根據《自治區教育廳、財政廳、人社廳、編辦關于做好2014年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》（桂教特崗〔2014〕1號）文件精神，按照《自治區教育廳關于做好2014年特崗教師擬聘人員崗前培訓工作的通知》（桂教辦〔2014〕261號）要求，經研究，定于2014年8月22日至8月29日舉辦“江南區2012年農村義務教育階段學校特設崗位教師培訓班”，特制定本方案。
一、培訓對象
江南區2014年特崗教師擬聘人員共40人。
二、培訓目標
通過培訓，使新聘特崗教師提高師德修養，樹立正確的教育理念，掌握教育教學基本知識和技能，熟悉新課程標準及教材，培養班級管理的能力和技巧，盡快融入當地教育文化，縮短新教師的角色轉換期。
三、培訓形式
培訓主要采取“專題講座+互動交流+案例分析+教學實踐+任務驅動”等形式交叉進行。培訓時間不少于120學時，分集中培訓、在崗研修兩階段進行。
四、培訓內容
（一）第一階段：集中培訓
1.通識課程，包括師德教育、教育法規、新課程培訓、課堂教學技能培訓、心理健康教育現代教育基本理論和班主任工作等專題。
2.學科課程，包括參訓學員應聘學科的教學理論和教學基本功，新課程標準和相應的教學法。
城區教育局具體集中培訓專題內容：詳見附件：2014年南寧市江南區擬聘特崗教師崗前培訓日程安排表，并在研修結束后，對全體新任特崗教師進行結果性考核。
（二）第二階段：在崗研修
1.由學員所在學校選定具有豐富教學經驗的教師對特崗教師在制定學期教學計劃、備課、講課、批改作業、成績考核等方面予以指導；
2.組織學員通讀并熟悉所教學科的課程標準及教材，以及本學期聽30-40節骨干教師或優秀青年教師的現場課或錄像課，并要求其做好相應的聽課筆記；
3.學校要組織學員進行教學基本功訓練，并要求新任特崗教師本學期內至少上1節匯報課，指導教師要做出書面評議；
4.學校要求學員在有經驗的班主任指導下制定班主任工作計劃，并有序開展班主任工作。
學員在崗研修期間的過程性材料（教案、聽課筆記、匯報課教學設計、指導教師評課稿以及相應的教學工作計劃等），學校要做好相應的檢查和整理工作，城區教育局將在研修結束后，對新任特崗教師進行過程性考核。
五、培訓時間及地點
1.集中培訓時間：2014年8月23日至8月29日。
報到時間：2014年8月23日上午8：30時。
2.集中培訓報到、培訓地點：南寧市五一路小學多媒體教室
3.在崗研修時間：2014年9月1日至10月31日。
六、培訓師資
聘請中小學一線優秀教師、教研員等組成擬聘特崗教師培訓師資隊伍，其中一線教師、教研員不少于60%，并具有相應的職稱。
七、培訓經費
擬聘人員的培訓經費按有關文件執行。
八、有關事項
（一）特崗教師擬聘人員報到參加培訓時，請持身份證、畢業證報到，同時交2寸正面免冠相片1張，辦理證書使用。
（二）特崗教師擬聘人員不按時參加集中培訓或集中培訓考試考核不合格的，將取消其應聘資格。
未盡事宜，請與南寧市江南區教育局辦公室聯系。
聯系電話：0771-4810932
南寧市江南區教育局
2014年8月9日
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