易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
專業(yè)介紹：
裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是我院具有招收美術(shù)生資格的方向之一，原先屬于藝術(shù)設(shè)計方向，現(xiàn)在根據(jù)學(xué)院發(fā)展的需要獨立出來，形成新的專業(yè)方向，是我校的重點專業(yè)。該專業(yè)方向師資力量雄厚，由校內(nèi)專業(yè)教師和企業(yè)兼職教師組成，是一支職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)、高水平的“雙師”型的師資隊伍。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要面向各種類型的裝飾設(shè)計行業(yè)，包括：室內(nèi)外裝飾與陳設(shè)設(shè)計，家具設(shè)計，裝飾藝術(shù)品設(shè)計和與之相關(guān)的施工企業(yè)，培養(yǎng)在設(shè)計、施工、管理和服務(wù)第一線能夠從事裝飾行業(yè)相關(guān)的設(shè)計、施工管理、工程監(jiān)理、工程預(yù)決算等職業(yè)崗位工作，具有誠信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴謹、守法、勤懇、協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。
專業(yè)特色：
裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向注重教學(xué)改革，重視學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，采用“2+1”和“項目+導(dǎo)師制”的人才培養(yǎng)模式，并斥資仿真建成了與裝飾設(shè)計行業(yè)相關(guān)的設(shè)計工作室、模型室、材料展示工作室、雕塑室等，由企業(yè)兼職教師引入實際工程項目，學(xué)生有一年以上的時間在工作室從事實際工程項目設(shè)計或到校外校企合作實訓(xùn)基地頂崗實習(xí)，實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，減少學(xué)生就業(yè)后的磨合時間。同時，還組織學(xué)生積極參與各種社會活動，學(xué)生在各級設(shè)計比賽中屢獲殊榮，學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率高、就業(yè)起薪平均工資高、發(fā)展空間非常大。
師資隊伍：
該專業(yè)方向師資力量雄厚，由校內(nèi)專業(yè)教師和企業(yè)兼職教師組成，是一支職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)、高水平的“雙師”型的師資隊伍。由27人組成，其中專任教師17人，生師比為26.8：1；企業(yè)兼職教師10人，占教師總數(shù)的37%。在專任教師中，具有副高以上職稱7人，占專任教師總數(shù)的43.8%；具有碩士以上學(xué)位6人，占專任教師總數(shù)的37.5%；院聘雙師型教師和具有企業(yè)生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷的教師有11人。其中院聘專業(yè)帶頭人1人；院聘骨干教師6人，10人是院聘雙師型教師。來自行業(yè)的兼職教師全部具有中級以上職業(yè)資格證書，都是所在企業(yè)的技術(shù)骨干，其中有5人是省內(nèi)或全國的著名行業(yè)專家被聘為客座教授。本專業(yè)教學(xué)團隊平均年齡36歲，是一支以“雙師型”教師和中青年教師為主體、專兼職教師結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)良，重師德、嚴治學(xué)、責(zé)任感強、團結(jié)協(xié)作精神好、注重中青年教師的培養(yǎng)，積極參加科研活動、熱心社會服務(wù)和企業(yè)兼職工作，教學(xué)改革取得了明顯成效的教學(xué)團隊。
主干課程：
造型基礎(chǔ)：素描，色彩；構(gòu)成基礎(chǔ)（平面、色彩）、立體構(gòu)成；專業(yè)基礎(chǔ)：室內(nèi)外裝飾與陳設(shè)設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)意、家具設(shè)計、裝飾藝術(shù)品設(shè)計、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計（AUTOCAD）、計算機輔助設(shè)計（3D/VR/PS）；專業(yè)核心課程：室內(nèi)外裝飾與陳設(shè)設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)意、家具設(shè)計、裝飾藝術(shù)品設(shè)計、裝飾施工與管理、頂崗實習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)項目、畢業(yè)答辯）；實踐課程：寫生等。
實訓(xùn)條件：
學(xué)校投入了近500萬為該專業(yè)方向建成了10多個實訓(xùn)室，有室內(nèi)設(shè)計工作室、設(shè)計制圖室、模型制作室、裝飾材料展覽室、木工制作室、泥工工藝室等，能充分滿足學(xué)生校內(nèi)實踐的需要。
☆校企合作：
本專業(yè)方向積極推行產(chǎn)學(xué)研合作模式，把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點。已經(jīng)與近20家企業(yè)建立了深度合作，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生。主要的企業(yè)有廣州建筑集團總公司、廣州天馬集團、珠光地產(chǎn)集團、花都建筑設(shè)計院、廣州三禾裝飾設(shè)計公司、廣州米沃裝飾工程公司、廣州名匠裝飾設(shè)計公司、深圳點石裝飾公司、廣州思哲設(shè)計有限公司、深圳圣藝裝飾設(shè)計公司、佛山品峰創(chuàng)意裝飾公司、廣東星藝裝飾公司、廣州美格裝飾設(shè)計公司、廣州海騰建筑裝飾工程有限公司、從化祥龍裝飾設(shè)計公司、從化藝美裝飾公司等。
就業(yè)方向：
本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)一專多能的室內(nèi)設(shè)計人才。學(xué)生畢業(yè)后，能在室內(nèi)設(shè)計公司、室內(nèi)裝修公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、展示設(shè)計公司、軟裝設(shè)計公司等企業(yè)擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、家具設(shè)計師、施工圖繪圖員、效果圖繪圖員、裝飾工程項目經(jīng)理、裝飾工程施工員、裝飾工程預(yù)算員、裝飾工程監(jiān)理員等，還可以根據(jù)當?shù)靥攸c、經(jīng)濟的條件和自身情況自主創(chuàng)業(yè)。
主要教學(xué)成果：
1、2013年首屆中裝杯全國大學(xué)生空間與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽，馬志滿榮獲優(yōu)秀獎。
2、2013年首屆全國大學(xué)生空間與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽，馬志滿榮獲優(yōu)秀獎。
3、2013年廣東省職業(yè)技能競賽家具設(shè)計師大賽，曾炳良榮獲學(xué)生組一等獎。
4、2013年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽，陳思霞榮獲家具設(shè)計學(xué)生一組一等獎。
5、2012年廣東省“嶺南杯”室內(nèi)裝飾設(shè)計職業(yè)技能大賽，馮海健榮獲學(xué)生一組二等獎。
6、2011年廣東省“和諧杯”手繪技能大賽，歐美玲榮獲軟裝設(shè)計學(xué)生一組一等獎。
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