學習形式：
電子商務專業學生入校前兩年，在文理基礎學院進行通識教育課程及專業基礎課的學習。之后進入專業學院學習專業核心課程。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據本專業指導性培養方案，結合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業。學分學績制充分調動了老師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權。學生經過在文理基礎學院的學習，深入了解專業情況后，可于第一學期末、第二學期末根據專業學習情況調整專業。
考核方式：
在每門課程學習結束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學校教務處統一根據題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規定的相應學分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應用性，有利于培養學生對知識的實際應用。此外，卷二成績還包括學生日常表現、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學生的學績分數。這種考核方式改革有利于調動學生積極性，在優勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現優劣勢互補，突出個性化培養。
培養目標：
本專業培養德、智、體等方面全面發展，具備管理、經濟、法律、計算機、電子商務等方面知識，具備人文精神、科學素養和誠信品質，受到系統的網絡營銷技能訓練，能在企事業單位從事網站建設維護、企業商品和服務的營銷策劃、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作等工作的技能型、復合型網絡營銷工程師。
培養要求：
本專業學生主要學習計算機和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受電子商務系統的開發、應用與管理方面的基本訓練，具備分析和解決電子商務問題的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質： 1. 掌握管理學、經濟學、計算機、電子商務的基本理論、基本知識； 2. 掌握有關電子商務問題的定性和定量分析方法，具備電子商務系統的設計與開發能力； 3. 具有較強的語言表達能力，信息采集、信息分析能力； 4. 掌握網絡營銷的理論和方法，具備從事網絡營銷構思、策劃、實施和運作的整合營銷能力； 5. 熟悉國內外與電子商務相關的方針、政策、法規和國際慣例； 6. 了解電子商務領域的理論前沿和發展動態，具備較好的團隊精神和系統思維能力； 7. 掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的實際工作能力和批判性思維能力； 8. 具有較高的科學文化素養和健康的體魄，具備良好的心理素質、優良的品德與職業道德和積極進取的敬業精神。
主干課程：
市場營銷學；電子商務概論；商務網站經營與管理；電子商務營銷寫作實務；平臺招商；網絡推廣；網上抓單；品牌戰略與推廣；網頁設計與制作；動態網站開發；電子商務網站建設；創新技法與營銷創新；網絡營銷綜合實訓。
專業特色：
本專業多年來我們積極進行教學改革，堅持在真實、開放環境中邊干邊學，鼓勵學生以營銷主體的角色參入其中，轉變角色，進入角色。根據企業電子商務發展需求和學校實際，我們強調對學生商業意識、實踐意識、創新意識、品牌意識、團隊意識和系統意識的培養；以企業網絡營銷的實際任務為內容，對網站規劃與評價能力、營銷與管理創新能力、網站編輯與管理能力、網絡營銷與管理能力、平臺招商與客戶服務能力、網店經營與管理能力、品牌規劃與推廣能力等電子商務核心能力進行培養，在學校期間就對未來工作進行熱身，打造成企業需要的、畢業就可上崗的、實現零距離就業的實用型電子商務人才。
就業去向：
在政府機關、科研機構、企事業單位從事網站網頁設計、網站建設維護、企業商品和服務的營銷策劃、客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作等工作；出國留學、考研深造、自主創業等。
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