人文科學系現有教師49人，兼課教師10人，其中教授6人，副教授20人，博士后1人，博士8人，在讀博士3人，碩士30人；主要設有語文教育（小學教育方向）、語文教育（中文與社會方向）、語文教育（小學書法教育方向）、文秘（速錄方向）、主持與播音等專業。
人文科學系重視團隊建設、專業建設和課程建設。作為我校重點專業、特色專業之一的語文教育專業（小學教育方向）， 2008年被評為“山東省高等學校特色專業”；《書法》、《中國現當代文學》、《普通話教學》等被評為省級精品課程；2012年《外國文學》、《中國古代文學》、《小學語文課程與教學論》、《古代漢語》等組成的語文教育（小學教育方向）專業核心課聯合課程被評為省級精品課程群；《邏輯學》、《基礎寫作》、《大學語文》等被評為校級精品課程；2010年語文教育專業（小學教育方向）教學團隊被評為“山東省省級教學團隊”。系內教師主持并參加國家級、省級、市級課題研究四十多項，出版著作、參編教材十余部，在國家級、省級刊物發表學術論文二百余篇，曾榮獲山東省科研成果獎、優秀教學成果獎、市社科成果獎等多種獎項。
人文科學系秉承“人以文重，以文化人”的院系精神，以人才培養為中心，狠抓學風、教風和系風建設，著眼學生長遠發展，定期舉行朗誦、演講、辯論、課件制作、書法作品展覽等豐富多彩的社團活動，同時積極組織學生參加省市舉辦的社會實踐活動，為學生創業、就業和升本深造營造了良好的成長環境和發展平臺，有效地提高了學生的職業技能和綜合競爭實力，深得學生及社會的肯定與好評。
專業簡介：
語文教育專業（小學教育方向）——山東省高等學校特色專業
培養目標：
培養德、智、體、美全面發展，能適應當代基礎教育發展和改革需要，能熟練使用現代教育手段和方法進行教育教學工作，具有一定的教育教學科研能力和班級管理能力的小學語文教師。能夠從事小學語文教學和教育管理等工作。
主干課程：
中國文學、外國文學、現代漢語、古代漢語、教師口語、教育學、心理學、語文教學論等。
漢語專業（計算機速錄方向）
培養目標：
培養具有漢語言文學、文秘的基本理論、知識和技能，掌握計算機使用技能，具備較高速錄水平，并取得相應速錄資質的復合型人才。能夠在各類單位從事宣傳、編輯、記者、秘書、教師或其他管理工作。
主干課程：
中外文學、現代漢語、古代漢語、應用文寫作、計算機基礎、秘書學、文書學、公共關系學、速錄基礎、文字錄入與排版技術、會議管理實務、計算機速錄教程等。
主持與播音專業
培養目標：
培養具有較高的思想道德素養，具備主持播音基礎理論知識，掌握語言藝術表達技巧的，面向廣播電視媒體和其他節目制作、音像出版單位的應用型人才和旅游導游、展覽解說、公關宣傳等高素質應用型人才。可到各專業及業余文藝團體、中小學、文化藝術管理部門、新聞媒體、電臺、電視臺、廣告公司、婚慶公司、教育、旅游、電信等企事業單位從事主持、播音工作。
主干課程：
播音導論、節目主持人藝術、電視文藝概論、主持與播音創作基礎、節目主持人文案寫作、廣播播音主持、電視播音主持、形象造型與形體、藝術概論、新聞學概論、新聞采編、文藝作品演播、普通話語音、電視配音等。
語文教育專業（小學書法教育方向）——山東省高等學校特色專業
培養目標：
培養德、智、體、美等全面發展的具有較高的書法和文學知識水平，適應現代小學教育教學改革發展需要，具有豐厚傳統文化底蘊，能熟練使用現代教育手段和方法，具有基本的教育教學研究能力和班級管理能力的小學語文、書法教師。
主干課程：
中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、文字學、書法概論、書法鑒賞、書法技法、教育學、心理學、小學語文課程與教學論等。
咨詢電話：0533-3821977 院系網址：http://shs.zbnc.edu.cn/
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