聯四幫四促進”活動實施方案的通知》（xx教工委〔2014〕11號）,為扎實開展我校“四聯四幫四促進”活動，切實改進干部及教師隊伍建設工作作風，扎實做好新形勢下的幫扶工作。認真組織學習市委教育工委、市教育局關于開展“四聯四幫四促進”活動實施方案的文件精神，我校制定“四聯四幫四促進”活動方案，成立了工作領導小組，就整個學年工作進行了安排和部暑。現將上半年開展的工作情況總結如下：
一、明確貫徹“四聯四幫四促進”活動的主要內容和總體要求
（一）明確樹立目標要求
以黨的十八大、十八屆三中全會和上級重要會議精神為指導，認真貫徹習近平總書記系列講話精神，嚴格落實市委確定的教育實踐活動指導思想、目標要求和方法步驟，以“踐行黨的群眾路線、辦人民滿意的教育”為載體，開展“四聯四幫四促進”活動，著力解決師生群眾反映的困難問題，在“聯、幫、促”過程中實現黨群干群關系的不斷優化、黨員個體與幫扶對象的提升共進、黨組織集體的整體進步，進一步增強黨員、教師的服務意識和奉獻精神，進一步促進學校黨組織更好地服務發展、服務師生、服務群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度和幸福感，進一步凸顯教育實踐活動的實效。
（二）明確“四聯四幫四促進”活動的主要內容：一名黨政班子成員聯系一名群眾，幫助解決工作生活困難，促進黨群關系和諧；一位名師聯系一位普通教師，幫助提高教學能力，促進個人業務成長；一個黨員聯系一個班級，幫助推進班級管理，促進班風學風優化和整體進步；一名教師聯系一名學困生，幫助理清學習目的、端正思想品德，促進學業進步和健康成長。
“四聯四幫四促進”活動的總體要求：執行文件精神，深入我校“四聯四幫四促”活動幫扶學校具體開展好活動：開好一次交流會，出好一個主意，教好一種方法，辦好一件實實在在的事情，最大限度地解決一個實際問題，幫扶一名師生，上好一堂交流匯報課。
二、明確并落實“四聯四幫四促進”活動的方法和具體措施
（一）學習領會精神，促進思想統一
學校黨支部及時組織召開“四聯四幫四促進”工作會議，全面了解“聯幫促”對象的基本情況。加強對《關于印發的通知》精神的宣傳學習，深刻領會精神實質，準確理解和落實工作任務。切實把思想和認識統一到“辦人民滿意的教育”上，全面推進學校各項工作又好又快、更好更快地發展。
（二）幫扶者與被幫扶者通力協作完成工作
1.支部把幫扶對象的工作內容、任務、人員具體落實到人。
2.支部采取委派或自選的方式對幫扶對象進行結對工作，領導小組每月必須深入幫扶對象中開展工作指導。
3.幫扶對象都及時對彼此之間開展的工作開好碰頭工作會，協調好各自需要的工作情況，并對每一個階段的工作做好小結。
三、幫助理清“四聯四幫四促進”活動發展思路，按計劃開展工作
1．一名黨政班子成員聯系一名群眾。學校共有22名行政人員，每個行政人員都與一名普通老師聯系，關心他們的生活與思想，開展幫促教學工作，指導他們制定三年成長規劃，分別采取上示范課，課后進行說課、評課，取長補短，推動他們開展業務活動，使他們認清面臨的機遇與挑戰，認清自身在我辦發展大局中的地位，認清自身的發展差距與比較優勢，全面推動普通老師提升自身的素質與能力。
2．一位名師聯系一位普通教師。我校目前有地縣市骨干21人，這骨干教師結合學校發展的實際和個人的發展現狀開展結隊幫助工作，從理論學習、指導備課、編寫教案、課堂教學、作業問題、聽課評課、試卷命題、試卷評析、個案反思、公開教學、課題研究指導等方面進行思想引領，提升受幫扶對象的業務水平與素質。
3．一個黨員聯系一個班級。我校有84名黨員，這些黨員除了一些借調到外單位掛職工作，其余黨員均參與到幫扶一個班級的工作中，主要是通過調查問卷、個別談心、學生座談會、班團干部會等多種形式，了解班級的基本情況和學生思想狀況，協助班主任做好學生的思想工作，采取與班主任交流班級管理的經驗、看法與建議，與班級學生進行面對面交談輔導，關注班級管理運行狀態。
4．一名教師聯系一名學困生。全校近200位老師參與幫扶一名學困生，了解學困生的學習目標、學習落后原因、家庭背景等情況，通過學困生成長檔案袋制度、家長聯絡制度等開展具體的幫扶指導，面談交流，開展把脈工作，關心他們的生活，疏導他們的心理，幫助他們樹立起學習的信心，接受學困生的咨詢，做好階段考、期中考和期末考試的分析總結，給他們確立成長目標的學習計劃及實施措施，引導發展，比進步，推動他們健康成長。
三、切實改進工作方法，增強“四聯四幫四促進”活動的針對性和實效性
學校領導，尤其是主要領導和指導教師，勇于擔當的責任感、緊迫感、使命感，在這次活動中能帶著感情、帶著激情，立即深入聯幫促的對象，著力解決他們發展中面臨的實際困難，千方百計解憂排難。
四、下步工作
1．切實加強領導。學校要把“四聯四幫四促進”活動作為改進干部工作作風、 強化執行力建設的重大舉措，高度重視、加強領導、精心組織，確保活動取得實效。
2．強化責任落實。學校領導干部要深入幫扶對象指導開展工作，實行工作日常化，全面反思和籌劃自己開展活動的工作時間、工作內容和實際效果。切實加強組織領導，確保“四聯四幫四促進”活動扎實有序推進。
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