易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 崗位編號 | AP20142048 | 崗位名稱 | 副教授 | 設(shè)崗單位 | 藝術(shù)研究院 |
| 學(xué)科名稱 | 藝術(shù)學(xué)理論 | 方向 | |||
| 應(yīng)聘條件 | |||||
| 學(xué)歷 | 一般應(yīng)具有博士學(xué)位 | ||||
| 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷 | 具有副教授、講師職稱 | ||||
| 外語水平 | 熟練的外語水平（聽說寫），有海外訪學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先 | ||||
| 年齡(填寫不超過多少周歲) | 40以下 | ||||
| 研究水平、教學(xué)經(jīng)歷 | 任現(xiàn)職以來，主持1 項省部級課題或主持1 項國家社科基金重大招標(biāo)、教育部人文社科重大招標(biāo)課題的子課題（以批準(zhǔn)的項目投標(biāo)書為依據(jù)）?；蜃鳛闄M向課題負(fù)責(zé)人，獲得經(jīng)費15 萬元以上。至少8 篇論文被CSSCI 收錄。在高校有5年以上教學(xué)經(jīng)歷。（1） 每年至少為本科生獨立開設(shè)一門課，周學(xué)時不少于2 學(xué)時。（2） 在5 分制的課堂教學(xué)質(zhì)量測評中，測評得分不能低于4.5 分。（3） 積極參與本科生的實驗、實習(xí)、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等指導(dǎo)工作；協(xié)助指導(dǎo)過碩士研究生培養(yǎng)。教學(xué)科研成果獲得省部級以上獎勵、刊發(fā)國家社科基金《成果要報》、獲得重要領(lǐng)導(dǎo)批示的申請人，同等條件下優(yōu)先 | ||||
| 知識和能力背景 | 受過藝術(shù)理論專業(yè)或相關(guān)學(xué)科的專業(yè)訓(xùn)練，具有一定的理論思維能力，能獨立開展藝術(shù)理論、藝術(shù)史論、的研究工作，取得了具有一定質(zhì)量和數(shù)量的研究成果。或側(cè)重文化創(chuàng)意、藝術(shù)策展、表演策劃、藝術(shù)實踐創(chuàng)作方面的能力與經(jīng)歷。 | ||||
| 崗位目標(biāo) | |||||
| 能夠獨立開展藝術(shù)理論、藝術(shù)史論方面的研究工作，或獨立開展文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演方面實踐和研究工作。完成一定量的碩士生培養(yǎng)以及本科生教學(xué)工作，積極參與學(xué)科建設(shè)。 | |||||
| 崗位職責(zé)--教學(xué)任務(wù) | |||||
| 本科生教學(xué) | 完成1-2門本科生通識課、公選課教學(xué)。 | ||||
| 指導(dǎo)研究生 | 每個年級，指導(dǎo)1-2名碩士研究生。開設(shè)碩士生選修課程1門，認(rèn)真指導(dǎo)碩士生學(xué)位論文，通過答辯及抽檢。 | ||||
| 指導(dǎo)博士后及進(jìn)修教授 | 協(xié)助教授指導(dǎo)博士后及進(jìn)修教師 | ||||
| 崗位職責(zé)--科研任務(wù) | |||||
| 獨立開展藝術(shù)理論、藝術(shù)史論方面的研究工作，或獨立開展文化創(chuàng)意、藝術(shù)策展方面實踐和研究工作。積極申請國家社科基金項目，主持至少1項省部級社科項目，每年CSSCI期刊發(fā)表論文2-3篇，爭取在SSCI/A&HCI 期刊論文、或CSSCI 一流期刊發(fā)表論文1篇。 | |||||
| 崗位職責(zé)--社會工作 | |||||
| 積極參加社會服務(wù)工作 | |||||
| 崗位職責(zé)--其他工作 | |||||
| 積極完成院系領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 | |||||
| 招聘范圍 | 校外 | ||||
詳情請參考：南京大學(xué)2014年教師系列教授/副教授招聘公告
更多信息請查看江蘇省教師招聘考試網(wǎng)
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