一、為了順利實施教師資格制度，根據《教師資格條例》及其實施辦法，參照高等師范院校、中等師范學校招生工作的有關規定，結合我省實際情況，特制訂本標準及辦法。
二、參加體檢的人員范圍：按照我省實施教師資格制度的有關規定，申請各類教師資格人員，除離退休人員外，均需參加體檢。
三、體檢標準：體檢的結論分為合格、不合格兩種，凡有下列情況之一者，均為體檢不合格。
1．器質性心臟?。L濕性心臟病、先天性心臟病、心肌病、頻發性期前收縮、心電圖不正常）。
2．血壓超過18.66/12 KPa (140/90毫米汞柱)，低于11.46/7.4KPa(86/56毫米汞柱)。單項收縮壓超過21.33KPa（160毫米汞柱），低于10.66KPa(80毫米汞柱)。舒張壓超過12KPa（90毫米汞柱），低于6.66KPa（50毫米汞柱）。
3．結核病未治愈者。
4．支氣管擴張病，未治愈者。
5．肝大，質中等硬度以上，肝脾同時觸及，肝在肋下2厘米以內，脾在肋下1厘米以內，肝功能不正常；肝在肋下超過2厘米（肝生理性下垂除外）；單純脾大超過1厘米，肝功能亢進；單純脾大3厘米以上。
6．有各種惡性腫瘤病史者。各種結締組織疾?。z原疾病）。內分泌系統疾病（如糖尿病、尿崩癥、肢端肥大癥等）。
7．慢性腎炎，未治愈者。
8．癲癇史、精神病史、癔病史、遺尿癥、夜游癥。
9．肝切除超過一葉；肺不張一葉以上。
10．類風濕脊柱強直；慢性骨髓炎。
11．麻風病患者，未治愈。
12．HIV病毒感染者。
13．青光眼；視網膜、視神經疾?。惻f性或穩定性眼底疾病除外）。
14．兩眼矯正視力之和低于5.0者（體檢實施中遇此情況，用標準對數視力表中相應的小數記錄法，記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數值）。
15．兩耳聽力均低于2米。
16．兩上肢或兩下肢不能運動；兩下肢不等長超過5厘米；脊柱側彎超過4厘米，肌力二級以下；顯著胸廓畸形。
17．嚴重的口吃、口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。
18．面部有較大面積疤、麻、血管瘤或白癜風、黑色素痣等。
19．除以上各項外，其它影響教學工作的疾病。
四、體檢機構：由各級教師資格管理機構指定的醫院負責體檢。
五、體檢要求
1．教師資格申請人員體檢工作是一項很重要和復雜的工作，各級有關部門要做好宣傳教育和組織工作。在體檢時，要做好協調、指導、督促檢查工作，并負責解決體檢中的疑難問題。
2．負責體檢任務的醫院要安排好一名業務副院長負責，并選調政治思想好、工作責任心強、作風正派、業務水平高的各科醫生、護士和工作人員組成。人員安排要注意新老搭配，檢查隊伍要相對穩定，便于體檢工作的順利進行。
3．體檢前應組織全體檢查人員認真學習國家的有關規定和“體檢標準及辦法”等，對負責體檢的人員進行必要的培訓，制定相應的措施和獎懲制度。
4．體檢過程中，體檢表、檢驗單應指定專人傳遞和集中保管，不準讓申請人自帶。進行X光胸透時，要指定專人組織，排好順序逐個對照檢查，以防漏檢或作弊。
5．參加體檢的各科醫生對本科所檢的項目負責。不要漏填或錯填。發現陽性體征，一律如實記入體檢表內，不得隨意涂改。如確需更正的，應在更改的結果上面橫腰劃一條橫桿，使原來更改的字跡能清晰可見，然后在右邊寫上更改后的論斷或數據，主檢醫生在更改后要簽名，并加蓋體檢醫院公章，以示負責。疾病名稱、化驗結果及體檢結論，均應用中文填寫。
6．體檢中若發現有疑難問題，應采取集體會診或進一步檢查后再下結論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者，到教師資格管理機構指定的上級醫院復查。復查時要指派專人陪同，上級醫院對體檢站的診斷結論否定時，要在診斷證明書上詳注復查結果。資格認定申請人員自行取得的任何檢查材料，均不得作為資格認定健康狀況的依據，拒絕接受。
7．體檢工作人員要做好當日檢查所需器材、藥液和試劑。器械應及時消毒，儀表每日校正，試劑要保證其濃度，確保檢查結果的準確。
8．主檢醫師及時綜合各科檢查結果，全面檢查無誤后認真作出“合格”或“不合格”的結論，填寫在結論欄內。醫院根據體檢綜合情況，對資格認定健康狀況下作出“合格”或“不合格”的結論，加蓋公章，并通知申請人員取體檢表。
9．對申請人員進行健康檢查是一項嚴肅的工作，體檢時各個環節都要把好關，要實事求是，不得弄虛作假，如發現弄虛作假者，除取消本人認定資格外，對責任人要嚴肅處理。體檢醫院出現嚴重問題者，教師資格管理機構要及時取消其體檢資格。
10．負責體檢的醫院要緊密配合，提高效率，體檢時間一般不超過七個工作日，情況特殊者要及時告知申請人員。
六、本辦法自發文之日起執行。由云南省教師資格認定機構負責解釋。
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