因為國內經濟和觀念的原因，大部分高考分數線下的考生還是選擇補習，特別是在云南這樣的經濟欠發達省份，為什么不選擇上民辦大學或者讀自考呢？大部分家長認為民辦大學就像名分不好的人一樣，好象進了民辦大學，就注定要完蛋。這當然有其社會根源，我們是發展中國家，起步很低，看看美國的哈佛，世界一流大學，就是典型的私立大學，實際上全世界一流的大學80%的是私立大學，為什么？因為他們發展早。我們國家民辦大學很多地方確實不敢比公立大學，資金就是一個，科研不會交給民辦大學做，好教授很多也不會去民辦大學，但我們的民辦大學還是發展很快，為什么？我們的多數民辦大學完全按照市場開設專業、課程，老師可能很雜，但很多實踐經驗豐富，什么都做，唯一的就是理論研究不深。看看我們的就業情況，那么多公立大學的甚至重點大學的學生找不到工作，人家企業要的是什么人才？要的是臉貼名牌大學畢業證，什么都不干的人來撐門面嗎？要的是夸夸其談，什么都不會做的人來吹牛嗎？要的是一句話都忍受不了、什么人都不放在眼里的人來工作嗎？要的是一工作就叫累的人來叫苦嗎？肯定不是，企業要賺錢，要做大，要做強，要做品牌，要的是大學生實際去做、吃苦耐勞、忍受種種，這個是哪個重點大學大學培養學生的目標？恐怕很多學校還是在講高深的理論、學術。而這些學術思想呢和社會格格不入，就算真的很重要，那每個人都適合去研究嗎？可以說大多數的人都不適合從事研究工作，大多數的人只是普通勞動者啊！即使發達國家也只是少數人在搞研究啊，況且也一個本科生的知識儲存，完全是白談研究，說句難聽的話，國內很多研究生也是不做研究的，有的完全為了文憑才讀的。
回頭說民辦大學，也未必似的那么糟糕，有的民辦大學確實不太誠信，但有很多是好的，以后發展會更好。就我畢業的民辦大學，是云南第一家民辦大學，說條件確實不好，校區幾個，分散的校區都很小，有時候真懷疑不是大學。但我們的老師都很好，工作負責，對我們要求不高，從來不研究高深的學術，只培養我們操作的能力，畢業后我們的定位也是標準的普通勞動者，求職路上打敗本科生甚至重點大學的本科生的例子也不鮮見，為什么？
當然我不是說本科生或者重點大學的學生不行，他們有很多還是不錯的，只是想說，不要那么在乎學校的性質，公立、民辦都是學校，你補習了一年、兩年，能上重點、名牌固然是好事情，但有多少真的實現了呢？不能上重點、名牌，時間白白打水漂，現在最值錢的就是時間，你看看80年代的人為什么容易發財就知道了。就算上了，你不學點適用的東西，光一個畢業證又有什么作用呢？總之，不管什么學校，關鍵還是自己。
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