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職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。

田徑（室內）

注：1、徑賽采用電子記時；田賽遠度項目采用激光測距或紅外線測距。

2、測試達到以上標準者，按照需求，擇優確定錄取名單。

排球

一、測試內容

1．助跑摸高

2．三米移動

3．傳球、扣球、墊球、發球、攔網

4．對抗比賽（綜合能力）

二、測試方法

（一）身體素質類測試項目（30分）：

1．助跑摸高（15分）

采用雙腳起跳摸高，可以采用原地、一步助跑、二步助跑或多步助跑形式進行。每人連續三次。取最好成績。340cm為15分（滿分）， 每下降2cm減0.5分。詳見助跑摸高評分表。

2．三米移動（二輪測試）（15分）

路線如圖1所示，依次0→1、0→2、0→3各連續往返兩次（各單程4次），全程總計12次。分兩輪進行。每次往返必須觸及相對應標志物，若未觸及標志物，則視為失誤，失去一輪測試資格。每人有兩次測試資格。

（二）排球專項基本技術測試項目：（30分）

1．傳球測試

分為攻手和二傳兩種測試方法。

（1）攻手類考核方法（5分）：

a．三角移動傳球：距離為7m至8m。以考生按序號五至六人為一組測試，以技術評定形式進行。按順時針傳球方向，“①→②→③→①”（圖2a），傳球后人迅速移動到所傳球人的位置，與傳球方向相同，每個位置傳十個球，高度不低于5m；然后按逆時針輪轉，傳球的方向“①→③→②→①”（圖2b），每個位置傳十個球，高度不低于5m。其主要考查4、2、6號位隊員相互調整球的能力。

②隊員網前調整能力。之后，以順時針方向從①→②→③→①，主要看③隊員二次調整球能力。

b．網前正、背傳球（圖3）

方法：①→②→③→①，主要看②隊員背傳能力，及③隊員調整4號位傳球能力。每傳五個球一輪轉位置，輪轉方式按傳球方向進行①→②→③→①。采用技評評定方法，總分5分。

（2）二傳類考核方法（10分）：

圖4中圖例：

1．四號位高舉高打球；2．平拉開球；3．四號位夾塞球；4．短平快；5．梯次（半高球）；6．快球；7．背后快球；8．背飛；9．背后梯次（半高球）；10．二號位一般高球滿分10分。

2．墊球（5分）

采用兩人一組按序號進行，一人原地扣球，一人墊球。要求墊起高度3m以上，10球之后互換。采用技評評定方法，總分5分。

3．發球

每人發球總數7個，任取1～2種發球方法，達標每球為0.5分，總分3.5分。技術評定為3.5分。總分為7分。（注：其中兩球跳發）

4．扣球

（1）攻手類（10分）：

A.主攻手

4號位一般高球，要求扣出2條線，直線1球、斜線1球；2號位一般高球，要求扣出2條線，直線1球、斜線1球；5、6號位后排各扣1個球。以上每球達標為1分，滿分6分。技術評定4分，總分10分。

B. 接應

2號位一般高球，要求扣出2條線，直線1球、斜線1球；4號位一般高球，要求扣出2條線，直線1球、斜線1球；1號位直線1球、斜線1球。以上每球達標為1分，滿分6分。技術評定4分，總分10分。

C.副攻手

3號位近體快、短平快、背快球、半高球、背飛、時間差各1球，以上每球達標為1分，滿分6分。技術評定4分，總分10分。

（2）二傳類（5分）：

2號位一般高球，要求扣出2條線，直線2球、斜線2球；4號位1球。以上每球達標分為0.5分，滿分2.5分。技術評定2.5分，總分5分。

5．攔網（3分）

4、3、2號位移動攔網，每個位置攔2次，共攔6次。技術評定，總分為3分。

（三）對抗比賽綜合能力（40分）

按考生順序號分組，1～6、7～12以此類推，組內進行比賽，或與吉大男排進行比賽。各種個人技戰術運用能力、集體配合戰術意識等多方面綜合能力。采用技評評定方法，總分為40分。

附表一：

男子主攻、接應、副攻助跑摸高評分表

男子二傳、自由人助跑摸高評分表

女子排球助跑摸高評分表

附表二：

男子3米移動評分標準

女子三米評分移動表

籃球

一、測試內容及分值

（一）摸高（10分）

（二）1分30秒自投自搶（10分）

（三）全場運球行進間上籃（10分）

（四）三人直線傳球接半場三對三練習（20分）

（五）教學比賽（50分）

二、測試方法與評分標準

（一）摸高（10分）

1.測試方法：三分線內單、雙腳起跳均可，在標尺上留下痕跡。跳兩次取最好成績。

2.評分標準：

摸高成績對照表

（二）1分30秒自投自搶（10分）

1.測試方法：前鋒及后衛隊員在三分線外進行投籃。

中鋒隊員在距籃中心4.60米以外區域投籃（中鋒測2分投籃）。

2.測試要求：

（1）投籃時按指定區域投籃，不得踩線，否則投中無效。

（2）往返時必須運球不得違例，否則投中無效。

3.評分標準：

1分30秒投籃成績對照表

備注：男、女籃得分辦法相同。

（三）全場運球行進間上籃（10分）

1.測試方法：隊員在端線和邊線的夾角處出發，運球至同側的罰籃線，踩線后做背后運球；改變方向，運球至中線與邊線結合處，做胯下運球；再次改變方向，運球至前場罰籃線，做后轉身上籃。回來動作相同，方向相反。連續做兩次，上四次籃。每人兩次機會，取最好成績。

2.測試要求：每次上籃必須中籃，如不中將球補進，時間連續計算。

3.評分標準：

全場運球行進間上籃成績對照表

（四）三人直線傳球接半場三對三練習（20分）

評分標準：

1.分值10——20分

傳接球動作正確、配合能力強。三對三攻防對抗時能夠正確合理運用各種攻防技、戰術的能力。

2.分值5——10分

傳接球動作正確，配合能力較強。三對三攻防對抗時能夠基本合理運用好攻防技、戰術的能力。

3.分值1——5分

傳接球動作差，配合能力差。三對三攻防對抗沒有能完成基本攻防技、戰術的能力。

（五）教學比賽（50分）

1.測試方法：全場五對五攻抗練習。

2.評分標準：

（1）分值30——50分

技術全面，能掌握較高難度技術。在比賽中有很好的攻、防對抗能力。戰術配合意識強，具有良好的身體素質和頑強作風。

（2）分值20——30分

技術較全面，能合理的運用技術把握時機。具有較好的攻、防對抗能力。戰術配合意識較強，有較好的自信心和自控能力。

（3）分值10——20分

技術動作正確、協調。在攻、防對抗中能做出正確的動作，攻、防轉換迅速有配合意識，團結合作。

（4）分值0——10分

技術動作比較正確、協調。有攻、防意識，能合理選擇位置，搶斷較積極，有配合意識。

乒乓球

按照現場比賽成績，擇優錄取。

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