奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫暖，我與青協(xié)共成長... 獻(xiàn)出一份愛心，收獲一縷感動
經(jīng)過了我們負(fù)責(zé)人精心的策劃、志愿的的招募、志愿者備課等幾個環(huán)節(jié)之后，我們期待已久的蔣家寨小學(xué)支教活動終于在10.25日正式展開了。
這天天氣不太好，但是我們的每一個負(fù)責(zé)人和志愿者都在中午1:00前準(zhǔn)時到達(dá)了八號樓北門集合，每個人都是信心滿懷。在進(jìn)行了簡單的人員清點(diǎn)和自行車分配之后我們又把志愿者帽子發(fā)給每個人。然后簡單了安排了一下部委，讓他們有的負(fù)責(zé)在前面壓住速度，有的負(fù)責(zé)在后面確保沒有人落隊(duì)。終于，我們的支教大軍出發(fā)了。
由于人數(shù)很多，我們讓大家有前有后，一字排開，這樣隊(duì)伍拉開了好長，但是大家跟的都很緊湊，一路上大家有說有笑，好不開心。
蔣家寨小學(xué)大路程確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們大約騎了50分鐘左右，終于到達(dá)蔣家寨小學(xué)了，那時時間已經(jīng)是1:50多點(diǎn)了，時間緊迫，我們趕緊和校方進(jìn)行了簡單的溝通，安排志愿者開展支教活動。
我們的課程主要是：科學(xué)、健康、第九套廣播體操和舞蹈。校方把一下午的時間全部安排給我們，由我們具體安排課程。
一． 健康知識
由于小學(xué)生平時較多的學(xué)習(xí)的是書本上的知識什么的，可能在安全健康這些方面學(xué)習(xí)的比較少一些，但是這些恰恰又是每個人所必須掌握的，鑒于此，我們和校方商定，最后確定由我們來全權(quán)負(fù)責(zé)蔣家寨小學(xué)的健康課程。
在支教活動中，我們的隊(duì)員針對年級差別，采用不用的教學(xué)方法和不同的教學(xué)內(nèi)容。高年級（3-6年級）講的比較復(fù)雜點(diǎn)也比較多一點(diǎn)，還發(fā)放了相應(yīng)的資料以供他們課后可以復(fù)習(xí)，而低年級（1-3年級）則以簡單的日常中的東西為主。
二． 廣播體操
應(yīng)校方要求我們還利用小學(xué)生們的體育課，給他們教授第九套廣播體操。
課上，我們的志愿者小老師耐心的教每一位小學(xué)生，一遍一遍重復(fù)著動作，他們也都跟著老師一次一次的模仿，盡管動作不太標(biāo)準(zhǔn)，但是他們做的都很用心。
三．優(yōu)美的舞蹈
為了發(fā)現(xiàn)孩子們的特長，發(fā)掘孩子們的舞蹈天賦，同時培養(yǎng)小學(xué)生們的興趣愛好，我們還與校方商定，選一部分在舞蹈方面有相對特長的學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈。
三、總結(jié)
1、活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然趨于系統(tǒng)合理，但在局部仍很粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全，有些方面出現(xiàn)空缺；其次支教人員準(zhǔn)備不盡充分，負(fù)責(zé)人未能及時監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況；再者是對支教對象（學(xué)生）的管理機(jī)制未建立起來，由于部很學(xué)生的破壞紀(jì)律引起的支教活動受阻時有發(fā)生，對當(dāng)?shù)睾⒆有袨榈墓芾碛写钏己徒鉀Q。
2、某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性。支教人員主動行和靈活應(yīng)變處理能力有待加強(qiáng)，這直接導(dǎo)致支教內(nèi)容的死板和效果的不強(qiáng)。
不足也正好讓我們不斷反思和改進(jìn)。在以后的工作中我們將會做到：
1、探索更加合理的支教模式、支教內(nèi)容安排。
2、加強(qiáng)支教人員交流總結(jié)，以增加支教經(jīng)驗(yàn)和靈活處理能力；同時監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況，減少無準(zhǔn)備的支教情況發(fā)生。
3、制定出適合學(xué)生的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、多與孩子進(jìn)行交流，了解孩子心理以更好地融入孩子并使支教內(nèi)容更貼切有效。
5、充分發(fā)掘資源和利用現(xiàn)成和低成本資源，使內(nèi)容豐富多彩，活動長期有效。
更多信息請查看活動總結(jié)
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