周雨婷獲雅思8.0分的罕見高分，閱讀、聽力、寫作、口語四項(xiàng)的得分分別是8.5分、8.5分、7分、7分。
周雨婷正忙著準(zhǔn)備SAT考試。原本不想這么早出國留學(xué)的她，在“8.0分”的鼓勵(lì)下，決定沖擊美國一流高校。
參加雅思考試，周雨婷稱自己只是“隨便考考”，沒有刻意做什么準(zhǔn)備。要說“準(zhǔn)備”，只是暑假里參加過為期一周的雅思考前培訓(xùn)。8月開始，各校為了準(zhǔn)備來年高考都提前補(bǔ)課，她就沒把太多時(shí)間放在英語上。到考雅思的前兩天，她請(qǐng)了假，看一看、做一做以前的題目。
但周雨婷的英語成績(jī)一向不錯(cuò)。從高一下學(xué)期開始，她就為自己的錯(cuò)題“留檔案”，編上序號(hào)，專門記錄在一本本子上，沒事時(shí)翻翻，大考前再拿出來溫習(xí)一遍。到考雅思之前，本子上的錯(cuò)題已經(jīng)達(dá)到七八百條。
高三剛接班的英語老師偶然間看到周雨婷的錯(cuò)題本驚訝于它的厚度。周雨婷卻說：“做這個(gè)本子不花什么時(shí)間。我每天中午就花十分鐘，把做錯(cuò)的幾個(gè)題目記下來，再寫一下錯(cuò)誤的原因。”
背單詞，周雨婷也是采用日積月累的辦法。由于對(duì)英語感興趣，學(xué)校訂的英文報(bào)紙她每天都看，課間看、飯后看、睡前也看，都是零零碎碎的時(shí)間。遇到有生詞，她就記在本子上，隔段時(shí)間回頭看看。她說：“我沒覺得雅思的單詞量有多大。背單詞要講方法，如果靠突擊，我肯定是背不下來的，我就靠平時(shí)積累。”
雅思考試的口語和寫作兩項(xiàng)，一般是中國學(xué)生的“瓶頸”，周雨婷的得分卻很高。她的秘訣是：抓緊課堂上的時(shí)間，多開口，多和老師交流。周雨婷在英語課上特別活躍，想說什么就說什么，說錯(cuò)了老師立刻幫助糾正。晚自習(xí)時(shí)間，她還會(huì)主動(dòng)找英語老師聊兩句。
至于寫作部分，周雨婷認(rèn)為考前練筆很重要。到了考場(chǎng)上，語言表達(dá)順暢，主題思想不要太幼稚，這就“OK”了。
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