一、培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有堅實的設計基礎知識、熟練的設計表達能力、嚴謹的邏輯分析能力、扎實的工學基礎，在工業設計領域中，能夠運用現代設計方法和創新設計理論，從事維護人類生存環境、倡導科學的生產和生活方式、以滿足人類合理需求、提升人們生產和生活品質為目標的產品設計高級人才。結合我國工業設計現狀及發展趨勢，培養具有先進設計理念、現代思維方式和國際眼光的高水平工業設計師。
二、專業內容
結合我校特色，以家電產品，環境設施設備，家居類產品以及大型工業產品等領域的的設計為重點進行專業內容的設置。注重科學技術、文化及美學的滲透與交融，在專業培養中充分體現系統、創新、應用的思想。強調設計理念、創新能力、實踐能力、個性發揮能力以及表現能力的全面培養。
三、課程設置
在校期間系統地學習工業設計史論、工業設計概論、工業設計初步、工學基礎、美學基礎、形態學、符號學、工業設計心理學、工業社會學、人機工程學、設計調查、數理統計方法及應用、設計理念與方法等理論和基礎知識，學習計算機輔助設計、產品綜合表現技法、計算機應用軟件、材料工藝與模型制作等技能性課程、以及概念設計、家電類產品設計、家居設計、環境設施設備設計以及大型工業產品設計等專業設計理論與設計課程，還有與其相關的實踐環節和課程設計訓練。此外，該專業給各年級的學生提供了發明創造方法學（TRIZ）、中國傳統文化等大量的選修課，有利于學生的個性化培養和發展。
四、畢業后主要就業方向
工業設計研究院所、設計事務所、大專院校、機電產品的開發研究單位，以及國民經濟各行各業的企業單位和部門，從事工業產品設計與企業發展策劃研究等工作。
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