易賢網網校上線了！
網校開發及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿類、學歷類、
職業資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
（每年的具體時間安排會有所不同，以當年的文件為準）
一、宣傳、準備階段（2015年3月10日－3月29日）
1.各認定機構利用各種途徑加強對面向社會開展教師資格認定的宣傳，使申請人能夠充分了解面向社會開展教師資格認定工作的條件、政策和工作流程。
2.擬申報教師資格人員完成學歷、普通話、教育學、教育心理學等材料準備工作。
二、網上報名（2015年3月30日－5月31日）
1.申報人員根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《＜教師資格條例＞實施辦法》和《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則》（試行）的要求，未取得國家教師資格統一考試合格證書的申請人（非國考），進入中國教師資格網--教師資格網報--“未參加全國統考申請人注冊”入口，已取得國家教師資格統一考試合格證書的申請人（國考），進入中國教師資格網--教師資格網報--“全國統考合格申請人注冊”入口，按戶籍所在地（或工作單位所在地）以及所申報的教師資格種類，選擇相應的教育局現場確認點，按照網上規定的申報程序和步驟，如實完成教師資格網上申報工作，并下載打印教師資格認定申報表（網上申報網址：http://www.jszg.edu.cn/）。如果無法打印申報表，則申報人需在現場確認點手工填寫。
2.各縣、區（市）教育局組織指導申報人員開展網上申報工作。
3.安順學院申請認定教師資格的應屆大學畢業生現場確認地點設在安順學院；安順市民族中等職業學校申請認定教師資格的學前教育專業應屆畢業生的現場確認點為鎮寧縣教育局；其他申請人員的現場確認點為戶籍所在地的縣（區）教育局；對于戶籍不在我市，但是人事檔案掛靠在我市及各縣（區）人才交流中心的申請人員，其現場確認點為該人才交流中心所在地的縣（區）教育局；開發區和龍宮的申請人員，現場確認點分為西秀區教育局。黃果樹的申請人員，現場確認點為鎮寧縣、關嶺縣教育局。
4.同一申請人一年內只能申請認定一種教師資格。
三、現場確認、受理申請者提交申請材料及體檢階段（2015年6月1日—7月10日，具體時間以各縣工作安排為準）
1.各縣、區（市）教育局按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《＜教師資格條例＞實施辦法》和《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則》（試行）規定的要求，完成現場確認工作。
2.各縣、區（市）教育局應按照“誰審查、誰簽字、誰負責”的原則，認真審查確認申請人的學歷證書、身份證明及相關材料。
3.思想品德鑒定工作。申請認定教師資格的社會人員思想品德鑒定或證明材料，按照《申請人思想品德鑒定表》的要求填寫。有工作單位（具有人事檔案管理權）的申請人，該表由工作單位填寫；沒有工作單位或工作單位不具備人事檔案管理權的申請人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉鎮人民政府按要求填寫（村委會、居委會鑒定的一律無效）。
4.申請人員的體檢由各縣、區（市）教育局統一組織。嚴格執行《貴州省申請認定教師資格體檢標準及辦法》（試行）（黔教人發［2004］10號）、《關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》(人社部發[2010]12號)、《關于切實做好維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利工作有關問題的通知》(人社廳發〔2010〕22號) 的有關規定。
申請認定幼兒園教師資格人員的體檢嚴格按照《關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》（教資字[2010]15號）執行。
5.各縣、區（市）認定機構可根據自身實際工作情況，適當提前現場確認、受理申請者提交相關申請材料及體檢時間。
6.面向社會人員申報高級中學教師資格、中等職業學校教師資格及實習指導教師資格的相關材料，務必于2015年6月15日前由各縣（區）教育局報送安順市教育局教師教育科。
三、認定階段（2015年6月1日－7月10日）
1.認定機構對申請人員進行資格審查，并組織專家審查委員會按照《省教育廳關于印發＜貴州省申請認定教師資格教育教學基本素質和能力測試辦法及標準＞（試行）的通知》（黔教人發［2004］11號）和《省教育廳關于申請認定教師資格教育教學基本素質的能力測試辦法的補充通知》（黔教人發［2004］222號）對申請人教育教學基本素質和能力進行測試，根據專家審查意見，做出是否認定的結論，并通知申請人。向符合法定認定條件者頒發相應的教師資格證書。
2.根據《省教育廳辦公室關于做好2015年教師資格認定工作的通知》（〔2015〕58號）文件的總體安排，全省2015年教師資格認定工作于2014年8月15日前結束。請各縣（區）教育局認真組織好本地教師資格認定工作，確保在規定的時間內完成工作任務。
3.面向社會人員申報高級中學教師資格、中等職業學校教師資格及實習指導教師資格教育教學能力考試的具體時間安排（非國考人員），根據現場確認和資料審查情況，另行通知各縣（區）教育局。
四、其他事項
1.各教師資格認定機構要嚴格掌握認定教師資格人員的范圍的教師資格認定條件，嚴禁擅自修改教師資格認定條件、擴大或縮小認定教師資格的人員范圍；嚴格遵循教師資格認定程序，不得隨意變動。
2.各教師資格認定機構要按照省教育廳黔教發［2002］31號文件的要求，認真做好教師資格認定專家審查委員會的組織工作，并加強指導和監督。教育教學能力測試工作嚴格按照《貴州省申請認定教師資格教育教學基本素質的能力測試辦法和標準》（試行）（黔教人發［2004］11號）的有關規定，組織實施。
3.嚴格把好資格審查關，特別要嚴格審核申請人的學歷證明材料和思想品德鑒定材料。
4.其他普通高校應屆非師范教育類專業本科及其以上學歷的畢業生申請認定教師資格，按照《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則》（試行）的有關規定執行。
5.為加大畢業生就業力度，各級教師資格認定機構須在6月15日以前，完成師范類專業畢業生和符合條件未取得教師資格的特崗教師申請教師資格認定工作（對于少數未能及時申請認定的師范類專業畢業人員也可在規定時間內同非師范類專業畢業人員一起認定）。
6.積極組織未取得教師資格的特崗教師申請教師資格
目前，我市仍有少部分在崗的特崗教師未取得教師資格，各縣教育局須及時通知本縣（區）各學校特崗教師申請教師資格認定，在嚴格標準的情況下確保未取得教師資格的特崗教師在服務期內取得教師資格。
7.信息查詢
2015年面向社會開展高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格認定工作有關通知公示等均在“安順教育網”，網址：http://jyj.anshun.gov.cn/中發布。
更多信息請查看貴州省教師資格考試網
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