計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是研究計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論和計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)科，融計算機硬件、軟件和應(yīng)用的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)為一體。主要研究方向為：計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，具有良好的素質(zhì)，較強的創(chuàng)新精神和能力，知識面寬，并具備計算機科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能夠從事本專業(yè)工作的研究發(fā)展型人才及應(yīng)用復(fù)合型人才。
課程設(shè)置：
電工原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機操作系統(tǒng)原理、計算機組成與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、微型計算機技術(shù)、編譯原理、軟件工程及人工智能理論。
培養(yǎng)特色：
本專業(yè)現(xiàn)有教學(xué)科研人員12人，其中教授2人（博士生導(dǎo)師2人），副教授6人（碩士生導(dǎo)師6人），高級工程師2人，工程師1人，講師1人。設(shè)有“計算機應(yīng)用技術(shù)”博士學(xué)科點，以及“計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”、“計算機軟件與理論”和“計算機應(yīng)用技術(shù)”3個碩士學(xué)科點。
本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及運用科學(xué)方法解決問題的能力，強化學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。專業(yè)教學(xué)強調(diào)計算機軟件與硬件相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重專業(yè)英語能力、計算機應(yīng)用能力和工程能力的培養(yǎng)。計算機實驗室為學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了強有力的保障。信息化帶動教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，計算機輔助設(shè)計貫穿在專業(yè)教學(xué)各環(huán)節(jié)中。
就業(yè)深造：
本學(xué)科專業(yè)有3個碩士學(xué)科點、1個博士學(xué)科點。學(xué)生可以選擇進(jìn)一步深造，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試保送攻讀碩士學(xué)位。本專業(yè)就業(yè)機會廣闊，主要在科研機構(gòu)、高等院校、企業(yè)事業(yè)單位從事計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)及管理工作。2006年畢業(yè)生保研率為10%，就業(yè)率91.94％。
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