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湖北省2024年上半年中小學教師資格考試（筆試）報名通告

根據(jù)教育部教育考試院《關(guān)于 2024 年中小學教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項的通知》(教考院函〔2023〕106 號)精神，現(xiàn)將我省2024年上半年中小學教師資格考試（筆試）報名有關(guān)事項通告如下：

一、時間安排

網(wǎng)上報名時間：2024年1月12日9:00至15日16:00。

資格審核時間：2024年1月12日9:00至15日17:00。

（各考區(qū)審核通知見下文鏈接）

網(wǎng)上繳費截止時間：2024年1月17日24:00。

打印準考證時間：2024年3月4日-9日。

考試時間：2024年3月9日。

具體安排如下：

二、報考條件及要求

1.具有中華人民共和國國籍。

2.遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

3.學歷要求：

報考幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。

報考小學教師資格，應(yīng)當具備大學專科畢業(yè)及以上學歷。

報考初級中學、高級中學、中等專業(yè)學校教師資格，應(yīng)當具備大學本科畢業(yè)及以上學歷。

報考中等專業(yè)學校實習指導教師資格，應(yīng)當具備大學專科畢業(yè)及以上學歷，同時還應(yīng)具備相當于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)資格或者中級以上工人技術(shù)等級。

4.考區(qū)選擇：

普通高等學校在校學生：普通高等學校三年級以上（含三年級）在校學生報考本次筆試，可憑學校出具的在校學籍證明（見附件1）或?qū)W信網(wǎng)上的學籍報告，選擇就讀院校所在考區(qū)報考，也可選擇在戶籍所在地考區(qū)或有效期內(nèi)居住證所在地考區(qū)報考。

社會考生：具有我省戶籍的社會考生可選擇戶籍所在地考區(qū)（神農(nóng)架林區(qū)戶籍的考生選擇十堰考區(qū)）或居住證申領(lǐng)地考區(qū)報考。非我省戶籍的社會考生，必須持有我省的居住證才能報考。居住證必須為原件，且在有效期以內(nèi)。辦理證明或辦理回執(zhí)不能作為報名依據(jù)。

在湖北省學習、工作和生活的港澳臺居民：遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，且在湖北省學習、工作和生活的港澳臺居民，根據(jù)自愿原則，可申請參加各學段的中小學教師資格考試。持有港澳臺居民居住證的港澳臺居民，可在我省居住所在地考區(qū)申請參加中小學教師資格考試。持有港澳居民來往內(nèi)地通行證的港澳居民、持有五年有效期臺灣居民來往大陸通行證的臺灣居民，可在我省參加中小學教師資格考試，在考試所在地申請認定中小學教師資格。

現(xiàn)役軍人：部隊駐地在我省的現(xiàn)役軍人，可在駐地考區(qū)報考。

5.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案>的通知》（教師函〔2020〕5號）和《教育部關(guān)于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》（教師函〔2022〕1號），符合免試認定條件的教育類研究生、師范生可選擇參加學校組織的教育教學能力考核，也可自愿參加中小學教師資格考試，申請認定相應(yīng)的教師資格。

6.被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、報名及資格審核

（一）報名流程（見附件2）

考生登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn），按照欄目指引進行網(wǎng)上報名，選擇報考考區(qū)、筆試類別、筆試科目，完成其他信息錄入。具體步驟如下：

第一步：登錄。登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn）。

第二步：注冊。注冊時要求考生填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。此照片用于準考證及考試合格證明，請考生慎重選用照片。如上傳的照片不符合要求，將不能通過審核。（照片要求：考生本人近6個月以內(nèi)的免冠、正面、白色背景彩色證件照；照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡等；不得為大頭照、半身照、生活照等；照片格式必須為jpg/jpeg，不大于200K，如照片過大，建議使用畫圖、 Photoshop、 ACDsee等工具,將照片進行剪裁壓縮。）

