工程師學院，前身是工程實踐教學部，成立于2003年，2006年更名為工程教育中心，2012年學校機構改革，正式定名工程師學院。
工程師學院是承擔全校學生工程素質基礎訓練、工程素質專業訓練和工程素質創新訓練實踐教學任務的教學單位，也是學校產學研合作教育的重要平臺。工程師學院下設工程訓練中心、燕山實習管理中心、大學生創新教育中心和工程實踐教研室，面向全校學生開設工程訓練和專業工程訓練系列必修課程以及創新理論和創新實踐選修課程。
工程師學院圍繞學校建立高水平應用型大學和高層次應用型人才培養目標，建立了面向全校各類專業學生模塊化、分層次、菜單式的工程實踐課程體系，滿足學生的認知、用知和創新能力培養需要。以“構建真實工程環境，培養現代工業精神”為理念，引入企業生產管理模式，校企共建實習車間，將工程訓練與生產實際有機結合；以工程項目全過程為載體，引入產品貫穿工程訓練全過程，培養學生的工程能力、工程職業道德、團隊協作能力和終身學習能力。
學院現有教職員工70人，其中專任教師41人，教授3名，副高職稱7名，中級職稱12名，北京市名師2人，具有工程技術背景的實習指導教師34人。
現有設備總值2300萬元，教學區面積4580平方米。
工程師學院被評為北京市高校實驗教學示范中心，北京市高校優秀教學團隊，直屬黨支部被評為2012北京高校創先爭優“先進基層黨組織”，燕山實習基地和雪花電器集團實習基地均被評為北京市高校市級校外人才培養基地。同時還作為中國教育技術協會仿真實訓軟件示范基地、北京模具協會產學研基地和北京金工研究會常務理事單位。
近五年，工程師學院團隊教師獲得國家級教學成果二等獎1項、北京市教學成果一等獎1項、二等獎1項、校級教學成果獎7項；學院教師開設的《工程訓練》課程被評為北京市高校市級精品課程，還編寫出版了4部包括國家規劃、北京市級精品、市級精品建設項目在內的高水平教材。建立的大學生創新教育實踐活動平臺，在教育部舉辦的歷屆“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽、中國機器人大賽暨RoboCup公開賽、中國水球機器人門球冠軍賽上均獲得優異成績。
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