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職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
專業介紹：
藝術設計專業（室內設計方向）創辦于2004年，已培養了七屆畢業生。現在在校生有近800人，是我校的重點專業。該專業方向師資力量雄厚，由校內專業教師和企業兼職教師組成，是一支職稱、年齡結構合理，高素質、高水平的“雙師”型的師資隊伍。
培養目標：
本專業主要面向各種類型的室內裝飾設計和裝飾施工企業，培養在設計、施工、管理和服務第一線能從事室內裝飾設計、裝飾施工管理、裝飾工程監理、裝飾工程預決算等職業崗位工作，具有誠信、敬業、科學、嚴謹、守法、勤懇、協作等職業素養和職業生涯發展基礎的復合型人才。
專業特色：
藝術設計專業室內設計方向注重教學改革，重視學生實際操作能力的培養，采用“2+1”和“項目+導師制”的人才培養模式，并斥資仿真建成了室內設計工作室、模型室、材料展示工作室、雕塑室等，由企業兼職教師引入實際工程項目，學生有一年以上的時間在工作室從事實際工程項目設計或到校外實訓基地頂崗實習，實現工學結合，減少學生就業后的磨合時間。同時，還組織學生積極參與各種社會活動，學生在各級設計比賽中屢獲殊榮，學生就業專業對口率高、就業起薪平均工資高、發展空間非常大。
師資隊伍：
該專業方向師資力量雄厚，由校內專業教師和企業兼職教師組成，是一支職稱、年齡結構合理，高素質、高水平的“雙師”型的師資隊伍。由27人組成，其中專任教師17人，生師比為26.8：1；企業兼職教師10人，占教師總數的37%。在專任教師中，具有副高以上職稱7人，占專任教師總數的43.8%；具有碩士以上學位6人，占專任教師總數的37.5%；院聘雙師型教師和具有企業生產一線工作經歷的教師有11人。其中院聘專業帶頭人1人；院聘骨干教師6人， 10人是院聘雙師型教師。來自行業的兼職教師全部具有中級以上職業資格證書，都是所在企業的技術骨干，其中有5人是省內或全國的著名行業專家被聘為客座教授。本專業教學團隊平均年齡36歲，是一支以“雙師型”教師和中青年教師為主體、專兼職教師結合、年齡結構優化、知識結構和學緣結構優良，重師德、嚴治學、責任感強、團結協作精神好、注重中青年教師的培養，積極參加科研活動、熱心社會服務和企業兼職工作，教學改革取得了明顯成效的教學團隊。
主干課程：
造型基礎：構成基礎（平面、色彩）、立體構成；專業基礎：室內設計構思與創意、透視學及手繪效果圖技法、計算機輔助設計（AUTOCAD）、計算機輔助設計（3D/VR/PS）；專業核心課程：室內材料與構造、辦公空間設計、展示空間設計、專題設計（家居室內設計）、專題設計（酒店室內設計）、施工與管理、頂崗實習(含畢業設計或畢業項目、畢業答辯）；實踐課程：寫生等。
實訓條件：
學校投入了近500萬為該專業方向建成了10多個實訓室，有室內設計工作室、設計制圖室、模型制作室、裝飾材料展覽室、木工制作室、泥工工藝室等，能充分滿足學生校內實踐的需要。
☆校企合作：
本專業方向積極推行產學研合作模式，把工學結合作為人才培養模式改革的重要切入點。已經與近20家企業建立了深度合作，聯合培養學生。主要的企業有廣州建筑集團總公司、廣州天馬集團、珠光地產集團、花都建筑設計院、廣州三禾裝飾設計公司、廣州米沃裝飾工程公司、廣州名匠裝飾設計公司、深圳點石裝飾公司、廣州思哲設計有限公司、深圳圣藝裝飾設計公司、佛山品峰創意裝飾公司、廣東星藝裝飾公司、廣州美格裝飾設計公司、廣州海騰建筑裝飾工程有限公司、從化祥龍裝飾設計公司、從化藝美裝飾公司等。
就業方向：
本專業方向旨在培養一專多能的室內設計人才。學生畢業后，能在室內設計公司、室內裝修公司、房地產開發公司、展示設計公司、軟裝設計公司等企業擔任室內設計師、軟裝設計師、家具設計師、施工圖繪圖員、效果圖繪圖員、裝飾工程項目經理、裝飾工程施工員、裝飾工程預算員、裝飾工程監理員等，還可以根據當地特點、經濟的條件和自身情況自主創業。
主要教學成果：
1、 2013年首屆中裝杯全國大學生空間與環境藝術設計大賽，馬志滿榮獲優秀獎。
2、2013年首屆全國大學生空間與環境藝術設計大賽，馬志滿榮獲優秀獎。
3、 2013年廣東省職業技能競賽家具設計師大賽，曾炳良榮獲學生組一等獎。
4、2013年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽，陳思霞榮獲家具設計學生一組一等獎。
5、2012年廣東省“嶺南杯”室內裝飾設計職業技能大賽，馮海健榮獲學生一組二等獎。
6、2011年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽，歐美玲榮獲軟裝設計學生一組一等獎
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