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北京師范大學是中國歷史上第一個師范大學，其前身是京師大學堂的師范館，京師大學堂于1898年在北京成立，后因八國聯軍侵占北京而停辦，1902恢復并招生。當時設仕學館和師范館，師范館的專業分為4類：中文和外語；歷史和地理；數學、物理和化學；動物、植物、礦物等博物。第二類即地理系的前身。1912年京師大學堂改為北京高等師范學校，把4類專業改為6部；1922年改"部"為"系"，史地部改為史地系。以此為起算點，地理系（現地理學與遙感科學學院）與北京師范大學同齡，也已走過了百年歷程，是我國歷史最悠久的院系。

1923年北京高等師范學校改為北京師范大學，1928年史地獨立設系，各自成為歷史系和地理系，地理系于1993年改名為資源與環境科學系。地理專業于1902年招生起，已近100年歷史，是全國歷史最為悠久的地理專業。北京師范大學地理學與遙感科學學院從成立起就有一批知名學者如謝家榮、劉玉峰、黃國璋、王益崖、鄒豹君等教授主持和執教，為我國地理學的發展起到了奠基作用。1957年院系調整后，周廷儒院士主持地理系工作30年，為地理系的發展奠定了良好的基礎。2003年，正式改名為地理學與遙感科學學院。北京師范大學地理學與遙感科學學院的百年歷史從一個側面見證了中國地理學和地理教育的發展。從1902年的史地類，到1912年的史地部，再到1922年的史地系，“史地一體”，這是我國從古代地理學向近現代地理學轉變過程中所具的特點，這種模式的影響迄今在我國普通教育仍有表現。1928年地理系獨立設系，1931年劃歸理學院，反映了我國地理學全面接受西方近代地理學科學體系，從姓“文”轉向姓“理”。為滿足社會對資源、環境方面人才的迫切需要，1982年地理系的一部分分離出來成立環境科學研究所；1993年地理系亦改名為資源與環境科學系；同年成立了資源與環境學院，張蘭生教授和劉昌明院士先后任院長。2003年恢復為地理學與遙感科學學院，由李小文院士任名譽院長。現任院長為楊勝天教授。

北京師范大學地理學與遙感科學學院的師生為中國地理學和地理教育的發展做出了應有的貢獻。20世紀30年代和40年代兩度任地理系主任的黃國璋教授積極推進了地理教育從傳統地理學向現代地理學的變革，是中國地理學發展史上重要的代表人物；已故的周廷儒院士在20世紀50、60年代開創了中國的新生代古地理研究，并在80年代與張蘭生教授一道積極推進了我國高校的環境演變研究與教學；已故劉培桐教授在20世紀70年代率先開展了環境地學研究，是中國環境科學研究的先驅者之一；李小文——Strahler幾何光學學派創始人之一的李小文院士是現今我國基礎遙感理論研究的帶頭人。在中國近代革命史上，有許多英烈畢業于北京師范大學史地系或地理系，如領導1903年拒俄運動的學生運動先驅之一丁作霖，與方志敏一道開辟贛東北革命根據地的邵式平，開創皖北革命根據地的革命烈士魏野疇，在解決西安事變中發揮了十分重要的作用的杜斌丞烈士，等等。然而，北京師范大學對中國地理學和地理教育事業貢獻最大的是培養出一大批優秀的地理教師，是他們傳播了地理科學的知識，提高了中華民族的素質，也啟蒙了一大批杰出的地理學家。

目前，北京師范大學地理學與遙感科學學院擁有一級學科國家重點學科——地理學。擁有遙感科學國家重點實驗室，地表過程與資源生態國家重點實驗室，環境遙感與數字城市北京市重點實驗室，環境演變與自然災害教育部重點實驗室，校級重點實驗室8個，野外研究實驗基地3個，教學野外實習基地4個。主要研究方向有：遙感機理及應用、土壤侵蝕與水土資源管理、環境演變與全球環境變化、城市開發與地價評估、地理教育與環境教育等。2011年我院共有在研項目136項，到位總經費3602.83萬元（表16）。各種縱向課題62項，到位經費1377.23萬元，占總經費的38.2%。橫向課題74項，到位經費2225.60萬元，占總經費的61.8%。各種縱向課題中，科技部三大項目共23項，其中973課題8項，863課題8項，支撐計劃課題7項，總到位經費426.03萬元，占總經費的11.8%，占縱向項目經費的30.9%。國家基金項目29項，到位經費756.8萬元，占總經費的21.0%，占縱向項目經費的55.0%。此外還有重大專項1項，部委項目2項，博士點基金2項，公益項目5項。2011年度申請的國家自然科學基金評審結果已經揭曉，我院本年度獲得重點項目2項，面上項目11項，青年項目1項，總經費1625萬元，基金獲準率45.5%（表17）。2011年我院教師共發表學術論文236篇（表21），其中SCI47篇、SSCI2篇、EI37篇、CSCI33篇、CSSCI18篇，學術著作（教材）16部（表18），專利6項，軟件6項（表19），獲得科研與教學（教材）成果獎勵8項（表20）。學院目前擁有5個博士點（自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、全球環境變化、課程與教學論），9個碩士點（自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統、全球變化、區域經濟學、課程與教學論、水土保持與荒漠化防治、攝影測量及遙感和土地資源管理），3個本科專業，是全國7個地理學“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”之一，并被評為“優秀基地”。

北京師范大學地理學與遙感科學學院古老而年輕，在過去的100年中，她為中國地理學和地理教育的發展做出了其應有的貢獻，在未來的100年里，愿意將地理學教育深入持久地進行下去，繼續為國家培養更多高素質的地理學人才，為中國地理學的發展做出更大的貢獻。

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