第三步：報名。考生須根據(jù)本人實際情況，慎重選擇考區(qū)和考試科目，并簽訂《考生誠信考試承諾書》。

（二）資格審核

我省中小學教師資格考試（筆試）報名的資格審核由各考區(qū)根據(jù)實際情況進行安排。請考生務(wù)必點擊下表中所報考考區(qū)審核通知鏈接，并認真閱讀考區(qū)的審核安排。報名提交后，須密切關(guān)注自己的審核狀態(tài)，若“待審核”狀態(tài)超過24小時，應(yīng)及時自查是否未按考區(qū)審核通知的要求提交相關(guān)材料或未去現(xiàn)場審核。如有疑問，請撥打考區(qū)咨詢電話。

（三）繳費

報名資格審核通過后，考生務(wù)必在網(wǎng)上繳費截止時間前通過規(guī)定支付方式（見附件3）進行網(wǎng)上繳費，并確認繳費成功。根據(jù)《省物價局省財政廳關(guān)于教師資格考試收費標準及有關(guān)問題的復(fù)函》（鄂價費規(guī)〔2013〕28號）相關(guān)規(guī)定，我省中小學教師資格考試（筆試）每科70元。逾期未完成網(wǎng)上繳費的考生，將視為自動放棄報名考試資格。報名費一旦繳納后不予退費，請考生注意。

（四）打印準考證

2024年3月4日至9日期間，考生可登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn）打印筆試準考證，并按照準考證上指定的時間、地點參加筆試。

四、特別提示

1.考生須本人通過中國教育考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)進行報名，并對本人所填報的個人信息和報考信息準確性、真實性負責。如因不符合報考條件、填寫虛假或錯誤信息等原因造成面試、申請教師資格認定等后續(xù)環(huán)節(jié)不能完成，后果由考生承擔。考生報名各項信息一經(jīng)審核通過，均不能更改。

2.音、體、美專業(yè)考生的筆試科目一、科目二實行單獨編碼（相應(yīng)科目代碼：201A、202A、301A、302A）,取得科目201A、202A合格的考生，面試僅限于參加小學類別音、體、美專業(yè)科目；取得科目301A、302A合格的考生，面試僅限于參加初中、高中、中職文化課音、體、美專業(yè)科目。考生已獲得科目201、202、301、302合格成績，可相應(yīng)替代科目201A、202A、301A、302A合格成績；考生已獲得科目201A、202A、301A、302A合格成績，不可替代科目201、202、301、302合格成績。

3.選擇初中、高中、中職文化課類別中“心理健康教育”“日語”“俄語”學科的考生，筆試科目三《學科知識與教學能力》暫不考試，結(jié)合面試一并考核；選擇小學類別中“心理健康教育”“信息技術(shù)”“小學全科”的考生，筆試科目為《綜合素質(zhì)》（代碼：201）和《教育教學知識與能力》（代碼：202）。

4.此次報名注冊核驗考生手機號。每個手機號只能注冊一次，需要先接收短信驗證。如考生手機收不到驗證碼，可以撥打短信服務(wù)熱線尋求幫助（見中國教育考試網(wǎng)報名系統(tǒng)）。

五、違規(guī)處理

對考生偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績等違規(guī)行為，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）和《中華人民共和國刑法修正案（九）》相關(guān)規(guī)定處理。作弊考生依據(jù)《教師資格條例》（中華人民共和國國務(wù)院令第188號）的相關(guān)規(guī)定，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

六、成績查詢

考生可于2024年4月12日起，登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn）查詢筆試成績。考生如對本人的筆試成績有異議，可在筆試成績公布10個工作日內(nèi)向報考考區(qū)所在地的教育考試機構(gòu)提出復(fù)核申請。復(fù)查后的反饋結(jié)果由當?shù)亟逃荚嚈C構(gòu)告知考生。

七、其他事項

1.有關(guān)《考試標準》和《考試大綱》等相關(guān)信息，請登錄中國教育考試網(wǎng)（ntce.neea.edu.cn）查詢。

2.省教育考試院咨詢電話：027-68880276。

3.網(wǎng)上報名系統(tǒng)或支付相關(guān)問題請撥打報名咨詢電話：010-82345677。

附件（點擊此處下載附件）：

1.在校學籍證明

2.中小學教師資格考試網(wǎng)上報名及繳費流程圖

3.中小學教師資格考試報名在線支付方式

4. 湖北省中小學教師資格考試筆試與面試科目對應(yīng)一覽表

湖北省教育考試院

2023年12月29日

來源：http://www.hbea.edu.cn/html/2023-12/13937.html