臨床醫學專業（學制五年）
培養目標：培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，畢業后能從事臨床實際工作能力、具有一定科研發展潛能的醫學高級專門人才。
基本要求：主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論、基本知識；掌握人類疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論知識和技術；掌握常見病、多發病診斷處理的臨床基本技能；具有對急、難、重癥的初步處理能力；初步的預防醫學和中醫學基本理論知識；熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程：醫學細胞生物學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、診斷學、外科學總論、外科學（總論）基本技能訓練實驗、傳染病學、耳鼻咽喉科學、眼科學、內科學、外科學各論、神經病學、兒科學、婦產科學。
麻醉學專業（學制五年）
培養目標：根據醫學發展對人才的需求，培養德智體美全面發展，具有良好的政治品質、職業道德和人文科學素養，具有較強的團隊合作能力和創新學習能力，具有高度的社會責任感和較強的質量、安全、服務、環保、法律意識，具有扎實的麻醉學理論知識，具有臨床醫院麻醉科、重癥醫學科、疼痛科專業實踐背景，能綜合應用所學知識進行臨床基本技能操作和臨床監測技能的卓越醫學人才。畢業生可從事麻醉學專業及相關行業的臨床麻醉、重癥監測與治療，疼痛診斷與治療、全科醫師臨床治療和管理工作。
基本要求：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：具備正確的人生觀、價值觀和健全人格，較高的道德修養、職業道德及社會責任感，愛崗敬業、德智體美全面發展；具有較高的人文、科學素質。具有一定的人文社會科學、自然科學基本理論知識和相關學科知識；比較系統地掌握麻醉學學科、麻醉學專業必備的基礎理論、基本知識，掌握本專業必要的基本技能、方法和相關知識；具備從事本專業實際工作能力；得到科學研究的初步訓練，具備麻醉學專業科學研究工作的初步能力；具有獨立獲取知識和信息的自主學習能力、持續發展的潛在能力、較高的社會適應能力和開拓創新的精神。
主要課程：麻醉解剖學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、外科學總論、麻醉生理學、麻醉藥理學、麻醉設備學、臨床麻醉學、疼痛診療學、內科學、外科學各論、危重病醫學
醫學影像學專業（學制五年）
培養目標：培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
基本要求：主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識，受到常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練，具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力：掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識；掌握醫學影像學范疇內各項技術及計算機的基本理論和操作技能；具備運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力，了解醫學影像學各專業分支理論前沿和發展動態；了解影像成像技術的原理和設備的維修技術；掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的醫學影像學科學研究和實際工作的能力。
主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、診斷學、影像物理學、斷層解剖學、醫用電子學、內科學、外科學各論、超生診斷學、放射診斷學、影像核醫學、腫瘤放射治療學、醫學成像技術、影像設備與技術學
預防醫學專業（學制五年）
培養目標：培養具備預防醫學基本理論知識和衛生檢測技術，畢業后能在疾病預防控制、環境或食品衛生監督、衛生檢疫等機構，從事預防醫學工作的醫學高級專門人才。
基本要求：學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基礎理論知識，進行衛生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具備衛生防疫、控制傳染病與職業病、改進人群環境衛生條件、實施食品衛生監督等工作基本能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法；具有基本的人文、科學和藝術素養及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；具備基礎醫學、預防醫學的基本理論和衛生檢測及防疫工作的基本能力；對人群勞動、生活、學習環境和食品進行衛生檢測和監督；分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律；制訂預防疾病和增進人群健康的措施與計劃；掌握臨床醫學的基本理論知識和常見病、多發病的防治技術；具備預防醫學科學研究的初步能力。
主要課程：生理學、生物化學、病原生物學、醫學免疫學、病理學、診斷學、內科學、傳染病學、流行病學、衛生統計學、營養與食品衛生學、勞動衛生與職業病學、環境衛生學、衛生化學。
口腔醫學專業（學制五年）
培養目標：培養基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高，具有創新精神，具備醫學基礎理論和臨床醫學知識，掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能，畢業后能在醫療衛生機構從事口腔、頜面部常見病、多發病診治、修復和預防保健、防治工作的醫學高級專門人才。
基本要求：主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷治療、預防方面的訓練，具有從事口腔、頜面部常見病、多發病的診治、修復和預防保健、防治工作的基本能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法。具有基本的人文、科學和藝術素養及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；掌握基礎醫學和臨床醫學基本理論知識和實驗技能；掌握口腔醫學各學科基本理論知識和醫療技能；具有口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理能力；具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備獨立思考和開展口腔醫學科研和實際工作的初步能力。
