到郵箱（ldxjyjrsg2014@163.com)，報名時需提供相關證明材料（身份證、教師資格證、專業技術職務資格證書原件復印件，特級教師、骨干教師聘書或相關任職證明材料，以及近 6 個月縣級以上醫院體檢報告<體檢報告最遲在簽訂協議前提供>等材料）。
（二）資格審核（8月7日至8月14日）。縣教育局對報名人員提供的報名材料進行資格審核，對符合條件的人員，進入下一環節遴選。
（三）遴選調配（8月15日至8月17日）。縣教育局對通過資格審核的報名人員將組織相關學校組成遴選考察組，按照“人崗相適、擇優選用”原則通過面談方式進行遴選；對沒有教師報名或沒有符合崗位資格條件人員的崗位，由州、縣教育局對服從調配的報名人員，進行崗位調配。
（四）公示公布（8月18日前）。縣教育局對確定崗位的擬招募講學教師進行公示（公示時間不少于 5 個工作日），公示無異議，確定為當年度講學教師。
（五）簽訂協議（8月25日前）。公示期滿后，縣教育局與擬招募講學教師簽訂服務協議，協議一年一簽，明確雙方的權利和義務，包括講學時間、講學學校、講學方式和內容、 辦公與生活條件、享受相關待遇，以及爭議處理辦法等。簽訂服務協議前，教師需提供縣級以上醫院近六個月出具的體檢報告。服務期間，由縣教育局對銀齡講學教師進行跟蹤評估，對不按協議要求履行義務的，或因身體原因不適合繼續講學的，予以解除協議。在新冠肺炎疫情未解除之前，所有擬招募講學教師按本縣疫情防控規定出示相關健康證明，并落實本縣疫情防控的各項要求。
（六）上崗任教（9月1日前）。9月秋季學期開學前，由縣教育局安排簽訂協議書的銀齡教師到學校上崗講學，履 行崗位職責。
六、保障與待遇
（一）講學教師服務期間人事關系、現享受的退休待遇不變。講學教師工作經費由中央財政負擔，年人均 2 萬元，按每學期 1 萬元發放。2021年秋季學期講學計劃所需資金從2021年秋季學期 “三區”人才計劃教師專項工作中央補助經費中開支。工作經費主要用于講學教師工作補助、交通差旅費用及購買人身意外保險等補助。學校在講學教師到崗前必須先為講學教師購買人身意外險方能上崗。
（二）學校為講學教師提供周轉宿舍，配備必要的生活設施。講學教師因病因傷發生的醫療費用，按本人醫療關系和有關規定辦理。對于講學期間表現優秀的，在評優表彰等方面優先考慮，可按照本縣有關規定給予表彰、獎勵。對于講學期間考核不稱職或存在問題的，按照有關規定處理。
七、紀律監督
凡是弄虛作假或不符合招募對象及條件的人員，一經發現，一律取消招募資格，并視情節移送有關部門予以處理。講學教師不能遵守學校規章制度、出現師德師風問題、違法行為等情況的，情節嚴重的移交相關部門處理，情節輕微的解除講學協議。
羅甸縣教育局
2021年8月6日
文章來源：http://www.gzluodian.gov.cn/xwdt/tzgg/tj/202108/t20210806_69438314.html
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