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2024年?yáng)|北師范大學(xué)盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校選聘優(yōu)秀教師（五）

來(lái)源：東北師范大學(xué)盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校公眾號(hào) 閱讀：1473 次日期：2024-08-14 10:32:01

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東北師范大學(xué)盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年面向社會(huì)公開選聘優(yōu)秀教師（五）

一、學(xué)校介紹

東北師范大學(xué)盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校是云南省昆明市2020年“三名工程”重點(diǎn)引進(jìn)的，由盤龍區(qū)政府與東北師大合作創(chuàng)辦的九年一貫制公辦學(xué)校，是盤龍區(qū)教育體育局回應(yīng)市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)烈需求的重點(diǎn)民生保障工程。學(xué)校采用政府、大學(xué)、中小學(xué)校合作辦學(xué)模式，即University-Government-School（簡(jiǎn)稱:U-G-S）。

學(xué)校位于昆明市盤龍區(qū)灃源路與杭瑞高速交匯處，距離地鐵1、2號(hào)線北部客運(yùn)站站點(diǎn)1.5公里，交通便利。學(xué)校總占地面積約50000平方米，其中小學(xué)部占地面積約20000平方米，建筑面積約10000平方米，中學(xué)部占地面積約30000平方米，建筑面積約24000平方米。總體規(guī)劃72個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部36個(gè)教學(xué)班，中學(xué)部36個(gè)教學(xué)班。學(xué)校創(chuàng)辦四年來(lái)，教育教學(xué)成績(jī)突出，辦學(xué)成果豐碩，受到了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，已成為盤龍區(qū)的熱點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，由建校初的2個(gè)教學(xué)班發(fā)展到目前的25個(gè)班，在校師生近1200名。

東北師范大學(xué)盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上將保持東北師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，打造一支立足學(xué)生發(fā)展專心從教，著眼教育規(guī)律潛心教研，具有學(xué)術(shù)品味的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有教師82人，其中博士2人、碩士34人，正高級(jí)教師1人，高級(jí)教師7人，省、市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人及教學(xué)新秀13人。畢業(yè)于東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)等教育部直屬師范大學(xué)29人，雙一流大學(xué)38人，擁有區(qū)級(jí)名師工作室2個(gè)。學(xué)校教師平均年齡28歲，各類管理崗位人才急需，職稱晉升崗位空間大，個(gè)人發(fā)展條件優(yōu)厚。

學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)，完全按照東北師大成熟的合作辦學(xué)模式進(jìn)行運(yùn)行管理。東北師大通過(guò)選派大學(xué)教育專家、附中附小教育教學(xué)名師對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)診斷指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)線上同步集體備課。同時(shí)，通過(guò)觀摩公開課、舉辦專家講座、開展備課指導(dǎo)、名師評(píng)課等多種形式的教研活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)校做好校本培訓(xùn)工作。此外，學(xué)校每年定期選派教師到東北師大附中、東北師大附小進(jìn)行名師“傳、幫、帶”的跟崗培訓(xùn)。新入職教師均送到東北師大附中、附小及東北師大合作學(xué)校帶薪高端研修，為新教師搭建了多種高端學(xué)習(xí)平臺(tái)。

學(xué)校在東北師大“尊重·創(chuàng)造”的教育理念下，結(jié)合我校學(xué)段特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)提出“卓越教育”的辦學(xué)理念，以“做最好的自己”為學(xué)校精神，以“扎根七彩云南，面向世界未來(lái)”為辦學(xué)宗旨，以“志存高遠(yuǎn)，學(xué)求博深”為校訓(xùn)，以“求實(shí)創(chuàng)新，追求卓越”為校風(fēng)，用“善教尚研，厚德雅行”的教風(fēng)，引領(lǐng)“勤學(xué)好問(wèn)，多思求是”的學(xué)風(fēng)。在打造九年一貫制卓越學(xué)校品牌的過(guò)程中，走好以“科技教育”為特色的素質(zhì)教育辦學(xué)之路，用思想品德高尚、教育教學(xué)水平高超、學(xué)問(wèn)修養(yǎng)高深的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)以德育才、全面發(fā)展的卓越學(xué)子。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備完全照按省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)配備，有完備的功能教室及最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，充分適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革，有效提高辦學(xué)水平，為學(xué)生提供探究創(chuàng)新科技及持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。校園實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的智慧校園系統(tǒng)的全覆蓋，提供智慧化、數(shù)據(jù)化、信息化的教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、校園管理等服務(wù)，創(chuàng)建了能對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行洞察和預(yù)測(cè)的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是校園環(huán)境還是教學(xué)方法，都將科技教育融入其中，充分體現(xiàn)了面向現(xiàn)代化的發(fā)展核心和“科技教育”的教育特色。

學(xué)校將回歸育人本原，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，以教育的更高質(zhì)量發(fā)展為主題，以增強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持德智體美勞“五育”融合，促進(jìn)學(xué)生全方面全階段的卓越發(fā)展。在不增加課時(shí)總量、不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，深入開展多元課程體系建設(shè)。充分優(yōu)化整合國(guó)家課程，進(jìn)一步探索跨學(xué)科課程融合方式，彰顯和擴(kuò)大課程育人功能；探索小初高銜接課程體系，全面推動(dòng)課程創(chuàng)新，打造東師特色的“卓越課程”體系，增強(qiáng)課程的全方位育人功能，構(gòu)建了“12345”“卓越課程”體系，以多種課程形態(tài)服務(wù)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

為加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展需要及人才儲(chǔ)備計(jì)劃，東北師大盤龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校面向社會(huì)公開選聘德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

具體如下：

二、招聘計(jì)劃

招聘學(xué)科

1.初中數(shù)學(xué) 1人

2.小學(xué)數(shù)學(xué) 1人

3.小學(xué)科學(xué)（生物、化學(xué)、物理專業(yè)）1人

三、招聘對(duì)象及條件

1.具有全日制大學(xué)相應(yīng)專業(yè)本科、碩士、博士學(xué)歷，或相應(yīng)學(xué)科教學(xué)專業(yè)碩士、博士學(xué)歷，有工作經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)先考慮。

2.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。

3.畢業(yè)前能取得相應(yīng)學(xué)段及以上的教師資格證，普通話達(dá)二級(jí)甲等及以上。

4.具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力；小學(xué)教師要求粉筆字規(guī)范、美觀。

5.身心健康，符合教師任職條件，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，能吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神和大局意識(shí)。