關于大綱的說明：
1、適用范圍：本考試大綱適用于《旅游管理》專業的基礎課程專升本考試。
2、考核目標：本大綱在考核目標中，按照識記、領會、應用三個層次規定其應達到的能力層次要求，三個能力之間是遞進等級關系。其中，應用”層次還可分為“簡單應用”和“綜合應用”兩個子層次。各能力層次的含義是：（1）識記：能知道有關的名詞、概念、知識的意義，并能正確認識和表述，是低層次的要求；（2）領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系，是較高層次的要求。（3）應用：在領會的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。其中，“簡單應用”是指在領會的基礎上，能用學過的一二個知識點分析和解決簡單的問題；“綜合應用”，是指在簡單應用的基礎上，能用學過的多個知識點，綜合分析和解決復雜的問題，是最高層次的要求。
3、本大綱的推薦使用教材：《管理理論與實務》陳琳、蘇艷芳、劉成主編，科學社出版。
4、考試題型：選擇題、簡答題、論述題、案例分析題。
第一章 管理概述
一、管理的必要性及管理的概念
1、識記：①管理的概念；②管理的職能。
2、領會：①管理的必要性；②如何理解管理的概念。
3、應用：分析管理產生的必要性。
二、管理的本質與特征
1、識記：①管理的本質；②管理的特征。
2、領會：①管理是效率和效果的統一；②管理既是一門科學，又是一門藝術。
3、應用：分析管理效率和效果是如何統一的。
三、管理二重性原理
1、識記：管理二重性的含義
2、領會：掌握管理二重性的意義。
3、應用：學習管理二重性原理在實踐中的應用。
四、管理者概述
1、識記：管理者的概念及其分類
2、領會：①誰是管理者；②管理者的類型。
3、應用：分析高層、中層、基層管理者在職能方面的差異。
五、管理者的素質
1、識記：①素質；②管理者的素質。
2、領會：管理者應該具有什么樣的素質。
六、管理工作所面臨的環境
1、識記：①系統；②環境
2、領會：①系統的特征；②管理工作所面臨的內外部環境及其構成。
3、應用：分析管理工作所面臨的內部環境和外部環境
第二章 管理理論的演進
一、古典管理理論
1、領會：①泰羅的科學理論要點；②法約爾管理過程理論要點；③馬克斯•韋伯理想行政組織體系特點。
二、行為科學理論
1、領會：①霍桑實驗的結論；②行為科學理論產生的背景及其內容；③管理科學的研究內容。
三、現代管理理論
1、領會：①社會系統學派主要代表及觀點；②決策理論學派的主要代表及觀點；③經驗主義學派的主要代表及觀點；④權變管理學派的主要代表及觀點；⑤管理科學學派的主要代表及觀點。
第三章決策
一、決策的含義與特點
識記：決策的概念
2、領會：①決策的特點；②決策的地位
二、決策的原則和類型
1、識記：決策的原則
2、領會：戰略決策與戰術決策、程序化決策與非程序化決策、個體決策與群體決策、確定型決策、風險型決策與非確定型決策
三、決策方法
1、領會：①量本利分析法；②決策的影響因素。
2、應用：應用量本利分析方法和決策樹決策方法進行決策
四、決策的要素與決策程序
1、領會：決策的要素
2、應用：應用決策程序進行決策
第四章計劃
一、計劃工作概述
1、識記：①計劃的概念、內容、作用、性質；②計劃的體系。
2、領會：按表現形式分類的各種計劃及相互關系。
二、計劃工作流程與原理
1、識記：①計劃工作流程；②影響計劃的因素；③計劃工作原理。
2、領會：按表現形式分類的各種計劃及相互關系。
3、應用：應用計劃工作流程制定計劃。
三、計劃工作方法
1、識記：滾動計劃方法
2、領會：①滾動計劃方法；②甘特圖法；③計劃評審技術。
四、目標管理
1、識記：①目標的作用和特性；②目標管理的含義
2、領會：①目標的性質；②目標管理的過程；③目標管理的優缺點。
第五章 組織
一、組織與組織工作概述
1、識記：①組織的含義；②組織工作的含義。
2、領會：①組織工作的特點；②組織工作的意義；③組織工作所要解決的基本問題。
二、組織設計
1、識記：①組織設計的含義；②職位設計的含義；③部門設計的含義；④管理幅度的含義；⑤管理層次的含義；⑥組織變革的含義。
2、領會：①組織設計的原則和步驟；②幾種常見的組織結構形式的結構圖、適應條件和優缺點。
三、組織變革
1、識記：組織變革的原因、過程、模式及企業組織結構變化的基本趨勢。
2、應用：自己所在正式組織是否需要變革及變革的原因。
第六章 領導
一、領導工作概述
1、識記：領導、領導者及領導工作的含義。
2、領會：①構成領導的要素；②領導工作的作用；③對領導者的基本要求；④領導工作的原理與要求。
二、領導理論和領導藝術
1、識記：指導與領導工作的六個原理
2、領會：①領導的素質（性格）理論；②領導行為理論；③領導的基本方法。
3、應用：運用權變理論分析一個具體管理者的領導環境及其領導模式。
三、激勵
1、識記：需要層次理論、雙因素理論、期望理論及公平理論
2、領會：激勵的方式。
3、應用：分析你所在的組織的激勵方式及其存在的問題及解決對策
四、溝通
1、識記：溝通的含義和類型。
2、領會：①溝通的方式與方法；②溝通的原則與過程模式；③溝通目的、作用與要求。
3、應用：分析溝通中的障礙與控制。
第七章 控制
一、控制概論
1、識記：控制的含義
2、領會：①控制的過程；②控制的對象。
3、應用：分析一個具體的控制過程。
二、控制的類型與方法
1、識記：前饋控制、同期控制及反饋控制的含義
2、領會：控制的方法。
3、應用：分析一個具體的控制的類型。
三、控制工作的基本原則與策略
識記：控制工作的基本原則.
領會：控制工作的常用策略。
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