生物工程領(lǐng)域
摘要：
生物工程專業(yè)是運用生物學、化學和工程學相結(jié)合的方法，利用生物體生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品或改造環(huán)境的應用技術(shù)體系。其工程碩士學位授權(quán)單位培養(yǎng)從事生物醫(yī)藥、生物技術(shù)、基因工程等方面研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、檢測與控制、管理與維修的高級工程技術(shù)人才。研修的主要課程有：分子生物技術(shù)、分子生物學、基因工程、藥物化學、高等有機化學、生物化學反應工程、有機化合物結(jié)構(gòu)分析、新藥研發(fā)學、有機合成化學、酶學與酶工程、發(fā)酵工藝學等。
一、概述
生物工程作為迅速發(fā)展的新型學科之一，被世界各國視為一項高新技術(shù)，它對于提高國力，迎接人類所面臨的健康問題、環(huán)境問題及經(jīng)濟問題的挑戰(zhàn)至關(guān)重要。生物工程專業(yè)是運用生物學、化學和工程學相結(jié)合的方法，利用生物體生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品或改造環(huán)境的應用技術(shù)體系。近年來，各發(fā)達國家投入巨大的人力、財力進行生物工程的開發(fā)，在利用現(xiàn)代生物技術(shù)成果方面獲得了巨大的經(jīng)濟和社會效益。特別是，隨著分子生物學，分子遺傳學，基因組學，蛋白質(zhì)組學等學科發(fā)展，使得生物醫(yī)藥行業(yè)已成為各國21世紀優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。我國也已將生物醫(yī)藥行業(yè)作為經(jīng)濟中的重點建設行業(yè)和高新技術(shù)中的支柱產(chǎn)業(yè)，我國成立的52個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，都將生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)確定為其中需要加速發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之一。國家急需從事生物制藥產(chǎn)品開發(fā)、生物工程產(chǎn)品研制開發(fā)、生物加工過程的檢測與控制、相關(guān)生產(chǎn)過程的管理與經(jīng)管的高級專業(yè)人才。
本工程領(lǐng)域與生物技術(shù)、生物醫(yī)學、制藥工程及計算機技術(shù)等工程領(lǐng)域密切相關(guān)。
二、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)生物醫(yī)藥、生物、輕工、食品、農(nóng)業(yè)、生態(tài)、環(huán)保等行業(yè)從事與生物技術(shù)、生物制藥相關(guān)的高級工程技術(shù)人才。本工程領(lǐng)域的培養(yǎng)重點為造就一批既懂得生物工程基本原理以及生物制藥基本原理、又掌握工藝實施過程中分析技術(shù)，具有較強的解決工程實際問題的能力并能應用現(xiàn)代管理理論的復合型高級工程技術(shù)和企業(yè)管理人才。本工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位獲得者應掌握扎實的學科基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，較全面地了解國內(nèi)外生物工程和生物制藥工程領(lǐng)域工程技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能夠熟練運用先進的科學技術(shù)和實驗方法，具有創(chuàng)新意識和獨立從事生物工程領(lǐng)域工程技術(shù)研究、改造、開發(fā)與應用等能力。
三、領(lǐng)域范圍
本領(lǐng)域主要覆蓋制藥工程、生物技術(shù)制藥、基因工程、生物反應器工程、生物分離工程、醫(yī)用生物工程和生物工程企業(yè)管理。
四、課程設置
基礎(chǔ)課：科學社會主義理論、自然辯證法、外語、數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、計算機技術(shù)應用。
技術(shù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課：分子生物技術(shù)、分子生物學、基因工程、藥物化學、高等有機化學、生物化學反應工程、有機化合物結(jié)構(gòu)分析、新藥研發(fā)學、有機合成化學、酶學與酶工程、發(fā)酵工藝學等以及培養(yǎng)單位和合作企業(yè)共同商定的課程。
上述課程可定為學位課程和非學位課程。此外，還可以根據(jù)不同培養(yǎng)對象進行組合或增設。課程學習總學分不少于28學分。
五、學位論文
工程碩士學位論文工作一般應包括文獻閱讀、選題調(diào)研及其報告撰寫、理論分析、實驗研究（或工程設計與實施、技術(shù)改造與開發(fā)等）以及論文撰寫與論文答辯等環(huán)節(jié)。
工程碩士學位論文的選題應來源于企業(yè)的生產(chǎn)實際和企業(yè)技術(shù)改造提出的實際問題。具有明確的生產(chǎn)背景和實際應用價值，密切結(jié)合研究生所在企業(yè)技術(shù)改造、革新和引進等技術(shù)難題和科技攻關(guān)項目。其研究課題可以是生物工程相關(guān)的工程項目策劃、工程設計或技術(shù)改造，如生物技術(shù)制藥的新工藝、新材料、新產(chǎn)品、新設備的研制與開發(fā)等。
論文要有一定的技術(shù)難度、深度和先進性。論文應有解決生物工程相關(guān)的研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)的能力。具有對新工藝、新技術(shù)和新設計的先進性和實用性，并且有良好的經(jīng)濟效益。論文的形式可以是工程設計和產(chǎn)品研制報告，也可以是研究論文。
六、研究方向
01腫瘤，心血管等重大疾病防治新藥研究開發(fā)
02工業(yè)生物技術(shù)
03生物材料與組織工程
04納米生物科技
七、指導教師
化學化工與生物工程學院擁有一批治學嚴謹、造詣深厚、有著豐富教學經(jīng)驗和與企業(yè)合作實踐經(jīng)驗的著名教授，這些教授都有國外學習或工作背景，專業(yè)涵蓋藥物化學、藥理毒理學、有機化學、生物化學與分子生物學、生物信息學、藥物分析化學、天然產(chǎn)物化學、藥用材料學等領(lǐng)域。這些教師大多數(shù)都親自擔任工程碩士的課程教學和學位論文指導。同時，學院還聘請具有前沿研究課題的資深教授和企業(yè)高水平的專家開設學術(shù)講座。
生物工程領(lǐng)域個研究方向指導教授：
01腫瘤，心血管等重大疾病防治新藥研究開發(fā)方向：陳志龍教授、邵志宇副教授、李洪啟副教授
02工業(yè)生物技術(shù)：洪楓教授、朱利民教授、孟清教授、肖君華教授
03生物材料與組織工程：莫秀梅教授、張彥中教授、何創(chuàng)龍副教授
04納米生物科技：史向陽教授、周興平副教授、陳志龍教授
八、考試科目
考試科目共三門：
碩士學位研究生入學資格考試（簡稱GCT）：全國統(tǒng)考。
專業(yè)考試（筆試）：由我校自行組織考試。
具體考試科目為：生物技術(shù)，參考書籍：《生物工程概論》 廖湘萍 科學出版社
綜合測試（面試）：學校自行組織。
更多信息請查看學歷考試網(wǎng)
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