數學與統計學院是由宿州師范?？茖W校數學系發展而來的。1978年開始招收數學教育專業，先后開設了數學教育、會計、會計與統計、計算機教育等?？茖I。2004年，數學與應用數學(師范)本科專業開始招生。2009年，統計學本科專業開始招生，數學與應用數學專業分為教師教育和數理金融兩個專業方向。2010年，設立數學與統計學院；統計學專業分為應用統計學和保險與精算兩個專業方向。2012年，數學與應用數學專業分“師范”和“非師范”(數理金融方向)招生。2013年，經濟統計學專業、應用統計學專業開始招生，并停招了統計學本科專業和數學教育?？茖I。
學院現有在校生1000余人，設立數學與應用數學(師范、非師范兩個方向)、應用統計學、經濟統計學三個本科專業，其中數學與應用數學專業為安徽省專業綜合改革試點專業。
學院現有教職工61人，其中專任教師55人，教授2人，副教授13人(含中教高級1人)；博士5人(2人在讀)，碩士47人；
學院擁有數學建模實驗室和金融與統計綜合實驗室，實驗室面積308平方米, 擁有145臺計算機；建立了以“服務學生、服務教學、服務專業發展、服務地方”為宗旨的統計類專業校內實習實訓基地—“數學與統計學院統計調查咨詢服務中心”。
學院一貫注重專業調整改造與發展，數學與應用數學專業數學教育方向壓縮了傳統的數學類專業課程，強化了教師教學基本技能課程，增加教學基本技能訓練；數理金融方向不削弱數學基礎課程，強化經濟、金融類基礎課程教學，增加金融類課程和技能訓練；拓展專業實習實訓基地，增加實驗課程開設比例，提高學生動手能力。
統計各專業則加強了基礎課程(數學、統計學、經濟學類基礎課程)的教學，增加了實踐類課程，設立了校內實習實訓基地(數學與統計學院統計調查咨詢服務中心)，為統計專業學生提供更多的實踐機會。
學院始終把師資隊伍建設作為首要任務，通過鼓勵青年教師學歷進修提升了學歷水平；堅持教研室“聽、評、議”課制度，新進教師導師制度，提升了青年教師教學能力；堅持科研討論班制度，提升了青年教師科研水平和科研意識。有四位青年教師先后獲得了宿州學院青年教師教學比賽一等獎，近三年成功申報省教育廳重點以上項目四項，在SCI、EI期刊上發表一類論文近20篇。
學院始終堅持“以管理育學風、以教育導學風、以教風帶學風、以活動促學風、以典型樹學風、以考風正學風”，加強對學生的學習指導，通過大學生數學建模、大學生科研立項、各類資格證書(高級調查分析師證書、統計從業資格證書、初級統計師證書、初級會計師證書、證券從業資格證書等)考試引導、安徽省師范學生教學技能競賽、畢業生就業指導、學生心理輔導等為學生提供幫助。
近三年，全國大學生數學建模比賽、全國大學生數學競賽、全國大學生英語競賽、安徽省師范學生教學技能比賽中，均取得了很好的成績，約百分之十五左右的學生考取各類院校的碩士研究生，學生初次就業率在百分之九十以上，2013年榮獲“宿州學院就業工作標兵單位”。
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