主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、病理學、藥理學、口腔解剖生理學、口腔解剖病理學、口腔基礎實驗、口腔材料學、口腔放射學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔預防及兒童牙病學、口腔正畸學
衛生檢驗與檢疫專業（學制四年）
培養目標：培養學生應具備基礎醫學、預防醫學和衛生檢驗知識，具有從事衛生檢驗、檢疫、環境監測、臨床醫學檢驗的基本理論、知識和技能。并且有一定的計算機和和外語水平及科學研究的能力，畢業后能從事衛生檢驗、衛生檢測、臨床醫學檢驗、工廠的質檢質控、商業檢驗、海關檢驗檢疫等工作的高級人才；或從事大專院校、科學機構單位相應專業工作的教學、科研人才。
基本要求：通過系統的理論學習與實踐，應在專業知識和業務技能等方面達到國家對高級衛生檢驗人員的基本要求。畢業生應獲得以下方面的知識和能力：具有扎實的化學基礎知識和嫻熟的分析化學和儀器分析技能；）牢固掌握微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、食品理化檢驗、生物材料檢驗、空氣理化檢驗及水質理化檢驗等課程的專業理論和檢驗技能；掌握衛生檢驗專業理論和技能；熟悉國家衛生工作方針、政策、法規和衛生標準；熟悉我國疾病控制中心、衛生檢疫、衛生監督、食品衛生、環境監測站、醫院檢驗科等機構和相關管理部門的工作與范圍；能對食品、水、空氣、化妝品、生物材料等開展有害物質理化檢驗分析；能熟練開展微生物檢驗和免疫檢驗；具備從事衛生檢驗及相關學科的科學研究的初步能力。
主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、空氣理化檢驗、水質理化檢驗、食品理化檢驗、生物材料檢驗、衛生微生物學、細菌學檢驗、微生物與免疫學、職業衛生與生物材料檢驗、衛生檢驗檢疫、臨床檢驗學、生物化學、衛生統計學、流行病學等
藥學專業（學制四年）
培養目標：培養具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究、開發等領域，從事藥物鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。從事藥物生產、藥物研究、藥物質量控制、藥事管理、臨床藥物應用等方面的藥學專業人員。
基本要求：主要學習藥學各主要學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具備藥物生產、藥物研究、藥物質量控制、藥事管理、臨床藥物應用等的基本能力。
畢業生應獲得以下方面的知識和能力：掌握正確的學習方法與技巧，訓練科學的思維方式與方法。具有基本的人文、科學和藝術素養及倫理道德的價值判斷能力、人際溝通與表達能力；掌握藥劑、藥理學、藥物化學和藥物分析等基本理論、基本知識，藥物結構和性質與生理活性的關系，臨床用藥等學科的基本理論、基本知識；掌握藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；掌握藥物制備原理及制備技術，具有藥物劑型與制劑初步設計的能力、選擇分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握藥理學的基本理論和基本實驗技術，藥物及其制劑的藥理篩選方法;掌握藥物分析、體內藥物分析和藥物評價的基本方法；掌握藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識；了解現代藥學的發展動態；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程：藥理學、藥用植物學、藥劑學、藥物化學、臨床藥理學、天然藥物化學、醫藥商品學、生物藥劑與藥物動力學、生藥學、藥事管理學、醫藥法、波譜分析
護理學專業（學制四年）
培養目標：培養服務社會、滿足現代護理發展需要，具備一定科學文化素養及扎實的醫學、預防保健、現代護理知識、具有較強的專業實踐操作技能及創新精神，能在多元文化背景下從事臨床護理、社區護理、護理管理、護理教育、護理科研的實用型高級護理人才。
基本要求：通過系統的理論學習與臨床實踐，畢業生應具有以下知識和能力：具有嚴謹的工作態度及慎獨精神，遵守相關的法律法規及倫理要求，具有自主學習能力、良好的人際溝通能力及創新精神，了解各國、各民族風俗習慣和宗教信仰；具有較扎實的基礎醫學科學知識，較系統的基礎和臨床護理學知識，基本的預防保健知識及一定的人文社會學科知識；熟練掌握基礎護理操作技能及常見病、多發病病人專科護理技能、危重癥病人搶救和監護技能；促進個人、家庭、社區健康及預防疾病的技能；具備一定的護理管理、護理教育和護理科研能力；具有良好的聽說及翻譯英文書籍和文獻資料的能力；具備獲取現代信息的能力。
主要課程：人體解剖生理學、病理學、生物化學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理教育學、護理心理學、精神病護理學、社區護理學、護理管理學、護理倫理學等。
臨床醫學（中英雙學位合作辦學項目）（學制五年）
培養目標：以我校臨床醫學專業為基礎，結合英國倫敦大學瑪麗女王學院優勢學科生物醫學專業，共同制定學生培養方案。本專業采用中英雙語授課，旨在培養掌握生物醫學與臨床醫學的基礎理論、實驗技能、實踐技能，具備相關學科知識并能適應國際化競爭環境的高素質復合型人才。
基本要求：本專業學生主要學習臨床醫學及生物醫學方面的基礎理論和基本知識，并受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。要求學生系統掌握由南昌大學與英國倫敦大學瑪麗女王學院共同制定的臨床醫學和生物醫學專業涉及的理論，拓寬知識面，掌握專業領域較新的知識結構；熟練運用英語進行專業學習和實踐。
主要課程：組織學與胚胎學、人體細胞學、生理學、細胞生物學和發育遺傳學、染色體和基因功能、人體解剖學、生命生物分子、分子臨床生物學、生物醫學技術學、神經生物學基礎、腫瘤生物學、診斷學、外科學、內科學、眼科學、神經病學、兒科學、婦產科學等。
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