一、專業特色
藥學專業是國家《醫藥衛生中長期人才發展規劃（2011-2020年）》急需緊缺人才專業，省級示范院校建設藥學類專業群的主體專業，校級特色專業。2005年藥學專業開辦以來，逐步建立了具有藥學職業教育特點的“校企合作和工學結合”為核心的專業人才培養模式，與合肥立方藥業集團等多家企業建立了校企合作關系，采取“訂單式”人才培養模式，培養生產企業需求的掌握制藥工藝、設備應用和法律法規知識與技能的三合一復合型、應用型人才。
2011年來，藥學專業在充分融入藥學教學改革成果的基礎上，整合原藥品質量檢測技術專業與藥物制劑技術專業，樹立大藥學教育理念，實行大類招生。在藥學人才培養模式上，按照“前期相同，后期分化”的原則，構建厚基礎、寬口徑、多方向人才培養的新模式。從大學二年級開始，設置藥品生產與檢驗、藥物應用與營銷兩個專業方向，根據所設定的專業方向，由學生自由選擇進行有針對性的培養，以利于學生未來就業與自身的發展。
二、培養目標
以就業和社會需求為導向，培養適應21世紀社會與經濟發展實際需要的，具有扎實的醫藥學基本理論、基本知識和基本技能，能在醫療衛生機構、藥品生產企業、藥品經營企業、藥品研發機構、藥品檢驗機構及藥品監督管理部門等一線工作崗位從事藥品生產、經營、研發、檢驗、監督管理、使用的高素質技能型人才。根據課程后期的分化可具體分為:
培養目標1：培養具有一定的醫藥學基本知識，掌握藥物研發與制劑生產、藥品質量檢驗與分析的基本理論和基本技能，能在藥品研發機構、藥品生產企業、藥品檢驗機構等從事藥品研究開發、制劑生產、質量檢驗的高技術復合型技能人才。
培養目標2：培養具有扎實的醫藥學基本理論、知識和技能，掌握臨床合理用藥、藥事管理與法規、藥品營銷等方面的知識，能在醫療衛生機構、藥品監督管理部門、藥品經營企業等從事藥品使用與用藥咨詢、藥品監督管理、藥品經營銷售的高素質應用性專門人才。
三、主干課程
藥用基礎化學、藥用有機化學、人體解剖生理學、微生物與免疫學、生物化學、臨床醫學概論、藥理學、臨床藥物治療學、藥物化學、天然藥物化學、藥物分析、藥事管理與法規、現代儀器分析、藥物制劑技術、制藥工藝與設備、中醫藥學概論、醫藥市場營銷學。
四、就業方向
主要面向醫療衛生機構等從事臨床用藥指導、藥品調劑、藥庫管理崗位，面向藥品生產企業、藥品經營企業、藥品質量監督管理部門從事生產研發、技術、藥品質量檢測、監督管理、銷售以及制藥工藝與設備應用等崗位。
目前本專業已畢業四屆學生，就業率均保持100%，優質就業率超過95%，畢業生就業情況良好。
五、師資隊伍
有專業教師25人，其中專任教師17名，行業企業兼職教師8名；擁有省級模范教師1人，省級專業帶頭人3人，中青年骨干教師5人；博士2名，碩士15名；“雙師”教師16人；本專業師資隊伍結構合理，學歷層次高，形成了一支高素質的專兼職教師隊伍。教研教學成果顯著，近五來，本專業教學團隊共主持省級課題10項，主持校級課題8項，發表論文30余篇，主編教材12部，省級精品課程一門，校級精品課程二門。
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