| 招聘單位信息 | 崗位名稱 | 崗位類別 | 招聘人數 | 應 聘 資 格 條 件 | 面試比例 | |||
| 學科或專業 | 學歷學位 | 職稱 | 其 它 | |||||
| 四川省成都市石室中學聯系電話：028-86131966、81132958 單位地址：成都市文廟前街93號 | 中學信息學教師 | 專業技術 | 1 | 計算機科學與技術，教育技術學 | 限本科學歷,學士學位 | 應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)至少獲得一次學校二等獎學金, | 1:6 | |
| 中學英語教師 | 專業技術 | 2 | 本科:英語；研究生:外國語言學及應用語言學，英語語言文學 | 本科及以上學歷, 取得學歷相應學位 | 非應屆畢業生:男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證，中學一級職稱應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校二等獎學金, | 1:6 | ||
| 中學音樂教師 | 專業技術 | 1 | 音樂、音樂劇 | 限本科學歷, 學士學位 | 男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證,工作3年以上，至少獲得過一次市級以上的表彰獎勵 | 1:6 | ||
| 中學語文教師 | 專業技術 | 1 | 本科:漢語言文學；研究生:教育碩士 | 非應屆畢業生：限本科學歷, 學士學位應屆畢業生：限碩士研究生學歷,碩士學位 | 非應屆畢業生:男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證，中學一級職稱;應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校一等獎學金, | 1:6 | ||
| 中學數學教師 | 專業技術 | 1 | 數學與應用數學 | 限本科學歷,學士學位 | 中學 一級 | 男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證。 | 1:6 | |
| 中學物理教師 | 專業技術 | 1 | 物理學 | 限本科學歷,學士學位 | 應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校二等獎學金, | 1:6 | ||
| 中學生物教師 | 專業技術 | 2 | 本科:生物科學；研究生:植物學 | 本科及以上學歷,取得學歷相應學位 | 非應屆畢業生:男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證;應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校二等獎學金 | 1:6 | ||
| 中學政治教師 | 專業技術 | 2 | 本科:思想政治教育；研究生:馬克思主義理論與思想政治教育 | 本科及以上學歷,取得學歷相應學位 | 非應屆畢業生:男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證，中學一級職稱;應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校二等獎學金, | 1:6 | ||
| 中學歷史教師 | 專業技術 | 1 | 歷史學 | 限本科學歷,學士學位 | 中學一級 | 男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具備高級中學教師資格證 | 1:6 | |
| 中學心理學教師 | 專業技術 | 1 | 基礎心理學 | 碩士研究生學歷,碩士學位 | 應屆畢業生(含2012、2013年未落實工作單位的畢業生)：至少獲得一次學校二等獎學金 | 1:6 | ||
| 四川省成都市第七中學聯系電話：028-84594201單位地址：成都市林蔭中街1號 | 中學信息技術教師 | 專業技術 | 1 | 計算機科學與技術，電氣技術教育 | 限本科學歷 | 男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作3年及以上。 | 1:6 | |
| 中學英語教師 | 專業技術 | 6 | 本科：英語；研究生：語言學及應用語言學，英語語言文學 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生; 應屆畢業生:含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學化學教師 | 專業技術 | 5 | 化學類、化學 | 限本科學歷 | 男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上。 | 1:6 | ||
| 中學語文教師 | 專業技術 | 10 | 本科：漢語言文學；研究生：傳播學，中國古代文學，語言學及應用語言學，中國語言文學，中國現當代文學 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生:男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱; 應屆畢業生:含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學數學教師 | 專業技術 | 9 | 本科：數學類，數學與應用數學；研究生：課程與教學論 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上：應屆畢業生：含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學物理教師 | 專業技術 | 7 | 本科：物理學類，物理學，應用電子技術；研究生：凝聚態物理 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上：應屆畢業生：含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學生物教師 | 專業技術 | 4 | 本科：生物科學類；研究生：植物學，學科教學，生物化學與分子生物學，生態學 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上；應屆畢業生：含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學政治教師 | 專業技術 | 1 | 思想政治教育 | 限本科學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上 | 1:6 | ||
| 中學歷史教師 | 專業 技術 | 2 | 本科：歷史學，歷史教育；研究生：中國近現代史 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，工作2年及以上：應屆畢業生：含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 中學體育教師 | 專業技術 | 5 | 本科：體育學、體育教育；研究生:體育教育訓練學 | 本科及以上學歷 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生，具有中學二級教師職稱，工作2年及以上；應屆畢業生：含2012、2013年未落實工作單位的畢業生 | 1:6 | ||
| 四川省成都市樹德中學聯系電話：028-86630297單位地址：成都市寧夏街樹德里4號 | 初中信息技術 | 專業技術 | 1 | 教育技術學 | 本科學歷，學士學位 | 中學一級 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生,具有2年以上的教學工作經歷。具備相應的教師資格證應屆畢業生：普通高等教育畢業生（含2012、2013年未落實工作單位的普通高校畢業生）； | 1：6 |
| 初中語文 | 專業技術 | 2 | 本科：漢語言文學；研究生：中國古代文學。 | 本科及以上學歷，取得學歷相應學位 | 本科：中學一級 | 1：6 | ||
| 高中語文 | 專業技術 | 2 | 本科：漢語言文學；研究生：中國古代文學； | 本科及以上學歷，取得學歷相應學位 | 1：6 | |||
| 高中數學 | 專業技術 | 3 | 本科：數學與應用數學；研究生：概率論與數理統計 | 本科及以上學歷，取得學歷相應學位 | 1：6 | |||
| 高中化學 | 專業技術 | 3 | 化學、應用化學 | 本科學歷 | 中學一級 | 1：6 | ||
| 初中物理 | 專業技術 | 1 | 物理學教育、物理學 | 本科學歷、學士學位 | 中學一級 | 1：6 | ||
| 高中物理 | 專業技術 | 1 | 物理學教育、物理學 | 本科學歷，學士學位 | 中學一級 | 非應屆畢業生：男1969年1月1日及以后出生，女1974年1月1日及以后出生,具有2年以上的教學工作經歷。具備相應的教師資格證應屆畢業生：普通高等教育畢業生（含2012、2013年未落實工作單位的普通高校畢業生）； | 1：6 | |
| 高中心理教育 | 專業技術 | 1 | 心理學 | 本科學歷，學士學位 | 1：6 | |||
| 高中美術 | 專業技術 | 1 | 美術學 | 本科學歷，學士學位 | 1：6 | |||
| 高中生物 | 專業技術 | 6 | 研究生：細胞生物學、水生生物學、課程與教學論；本科：生物科學 | 本科及以上學歷，取得學歷相應學位 | 本科：中學一級 | 1：6 | ||
| 高中歷史 | 專業技術 | 3 | 研究生：專門史、中國近現代史；本科：歷史學 | 本科及以上學歷，取得學歷相應學位 | 中學一級 | 1：6 | ||
| 成都市特殊教育學校聯系電話：028-87651451單位地址：成都市一環路北一段182號 | 數學教師 | 專業技術 | 1 | 本科：數學類研究生：數學 | 本科及以上學歷,并取得學歷相應學位 | 應屆畢業生：普通高等教育畢業生（含2012、2013年內未落實工作單位的畢業生），具備相應的教師資格證。 | 1:3 | |
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