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數字媒體技術

專業優勢

數字媒體專業培養學生虛擬現實和動漫、游戲支撐軟件的應用，以及數字文化作品的設計、制作、技術支持、管理和研發。使得數字媒體專業的畢業生在創新、國際競爭、市場開拓、獨立工作和團隊合作等方面具備一定的基礎和素質，能夠成為從事游戲軟件開發、信息傳播、數字媒體設計、技術開發與管理等工作的高級復合型應用人才。

專業特色

根據《數字媒體技術專業培養計劃》的要求，結合國內外數字媒體技術的應用實踐和師生對教學科研方面的實際需要，本專業特色是具有一定規模、設備齊全、滿足數字媒體技術實踐要求的實驗室。

數字媒體技術專業實驗室的建設以動漫應用和虛擬現實技術研究需求為基礎，以構建素描、游戲開發、虛擬現實實驗室為重點。在沈陽市渾南新區電子信息產業辦公室的配合下完成了數字媒體技術實訓基地的建設。2011年度主要完成了虛擬現實實驗室、游戲體驗實驗室的建設。實驗平臺由軟件系統和硬件系統組成，支持至少35名學生同時進行教學實驗。利用高端、充足的實驗設備，以及良好、開闊的實驗環境構成了支撐教學目標的實驗資源。因此，本專業重在培養學生設計、制作、技術支持、管理和研發數字媒體相關應用的基礎應用及實際操作能力，使學生更牢固地掌握專業技能及平臺應用是本專業的主要特色。

專業概況

數字媒體技術專業成立于2012年1月，擁有8名專職教師，同時聘請國內外知名大學的專家學者、IT企業優秀的技術人員擔任兼職教師多人。學制四年，授予工學學士學位。設有虛擬現實實驗室、游戲體驗實驗室，與沈陽市渾南新區電子信息產業辦公室合作建設了數字媒體技術實訓基地。數字媒體技術專業重點培養學生掌握計算機與軟件開發的基礎理論、專業知識和基本技能，掌握數字媒體核心技術與設計標準，提高學生藝術創意的品質及能力。

社會需求

大眾傳媒已進入第四代網絡和第五代移動多媒體傳媒時代。新媒體采用數字媒體技術，伴隨藝術形態，形成新的商機和市場，提供新的社會需求。藝術加技術的復合人才是數字媒體技術專業的社會基礎。可以預見，流媒體視頻節目、游戲程序、網絡教育資源和軟件等數字媒體技術相關產品將形成一個可觀的文化產業和就業市場。

研究方向

數字媒體技術專業從培養、研究角度分為兩個方向，即虛擬現實技術和游戲、動漫技術。

虛擬現實是一項綜合集成技術，涉及計算機圖形學、人機交互技術、傳感技術、人工智能等領域，利用計算機生成逼真的三維視、聽感覺，使參與者能夠在虛擬世界中進行體驗和交互。目前在虛擬現實方面培養使用OGRE作為圖形引擎進行圖形處理，使用UG作為建模工具進行3D圖形建模，使用PhysX作為物理引擎進行特效處理。

游戲是指供電腦或電子游戲機使用的軟件，通過計算機圖形學、人機交互技術和人工智能等技術達到娛樂效果；動漫技術是指利用計算機圖形學等相關理論制作出的三維、二維動畫或影視特效。在游戲、動漫方面的培養主要使用3Ds Max作為建模工具進行3D圖形建模，使用Torque作為游戲引擎進行游戲開發。

師資情況

由于學院實行專兼結合、校企結合、國內國外結合的師資隊伍建設原則，聘請國內外知名大學的專家學者、IT企業優秀的技術人員擔任兼職教師，建立一支業務素質高、富有開拓創新精神的專兼職師資隊伍。

數字媒體技術研究所是東北大學軟件學院專門從事數字媒體領域的學術機構。目前，數字媒體技術專業已建立了穩定的師資隊伍，隊伍建設中包括具有數字媒體專業海外留學經歷的專職教師，以及具有數字媒體相關領域研究經驗豐富的高水平教師。擁有專職教師8人（博士4人），其中教授1人，副教授3人，講師2人，助教2人；擁有國內外兼職教師10人。

就業去向

基于數字媒體專業的前景、特色等基本情況，該專業的畢業生可以在較寬的行業領域充分發揮學到的專業技能，特別是廣播電視制作、動漫和娛樂游戲軟件、信息產業、教育與文化資源開發、大眾傳媒等行業是該專業的主要就業目標和方向。除此之外，在國家機關、新聞出版、高等院校、電視臺等單位同樣需要具有數字媒體相關技術的高水平人才，因此也是本專業的主要就業去向。

專業平臺課

多媒體技術基礎與應用、數字藝術設計概論、計算機圖形學、數字媒體美術基礎、人機交互技術

專業學位課

計算機三維建模、C語言程序設計、C++程序設計、計算機組成原理、計算機網絡、數據結構、操作系統、數據庫原理、軟件工程、素描、色彩、日語、韓語、強化英語口語、IT 職業英語、多媒體技術基礎與應用、數字藝術設計概論、計算機圖形學、人機交互技術、數字媒體美術基礎、計算機三維建模、人工智能等。

選修課

Java語言程序設計、OpenGL三維編程、網頁制作與腳本編程、后期制作、企業經濟管理、大學生心理健康教育、大學生健康教育、文獻檢索、環境概論、畢業生就業指導、動畫設計基礎、游戲設計基礎、Flash動畫設計、三維游戲角色設計、游戲引擎架構術、虛擬現實應用、虛擬現實開發平臺、虛擬現實場景造型、在線互動媒體技術、數字內容管理與版權保護、數據可視化技術、多核與并行程序設計、創新與創業指導、認證類課程。

學長寄語

我是學院10級數字媒體技術專業的莫天宇，兩年以來，我和專業一起成長、成熟。我們專業培養學生掌握與軟件開發基礎理論、專業核心技術與設計標準。至今，已經建立了強大的師資隊伍，涵蓋具有海外留學經歷以及專業領域研究豐富的高水平教師，并且具有高標準的專業實驗設施，為產出優秀人才保駕護航。

——莫天宇（數字媒體技術1001班學生，中共黨員、曾獲沈陽市優秀共青團員、沈陽市優秀大學生、東北大學優秀學生干部標兵、兩次一等獎學金、三次二等獎學金等榮譽稱號。現為軟件學院學生會主席

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